領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
軟實(shí)力領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
LeadingbySoftPower軟實(shí)力領(lǐng)導(dǎo)力80后，85后，90后如何管理？靠強(qiáng)硬手段、命令、強(qiáng)壓和威權(quán)已不能領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)代的下屬，學(xué)會(huì)用軟實(shí)力的領(lǐng)導(dǎo)人將更有績(jī)效！快來(lái)參加本課程，得到以下益處Benefits：-更好地建立領(lǐng)導(dǎo)者的魅力-更有效地溝通-更了解下屬，贏得信任-能認(rèn)可、激勵(lì)下屬，提高積極性-有效地改正他人錯(cuò)誤，輔導(dǎo)下屬-降低人員流失-提高團(tuán)隊(duì)的士氣
講師：陶文鈞 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
ServiceTeamLeadership服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力新世紀(jì)，新挑戰(zhàn)。物業(yè)經(jīng)理要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，應(yīng)對(duì)各種客戶，激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì)，有效完成工作任務(wù)。參加我們服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程，激發(fā)潛力，將專(zhuān)業(yè)人才和經(jīng)理人塑造成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者！課程益處：-更好地建立領(lǐng)導(dǎo)者的自信和態(tài)度-更有效地溝通-更了解下屬，贏得信任-能認(rèn)可、激勵(lì)下屬，提高積極性-有效地改正他人錯(cuò)誤，輔導(dǎo)下屬-降
講師：陶文鈞 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
激活領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
激活領(lǐng)導(dǎo)力為什么要學(xué)習(xí)本課程在任何競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，單純地依靠技術(shù)因素、資金實(shí)力或政治優(yōu)勢(shì)都無(wú)法決定企業(yè)的成功，真正的成功必然有賴(lài)于領(lǐng)導(dǎo)者如何最大限度地開(kāi)發(fā)和利用人力資源，很多企業(yè)宣稱(chēng)人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，然而人可能成為資產(chǎn)，也可能成為負(fù)債，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度地提升下屬的績(jī)效和價(jià)值增值，提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效，從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者
講師：王譽(yù)凱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
人本領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
大多數(shù)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的課程都是基于領(lǐng)導(dǎo)的基本原則和宏觀大略講授領(lǐng)導(dǎo)之道，學(xué)員對(duì)道理清晰明白，但回到工作中卻無(wú)從下手，所以領(lǐng)導(dǎo)力的提升始終是個(gè)難以突破的瓶頸。本課程帶個(gè)您全新的體驗(yàn)。該課程原為北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院總裁班定制。課程目標(biāo) -掌握不同人的天賦領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)；-學(xué)習(xí)對(duì)不同特質(zhì)的人員采用不同的領(lǐng)導(dǎo)策略；-認(rèn)識(shí)成功者的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)；-掌握如
講師：彭榮模 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升 課時(shí)：6H
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升》課程大綱主講：翁士增一、課程背景在全球日益國(guó)際化的今天，領(lǐng)導(dǎo)者是組織的靈魂人物。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)辨識(shí)不同的情境，并衡量部屬的要求，依據(jù)不同的組織文化，調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以體現(xiàn)其領(lǐng)導(dǎo)魅力，把領(lǐng)導(dǎo)的特性與特質(zhì)充分發(fā)揮，以達(dá)到企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的目的?，F(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的高瞻遠(yuǎn)矚，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)；如今，有力的領(lǐng)導(dǎo)往往被
講師：翁士增 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
管理者領(lǐng)導(dǎo)力塑造 課時(shí)：12H
課程背景美國(guó)IBM公司的研究證明，領(lǐng)導(dǎo)力的好壞與公司最終業(yè)績(jī)的70有關(guān)聯(lián)，而只有28跟整體組織和文化相關(guān)。但現(xiàn)實(shí)的情況卻是：我們大多數(shù)企業(yè)的一把手每天都在前瞻，他們希望中高層管理者除了加強(qiáng)具體的業(yè)務(wù)能力之外，也是培養(yǎng)他的前瞻力。這樣，雖然企業(yè)高層的戰(zhàn)略意圖很清晰，但中層干部無(wú)法很快執(zhí)行這個(gè)戰(zhàn)略，他們的執(zhí)行力只達(dá)到了很小比例的預(yù)期。這就意味著當(dāng)前的中國(guó)企業(yè)，普
講師：鄭君 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力提升-李昭琌 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力提升有全球第一首席執(zhí)行官之稱(chēng)的杰克韋爾奇說(shuō)過(guò)：在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)求存的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要想獲得成功只有不斷地提升自己的能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，不斷地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。一個(gè)組織尤其是企業(yè)要想獲得持久的成功，就必須重視領(lǐng)導(dǎo)力，以適應(yīng)變革，保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果您不能提高自己的一覽眾山小的領(lǐng)導(dǎo)力，您將永遠(yuǎn)看不到亮麗的風(fēng)景線。領(lǐng)導(dǎo)力除了少數(shù)特殊的例子是天生的以外，大多數(shù)都是
講師：李昭琌 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
銀行干部卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升-張晨 課時(shí)：3H
銀行干部卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升（三天）第一章：從彼得原理看銀行領(lǐng)導(dǎo)力的局限◆一、從三個(gè)歷史故事看領(lǐng)導(dǎo)力◆二、領(lǐng)導(dǎo)力的定義◆三、彼得原理分析◆四、中國(guó)銀行職業(yè)經(jīng)理人常犯的36種錯(cuò)誤◆五、中國(guó)銀行職業(yè)經(jīng)理人的先天不足第二章：銀行領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來(lái)源與基礎(chǔ)◆一、權(quán)力的來(lái)源◆二、權(quán)力的基礎(chǔ)第三章：銀行干部格局與視野◆一、格局◆二、能容多少人、什么人◆三、能容下屬不同意見(jiàn)嗎◆四、能
