生產(chǎn)采購(gòu)課程體系

《全面降本增效:向生產(chǎn)要效益》【課程背景】企業(yè)的生產(chǎn)成本與管理費(fèi)用該如何分布與控制如何進(jìn)行基于流程的采購(gòu)成本控制如何防止銷售費(fèi)用失控企業(yè)成本控制的要點(diǎn)是什么如何把握這些要點(diǎn)如何處理企業(yè)創(chuàng)新與成本的關(guān)系您的企業(yè)是否存在這樣的問(wèn)題:產(chǎn)品種類越來(lái)越多,客戶質(zhì)量要求越來(lái)越苛刻;客戶天天要降價(jià),利潤(rùn)越來(lái)越少,可成本已經(jīng)到了極限;人員越來(lái)越多、場(chǎng)地越來(lái)越大,可還是不夠;

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采購(gòu)降本分析與談判技巧課程背景:CostDownCostDown降本、降本、降本!年年降本,究竟如何降本?艱難時(shí)勢(shì),供應(yīng)商總是說(shuō)降無(wú)可降,究竟是真是假?如何跳出低層次成本分析壓價(jià)框框走向持續(xù)降價(jià)與戰(zhàn)略降價(jià)?采購(gòu)降本“道法術(shù)”幫你尋找一條可行之路談判、談判、談判!天天與供應(yīng)商談判!究竟如何談判?工作中遇到那么多問(wèn)題,培訓(xùn)能否找到答案?四步制勝策略為你奠定談判勝

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制造業(yè)實(shí)現(xiàn)ERP與規(guī)范精益管理雙結(jié)合成功課程大綱:第一篇:管理與ERP的整體規(guī)劃——雙成、雙敗!第一章互聯(lián)網(wǎng)+制造企業(yè)成功思想、框架、頂層設(shè)計(jì)一、最高哲思——案例分享:中國(guó)管理者、老板為什么又忙又很少富豪?二、中國(guó)企業(yè)管理上不去最大最深的根源!三、成功的3大思想1、《企業(yè)核心管理體系》思想2、現(xiàn)代企業(yè)系統(tǒng)的完整結(jié)構(gòu)與正確方略3、規(guī)范化+ERP信息化=中國(guó)企業(yè)

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[pic]|課程介紹:|管理是一個(gè)永恒的主題,向管理要效益、21世紀(jì)的企業(yè)靠管理取勝!|||這已經(jīng)是為無(wú)數(shù)企業(yè)驗(yàn)證了的不可辯駁的真理,然而,|||實(shí)際執(zhí)行起來(lái),卻沒(méi)有幾家企業(yè)真正做得到!原因很多:對(duì)現(xiàn)代企業(yè)|||管理沒(méi)有系統(tǒng)的深刻的認(rèn)識(shí)、沒(méi)有應(yīng)用ERP實(shí)現(xiàn)信息化管理。。。。。|||最重要的是:沒(méi)有整體規(guī)劃、分步實(shí)施的成功方法、策略與步驟??!|||!課程以一個(gè)

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《新質(zhì)生產(chǎn)力與數(shù)字化思維》主講:李沛賢老師【課程背景】在全球化和信息化的浪潮下,企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和運(yùn)營(yíng)模式變革愈發(fā)激烈。新質(zhì)生產(chǎn)力和數(shù)字化思維不僅成為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的驅(qū)動(dòng)力,更是決定企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。本課程旨在幫助企業(yè)管理干部深入理解和運(yùn)用新質(zhì)生產(chǎn)力與數(shù)字化思維,為企業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)力,開(kāi)啟智慧運(yùn)營(yíng)與創(chuàng)新發(fā)展的新篇章?!菊n程收益】深刻領(lǐng)悟新質(zhì)生產(chǎn)力的核

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《創(chuàng)新思維與方法訓(xùn)練》(生產(chǎn)管理、工程管理人員版)講師:李沛賢【課程背景】習(xí)近平總書(shū)記曾指出:“創(chuàng)新是企業(yè)經(jīng)營(yíng)最重要的品質(zhì),也是今后我們爬坡過(guò)坎必須要做到的?!睂?duì)今天中國(guó)各行業(yè)的企業(yè)而言,創(chuàng)新則生,不創(chuàng)新則亡,選擇創(chuàng)新走下去、從內(nèi)部產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的變化與改進(jìn),持續(xù)發(fā)展,才能有增長(zhǎng)的機(jī)會(huì),才能迎向企業(yè)的第二曲線。創(chuàng)新的思維和方法學(xué)校教育不會(huì)教,但卻是企業(yè)各級(jí)人員的核

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供電企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化(國(guó)網(wǎng))課綱課程背景:近年來(lái)發(fā)生的重特大事故暴露出當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認(rèn)不清、想不到”的問(wèn)題突出。針對(duì)這種情況,2016年1月6日,習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議上就安全生產(chǎn)工作提出了五點(diǎn)要求,其中第四點(diǎn):必須堅(jiān)決遏制重特大事故頻發(fā)勢(shì)頭,對(duì)易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制,

