XXX規(guī)范化管理
XXX規(guī)范化管理詳細(xì)內(nèi)容
XXX規(guī)范化管理
xxx規(guī)范化管理解決方案
目標(biāo):1、全面進(jìn)行規(guī)范化、科學(xué)化系統(tǒng)管理模式建設(shè)。
2、通過(guò)建立、健全規(guī)范化管理系統(tǒng),
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),全面提升管理人員的素質(zhì)和管理技能。
參照標(biāo)準(zhǔn):1,海爾OEC管理法;2,G管理模式
項(xiàng)目:1、組織機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置:解決機(jī)構(gòu)不清,分工不明的問(wèn)題
2、崗位職責(zé)、權(quán)限、工作標(biāo)準(zhǔn):解決職責(zé)不明,考核無(wú)據(jù)的問(wèn)題
3、工作流程和表單設(shè)計(jì):解決部門協(xié)調(diào)不力,沖突無(wú)序的問(wèn)題
4、監(jiān)督考核系統(tǒng)建立:解決執(zhí)行不力,推委扯皮的問(wèn)題
5,薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效考核:解決工資大鍋飯,工作積極性不高的問(wèn)題
6,制度建設(shè):解決無(wú)章可循,行為各異的問(wèn)題
(另加:?jiǎn)T工行為規(guī)范、紀(jì)律、禮儀等:裝訂成冊(cè))
7、企業(yè)文化建設(shè):解決思想不統(tǒng)一,步調(diào)不一致的問(wèn)題
(企業(yè)理念、VI系統(tǒng)、價(jià)值觀、企業(yè)精神、企業(yè)作風(fēng)等)
8、6S現(xiàn)場(chǎng)管理:解決現(xiàn)場(chǎng)臟亂,質(zhì)量不穩(wěn)的問(wèn)題
(標(biāo)語(yǔ)、漫畫、看板等)
9,營(yíng)銷系統(tǒng)建設(shè)和營(yíng)銷培訓(xùn):解決定單不足,市場(chǎng)拉動(dòng)不夠的問(wèn)題
10,全員培訓(xùn)系統(tǒng)(學(xué)習(xí)型組織)的建設(shè):解決人員素質(zhì)不高,能力不足的問(wèn)題
郭鵬老師的其它課程
執(zhí)行到位的八大關(guān)鍵 10.29
執(zhí)行到位的八大關(guān)鍵主講:郭鵬為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地——執(zhí)行力不足!為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?——執(zhí)行力不強(qiáng)!為什么企業(yè)剛剛做好、做大,貫徹出現(xiàn)問(wèn)題?——執(zhí)行力流失!為什么付出比計(jì)劃多了10倍,結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10?——執(zhí)行力黑洞!為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工怨高層?——執(zhí)行力危機(jī)!俗話說(shuō),有破產(chǎn)的企
講師:郭鵬詳情
績(jī)效考核與人力資源管理 10.29
目標(biāo)績(jī)效考核與人力資源管理郭鵬目標(biāo)績(jī)效考核課程目錄:薪酬與績(jī)效是人力資源管理的核心,是企業(yè)生存的關(guān)鍵,管理績(jī)效就是管理財(cái)富。本課程是郭鵬老師借鑒外企先進(jìn)的績(jī)效評(píng)估理念,并濃縮了為企業(yè)做績(jī)效考核項(xiàng)目的寶貴經(jīng)驗(yàn),操作簡(jiǎn)單、實(shí)用有效、立桿見影。第一單元崗位責(zé)任考核系統(tǒng)實(shí)施的目的及意義 1、基于經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的人力資源戰(zhàn)略 2、實(shí)施崗位責(zé)任考核系統(tǒng)的目的是什么 3、
講師:郭鵬詳情
培訓(xùn)體系建設(shè) 10.29
