股權(quán)激勵課程體系
股權(quán)激勵方案實(shí)操班 課時：12H
本次操作班共3天時間：☆前兩天講股權(quán)激勵基本原理和虛擬股[一般只有分紅權(quán)，有的還有資產(chǎn)增值權(quán)]激勵方案的設(shè)計，迅速點(diǎn)燃員工的工作激情！較適合3年到5年內(nèi)的激勵；☆后一天講方案實(shí)施的保障機(jī)制和實(shí)股[一般有所有權(quán)、分紅權(quán)、表決權(quán)、資產(chǎn)處置權(quán)和增值權(quán)]激勵方案的設(shè)計，把功臣變成真正意義上的股東，讓能臣和苗子看到希望，有盼頭；實(shí)現(xiàn)三年以上的長期激勵；☆3天的時間將結(jié)...
講師：伍健康咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、理論篇“以人為本”的公司治理股權(quán)激勵本質(zhì)：投資股與激勵股人力資源的管理工具股權(quán)激勵失敗案例及所帶來的負(fù)面效應(yīng)：◆激勵過度與激勵不足◆員工成為真正的股東◆業(yè)績下滑員工收入上漲◆激勵一部分人打擊了另外一大部分人行業(yè)、發(fā)展階段、人才特征、薪酬體系下的激勵模式構(gòu)建◆競爭性行業(yè)與傳統(tǒng)制造業(yè)激勵方式的區(qū)別◆現(xiàn)金或者股權(quán)，企業(yè)不同發(fā)展階段，方式不一◆可替代性員工◆與薪...
講師：龐靜咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、股權(quán)激勵計劃的目的2、激勵對象的確定依據(jù)和條件3、激勵股權(quán)或期權(quán)的數(shù)量、來源及激勵方式4、受讓股權(quán)或期權(quán)的價格5、激勵股權(quán)、期權(quán)的分配6、激勵股權(quán)期權(quán)的行使7、激勵對象的權(quán)利和義務(wù)8、激勵股權(quán)、期權(quán)的約束9、激勵股權(quán)/期權(quán)的變更、取消或喪失10、激勵股權(quán)的轉(zhuǎn)讓11、激勵計劃的終止與爭議解決
講師：馮鵬程咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、為什么要實(shí)施股權(quán)激勵？1.1現(xiàn)代企業(yè)為什么要實(shí)施股權(quán)激勵1.2實(shí)施股權(quán)激勵的前提條件1.3如何安排股權(quán)激勵制度1.4股權(quán)激勵的目標(biāo)1.5標(biāo)的企業(yè)案例模型確定二、股權(quán)激勵有哪些主要模式？模式1：期股--------------------武漢期股模式案例分析模式2：股票期權(quán)---------------美的公司股票期權(quán)激勵計劃案例分析模式3：業(yè)績股票---...
講師：伍健康咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分:股權(quán)激勵前奏曲 1、股權(quán)、股份與股票2、實(shí)股、期股與期權(quán)3、短期、中期與長期 4、贈與、購買與賒5、有形、無形與計量 思考：財聚人聚VS財散人聚？朝三暮四vs朝四暮三？ 第二部分:股權(quán)激勵設(shè)計的五個方面: 1、股----好的模式是成功的一半 研討：如何根據(jù)自身情況，選擇合適的股權(quán)激勵模式組合？ 2、人----重在人力資本投資 思考：...
講師：趙大勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：講：股權(quán)與財富1.財聚人散，財散人聚2.股權(quán)激勵，創(chuàng)業(yè)楊帆3.股權(quán)融資，動力之源案例：蒙牛的崛起之路第二講：股權(quán)激勵模式1.期權(quán)模式2.虛擬股模式3.業(yè)績股模式4.員工持股計劃模式5.其他模式案例：華為的股權(quán)激勵模式第三講：股權(quán)設(shè)計1.股權(quán)的本質(zhì)、內(nèi)容與責(zé)任2.以商業(yè)模式視角設(shè)計股權(quán)3.股權(quán)結(jié)構(gòu)與意義案例：蘇寧電器股權(quán)設(shè)計第四講：股權(quán)與資源1.股權(quán)...
講師：陳鵬軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】1.如何避免進(jìn)入股權(quán)激勵的4種陷阱？2.如何用股權(quán)激勵吸引業(yè)內(nèi)高手？3.如何用股權(quán)激勵捆綁企業(yè)棟梁？4.如何制定中小企業(yè)的股權(quán)激勵的具體策略？5.如何制定大企業(yè)的股權(quán)激勵具體方案？6.如何對“昨日元勛”進(jìn)行股權(quán)激勵？7.如何對“今日元帥”進(jìn)行股權(quán)激勵？8.如何對“明日大將”進(jìn)行股權(quán)激勵？9.如何對“四梁八柱”進(jìn)行股權(quán)激勵？10.如何對團(tuán)隊進(jìn)行股權(quán)...