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發(fā)電廠生產(chǎn)安全事故案例警示與啟示課綱課程背景:我不知道我不知道、我知道我不知道、我知道我知道、我不知道我知道。愚者坐以待斃,小智者亡羊補(bǔ)牢,大智者未雨綢繆!智者用別人的生命和鮮血為自己做教訓(xùn);愚者用自己的生命和鮮血為別人做教訓(xùn)。不要讓每一次的事故變成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),“敬畏生命”。只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)……——這也是我

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發(fā)電企業(yè)安全管理人員再教育(安全生產(chǎn)管理)課程背景:為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展,加強(qiáng)公司電力現(xiàn)場(chǎng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范人員行為,保障施工作業(yè)安全,隨著電力工業(yè)的蓬勃發(fā)展和電力安全生產(chǎn)工作的不斷深入,對(duì)于電力安全監(jiān)管工作提出了更高要求。提高安全技能,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)定位和隱患跟蹤管理,把事故消滅在事故形成之前

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電力行業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí)及安全心理學(xué)培訓(xùn)課程背景:近年來(lái)發(fā)生的重特大事故暴露出當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認(rèn)不清、想不到”的問(wèn)題突出。針對(duì)這種情況,首先就是從業(yè)人員安全意識(shí)不強(qiáng)所導(dǎo)致,安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來(lái)的生產(chǎn)必須安全的觀念。從業(yè)人員在生產(chǎn)活動(dòng)中,對(duì)各種各樣可能對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài);目前電力系統(tǒng)中不安全數(shù)據(jù)居高不下,雖然采

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電力應(yīng)急搶修響應(yīng)與電力生產(chǎn)工程質(zhì)量提升(電氣)培訓(xùn)課綱課程背景電力行業(yè)中,電力系統(tǒng)和電力設(shè)備發(fā)生停電事故,不但會(huì)給電力企業(yè)和用電企業(yè)本身帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不良影響,尤其是電力應(yīng)急搶修在響應(yīng)過(guò)程中出現(xiàn)不當(dāng)措施,更可能發(fā)生次生衍生事故,因此,讓?xiě)?yīng)急搶修施工隊(duì)伍熟悉熟知應(yīng)急搶修響應(yīng)流程尤為重要。保證電力事故應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,提高電力事故應(yīng)急處置能

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發(fā)電廠安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化落地實(shí)操培訓(xùn)課程背景:安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,是指企業(yè)通過(guò)建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,制定安全管理制度和操作規(guī)程,排查治理隱患和監(jiān)控重大危險(xiǎn)源,建立預(yù)防機(jī)制,規(guī)范生產(chǎn)行為,使各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求,人、機(jī)、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài),并持續(xù)改進(jìn),不斷加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)。推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,既是國(guó)家法律法規(guī)的要求,又是企業(yè)

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電力行業(yè)安全生產(chǎn)法律法規(guī)【課程目的】生產(chǎn)安全是電力企業(yè)的第一經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),為企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)管理精益化的目標(biāo),在生產(chǎn)中做到不發(fā)生惡性誤操作事故,不發(fā)生重特大設(shè)備事故,不發(fā)生人為停機(jī)事故,確保生產(chǎn)安全持續(xù)運(yùn)行,全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平。本次培訓(xùn)的目的就要通過(guò)學(xué)習(xí)教導(dǎo)基層干部如何把安全生產(chǎn)法律法規(guī)深入到管理與從業(yè)人員的意識(shí)、潛意識(shí)和無(wú)意識(shí)中去,全

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防止電力生產(chǎn)事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求及生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例解讀課程背景:為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》中關(guān)于"堅(jiān)持預(yù)防為主,落實(shí)安全措施,確保安全生產(chǎn)"的要求,完善各項(xiàng)反事故措施,進(jìn)一步提高電力安全生產(chǎn)水平,國(guó)家電力公司通過(guò)總結(jié)分析近年來(lái)發(fā)供電企業(yè)發(fā)生重大事故的特征,在原能源部《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十項(xiàng)

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電力企業(yè)安全生產(chǎn)中的人因事故分析與防范培訓(xùn)課程大綱課程背景:人作為企業(yè)安全生產(chǎn)的主導(dǎo)因素,在創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),也在因?yàn)橹鲃?dòng)或被動(dòng)的原因,造成人因失誤,從而導(dǎo)致一系列事故的發(fā)生,并且隨著電力行業(yè)設(shè)備的本質(zhì)安全化程度的提高,越來(lái)越多的電力安全事故都表現(xiàn)為人因失誤,因此針對(duì)電力行業(yè)的管理人員,了解電力事故的人因失誤成因、分析方法和預(yù)防人因失誤就非常必要。正是基于預(yù)防

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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