講師：張晨 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn) 課時(shí)：12H
中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)○課程收益1、讓中高層領(lǐng)導(dǎo)者清晰自己的角色定位；2、幫助中高層領(lǐng)導(dǎo)者確認(rèn)自己的領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型；3、通過(guò)提高中高層領(lǐng)導(dǎo)者的思維能力來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力；2、了解領(lǐng)導(dǎo)者培育部屬的方式方法，讓你的部屬青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；3、掌握中高層管理者必備的溝通技能；4、掌握時(shí)間管理在提升管理者個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力方面的運(yùn)用技巧；○課程對(duì)象企業(yè)中高層管理人員○課程時(shí)間2天/1
講師：趙勝 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力再造-姚前進(jìn) 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力課程背景：建立企業(yè)危機(jī)管控體系突破公司人員素質(zhì)瓶頸優(yōu)化團(tuán)隊(duì)溝通執(zhí)行質(zhì)量拓展組織效率運(yùn)營(yíng)空間打造企業(yè)高效激勵(lì)文化成就企業(yè)服務(wù)質(zhì)量品牌增強(qiáng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)安全，建立危機(jī)管控體系與執(zhí)行力是目前中國(guó)成長(zhǎng)型企業(yè)面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，是先做大再做強(qiáng)還是先做強(qiáng)再做大？在企業(yè)發(fā)展的初期，成長(zhǎng)型企業(yè)聚集了一批能人，當(dāng)企業(yè)要做大的時(shí)候能人體系是否能足夠的支撐企業(yè)的發(fā)展？如果能人不能夠支
講師：姚前進(jìn) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
煙草管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵(lì) 課時(shí)：12H
煙草管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵(lì)課程收益1、明確作為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者在煙草企業(yè)中的角色定位與能力要求；2、提升領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用相關(guān)技巧提高部屬執(zhí)行工作的能力；3、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)授權(quán)激勵(lì)技巧，化解合作障礙，提高煙草企業(yè)凝聚力；4、掌握煙草企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成員類(lèi)型組成，學(xué)習(xí)并運(yùn)用煙草企業(yè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則。課程時(shí)間2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象希望提高自身領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)水平的煙草企業(yè)管理者課
講師：顧楓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵(lì) 課時(shí)：12H
領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵(lì)課程收益1、明確作為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與能力要求；2、提升領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用相關(guān)技巧提高部屬執(zhí)行工作的能力；3、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)授權(quán)激勵(lì)技巧，化解合作障礙，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力；4、掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成員類(lèi)型組成，學(xué)習(xí)并運(yùn)用高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則。課程時(shí)間2天，6小時(shí)/天課程對(duì)象希望提高自身領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)水平的有關(guān)人士課程大綱第一篇領(lǐng)導(dǎo)者：只有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)才是有效和成功
講師：顧楓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
銀行高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：3H
課時(shí)：3天課程內(nèi)容：第一篇管理人角色認(rèn)知與定位第一講認(rèn)清角色忠于公司1、經(jīng)理人的四種角色職業(yè)經(jīng)理的四大角色：上司、同僚、下屬、自己錯(cuò)誤角色分析：老好人、自然人、官員、民意代表2、忠于公司，還是忠于職業(yè)？四種工作觀分析：雷鋒精神、雙贏、注重自己、混日子職業(yè)化的思考：為自己負(fù)責(zé)，與公司共贏第二講承擔(dān)責(zé)任解決問(wèn)題問(wèn)題的解決者責(zé)任的承擔(dān)者第三講雙贏思維輔佐上司1、了
講師：王建軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
情商領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：12H
情商領(lǐng)導(dǎo)力大量的研究數(shù)據(jù)表明，企業(yè)領(lǐng)袖和卓越的管理者往往不是因?yàn)閾碛懈咧巧潭晒?，相反他們成功的秘訣是情緒智能即EQ。數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，領(lǐng)導(dǎo)者的成功=20％的IQ+80的EQ，而EQ不同于IQ，它并非與生俱來(lái)，是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐步提高的。情商領(lǐng)導(dǎo)力幫助企業(yè)解決管理中人的問(wèn)題，通過(guò)提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的情商來(lái)消除企業(yè)內(nèi)部對(duì)績(jī)效產(chǎn)出產(chǎn)生影響的消極人為因素，進(jìn)而提高領(lǐng)導(dǎo)技
講師：梁永存 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力（6課時(shí)）【課程目標(biāo)】-了解知識(shí)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力、掌握領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力塑造的方法、把握情景領(lǐng)導(dǎo)模式、學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的激勵(lì)藝術(shù)?！菊n程特色】-本課程為了確保學(xué)習(xí)的有效性，將采用講解、互動(dòng)討論、案例分析、音像視頻、現(xiàn)場(chǎng)疑難解答、模擬活動(dòng)等綜合教學(xué)方法，滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求?！菊n程對(duì)象】-企業(yè)各層級(jí)管理人員?！菊n程大綱】一、知識(shí)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力-【測(cè)試】你善于領(lǐng)