講師：楊鎰天咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、股權(quán)激勵計劃的目的2、激勵對象的確定依據(jù)和條件3、激勵股權(quán)或期權(quán)的數(shù)量、來源及激勵方式4、受讓股權(quán)或期權(quán)的價格5、激勵股權(quán)、期權(quán)的分配6、激勵股權(quán)期權(quán)的行使7、激勵對象的權(quán)利和義務(wù)8、激勵股權(quán)、期權(quán)的約束9、激勵股權(quán)/期權(quán)的變更、取消或喪失10、激勵股權(quán)的轉(zhuǎn)讓11、激勵計劃的終止與爭議解決
講師：馮鵬程咨詢電話：010-82593357下載需求表
“舍”明天之利潤，“得”后天之未來“散”股權(quán)期權(quán)，“聚”人心才智股權(quán)激勵實(shí)為“舍得、聚散”之道、法、術(shù)現(xiàn)代企業(yè)的競爭從某種意義上說，就是公司治理的競爭1、破解股權(quán)激勵五大核心難題——到底激勵“誰”對企業(yè)才有更有價值和必要——進(jìn)入機(jī)制？如何讓股權(quán)期權(quán)分配得更加公平、合理——分配機(jī)制？如何與績效（貢獻(xiàn)）、能力、服務(wù)期限掛鉤，體現(xiàn)“金手銬”的價值——約束機(jī)制？如何...
講師：周凌峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
民營企業(yè)股權(quán)激勵實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營學(xué)完就能使用，學(xué)后就會操作"人力資源"與"人力資本"本質(zhì)差異看它是否持有公司股權(quán)。一個人擁有多少錢并非指他擁有多少錢的所有權(quán)，而是指他擁有多少錢的使用權(quán)！--為什么有的企業(yè)上下同心，有的企業(yè)卻人心渙散？--為什么有的企業(yè)順風(fēng)順?biāo)?，有的企業(yè)卻危機(jī)四伏？--為什么有的企業(yè)花重金培養(yǎng)員工，卻成了為競...
講師：劉明軒咨詢電話：010-82593357下載需求表
股權(quán)激勵 課時：12H
一、認(rèn)識誰才是中國的企業(yè)家1.（案例借鑒）從《喬家大院》看企業(yè)中的主要角色2.股份不僅是激勵機(jī)制也發(fā)揮著約束性作用1）為什么身股要給到伙計，不僅是掌柜2）喬致庸在賣假油上與掌柜和伙計們的沖突（視頻）3.機(jī)制約束實(shí)現(xiàn)長久平衡發(fā)展1）怎樣對待功臣，甚至是犯了大錯的功臣2)喬家大院的悖論反思4.企業(yè)家的特征1)企業(yè)家地位2)企業(yè)家權(quán)利3)企業(yè)家精神5.企業(yè)家與經(jīng)理...
講師：李鑫咨詢電話：010-82593357下載需求表
五部連貫股權(quán)激勵法培訓(xùn) 課時：12H
如果用一場音樂會來比喻我們的培訓(xùn)，基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)是這場音樂會的序曲，使我們能夠認(rèn)清概念、理清思維，很多時候我們之所以在設(shè)計方案的過程中遇到各種阻力與障礙，是因為很多人的基礎(chǔ)不牢，缺乏對股權(quán)激勵本質(zhì)深刻而系統(tǒng)的理解；股權(quán)激勵的五步法是中間的一個核心篇章，我們的眾多來賓最終在聽課中獲得靈感，產(chǎn)生充分的共鳴，從而合奏我們方案的終曲。-----股權(quán)激勵培訓(xùn)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人...
講師：薛中行咨詢電話：010-82593357下載需求表
重點(diǎn)課程一：《股權(quán)設(shè)置與股權(quán)激勵》【課程對象】民營企業(yè)家：對外整合資源，對內(nèi)激活員工創(chuàng)業(yè)者：創(chuàng)業(yè)全生命周期的股權(quán)問題投資人：被投企業(yè)的股權(quán)梳理與分配經(jīng)理人：股權(quán)激勵形式、權(quán)責(zé)與變現(xiàn)【課程時長】全天（6小時）【課程要解決的問題】股權(quán)設(shè)置的方法是什么？股權(quán)設(shè)置有哪些需要規(guī)避的問題？股權(quán)激勵的措施和方法論是什么？如果通過股權(quán)激勵實(shí)現(xiàn)業(yè)績倍增？【學(xué)習(xí)本課程的收益】了...
講師：王磊咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)股權(quán)架構(gòu)設(shè)計與股權(quán)激勵(【課程視角】科學(xué)的股權(quán)架構(gòu)有利于公司的管理與發(fā)展，合理的股權(quán)激勵體系，使公司得以吸引優(yōu)秀人才，形成市場競爭力。為尋求企業(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展，公司應(yīng)結(jié)合其特殊性進(jìn)行股權(quán)架構(gòu)的設(shè)計與股權(quán)激勵方案的制定。科學(xué)的股權(quán)架構(gòu)有利于公司的管理與發(fā)展，合理的股權(quán)激勵體系，使公司得以吸引優(yōu)秀人才，形成市場競爭力。為尋求企業(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展，有限責(zé)任公司應(yīng)...
講師：楊艷梅咨詢電話：010-82593357下載需求表
股權(quán)激勵與公司治理機(jī)制設(shè)計 課時：12H
股權(quán)激勵與公司治理機(jī)制設(shè)計【課程背景】◆企業(yè)如何進(jìn)行股權(quán)設(shè)計，做好股權(quán)統(tǒng)籌布局，確保創(chuàng)始人的控制地位？◆企業(yè)如何經(jīng)過股權(quán)設(shè)計、公司治理設(shè)計來防止“野蠻人”敲門？◆企業(yè)如何選擇激勵模式，讓員工真正自動自發(fā)的為自己工作？◆企業(yè)如何量身定制股權(quán)激勵方案，讓員工以股東的思維來經(jīng)營公司？◆企業(yè)發(fā)展過程中缺少發(fā)展資金，如何進(jìn)行股權(quán)融資？◆企業(yè)如何讓股權(quán)成為人才、資金、資...