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)主講:郭鵬企業(yè)遇到的問(wèn)題越來(lái)越多了:?jiǎn)T工積極性不高、流動(dòng)性高;工資待遇不差、執(zhí)行力差;產(chǎn)品質(zhì)量沒(méi)提高、成本和事故卻居高不下!怎么辦?培訓(xùn)!如今公開課滿天飛,課題個(gè)個(gè)誘人,聽起來(lái)滿有道理,可學(xué)完后工作照樣外甥打燈籠—照(舅)舊!既然公開課不靈,那就搞內(nèi)訓(xùn)吧,可講完后搞的三不滿意:學(xué)員不滿意:累了一天還要學(xué)習(xí),剝削我們的時(shí)間!老板不滿意:搞培訓(xùn)沒(méi)
講師:郭鵬詳情
如何當(dāng)好班組長(zhǎng) 10.29
如何當(dāng)好班組長(zhǎng)為什么我們一線員工效率不高,流動(dòng)性大?為什么我們產(chǎn)品質(zhì)量或服務(wù)老是上不去?為什么客戶的交貨期我們老是一拖再拖?因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)沒(méi)有盡到責(zé)任!班組長(zhǎng)被喻為“兵頭將尾”班組長(zhǎng)的素質(zhì)和管理水平?jīng)Q定著一線員工的效率和效益!本課程將通過(guò)大量生產(chǎn)一線的案例,理論結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)班組長(zhǎng)正確的管理團(tuán)隊(duì),指出班組長(zhǎng)管理中的誤區(qū),提高其綜合素質(zhì)和管理水平!|課程名稱:如何
講師:郭鵬詳情
執(zhí)行不力的10大病因 10.29
執(zhí)行不力的十大病因?yàn)槭裁次覀兎N下的是恐龍,收獲的卻是跳蚤?為什么我們的下屬做一天和尚撞一天鐘?為什么我們的效率低下,效益不高?因?yàn)椴块T主管錯(cuò)誤的管理方法和消極的管理心態(tài)導(dǎo)致以上執(zhí)行不力的結(jié)果,本課程將通過(guò)全面剖析執(zhí)行不力的十大根本原因,深度破解企業(yè)執(zhí)行難題|課程名稱:執(zhí)行不力的十大病因||課程講師:郭鵬|課程課時(shí):2天,12小時(shí)||簡(jiǎn)單描述(課程效果):||
講師:郭鵬詳情
部門主管管理十二忌 10.29
部門主管管理十二忌為什么我們種下的是恐龍,收獲的卻是跳蚤?為什么我們的下屬做一天和尚撞一天鐘?為什么我們的效率低下,效益不高?因?yàn)椴块T主管錯(cuò)誤的管理方法和消極的管理心態(tài)導(dǎo)致以上結(jié)果,本課程將通過(guò)全面剖析主管管理中常犯的十二大錯(cuò)誤,引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變觀念,改正管理錯(cuò)誤。|課程名稱:部門主管管理十二忌||課程講師:郭鵬|課程課時(shí):1天,7小時(shí)||簡(jiǎn)單描述(課程效果):|
講師:郭鵬詳情
非人力資源管理 10.29
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理主講:郭鵬一般觀念認(rèn)為企業(yè)選人、育人、用人、留人都是人力資源部門的工作,這種觀念使得部門主管在管理中不能積極主動(dòng)的配合人力資源部的工作,導(dǎo)致人員素質(zhì)和能力得不到提高和大量人才流失!其實(shí),從廣義上講各部門主管都是人力資源經(jīng)理,因?yàn)椴块T主管擔(dān)負(fù)著下屬的日常管理、培育、考核、激勵(lì)等職責(zé),所以如何把企業(yè)部門主管培養(yǎng)成一名合格的人力資源管理
講師:郭鵬詳情
班組長(zhǎng) 10.29
如何打造堅(jiān)實(shí)的基層管理團(tuán)隊(duì)(如何當(dāng)好班組長(zhǎng))為什么我們一線員工效率不高,流動(dòng)性大?為什么我們產(chǎn)品質(zhì)量或服務(wù)老是上不去?為什么客戶的交貨期我們老是一拖再拖?因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)沒(méi)有盡到責(zé)任!班組長(zhǎng)被喻為“兵頭將尾”班組長(zhǎng)的素質(zhì)和管理水平?jīng)Q定著一線員工的效率和效益!本課程將通過(guò)大量生產(chǎn)一線的案例,理論結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)班組長(zhǎng)正確的管理團(tuán)隊(duì),指出班組長(zhǎng)管理中的誤區(qū),提高其綜合素
講師:郭鵬詳情
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