創(chuàng)新思維課程體系
創(chuàng)新思維加速器沙盤(1天版) 課時：6H
創(chuàng)新思維——創(chuàng)新問題分析與解決【課程背景】創(chuàng)新改變世界，核心技術(shù)引領(lǐng)未來。創(chuàng)新的組織重塑消費者的需求，引領(lǐng)行業(yè)變革，組織內(nèi)部創(chuàng)新以及基于工作創(chuàng)新是組織創(chuàng)新發(fā)展的源動力，是組織的競爭力。同時科技信息時代，創(chuàng)新組織引導(dǎo)公眾認(rèn)知，轉(zhuǎn)化流量、打造組織的品牌并輸理念、價值是發(fā)展引擎，是促進企業(yè)持續(xù)成長的驅(qū)動力，是組織競爭力的重要組成。如何激活創(chuàng)新的意識，掌握創(chuàng)新的方法...
講師：高曉嘉咨詢電話：010-82593357下載需求表
0-457200-243840216662020242024-3302007426960《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》-806456203950王靜400000王靜課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《突破者-創(chuàng)新思維訓(xùn)練》【課程背景】在這個時代，企業(yè)發(fā)現(xiàn)僅靠良好的生產(chǎn)效率、高質(zhì)產(chǎn)品，甚至靈活性已不足以...
講師：王靜咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理 課時：18H
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理(課程背景社會組織在高速發(fā)展過程中，從技術(shù)到營銷、從管理到服務(wù)、從平臺到終端，創(chuàng)新始終在推動著產(chǎn)業(yè)在高速發(fā)展。是否還能產(chǎn)出更多的創(chuàng)新來給企業(yè)帶來更多的利潤、銷量、減少成本，加強管理，提升更高的客戶滿意度，更高的客戶忠誠度,是當(dāng)今企業(yè)面臨的巨大挑戰(zhàn)。企業(yè)管理者在實際工作過程中，需要運用思維模式去解決各種問題，但卻常遇見許多難題如：思維不完整，...
講師：崔恒咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與問題分析解決丁守海丁守海，1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場部和人力資源部工作，擁有豐富的管理經(jīng)驗。2004年到中國人民大學(xué)讀博，2007年畢業(yè)留校任教，2014年破格晉升為教授，現(xiàn)為中國人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，中國勞動學(xué)會常務(wù)理事，國家自然科學(xué)基金委員會工商管理學(xué)部評委，兼中國郵政、正大集團等多家企業(yè)管理顧問。著有《人力資源...
講師：丁守海咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新思維及戰(zhàn)略落地實踐課程背景：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型正驅(qū)動生產(chǎn)力從“量變到質(zhì)變”，并逐步成為社會經(jīng)濟發(fā)展的核心引擎。本課程為企業(yè)管理者提供系統(tǒng)的企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新思維及實踐場景應(yīng)用訓(xùn)練，幫助管理者建立創(chuàng)新思維，掌握創(chuàng)意工具，全面提升個人創(chuàng)新的能力，進而推動整個企業(yè)的創(chuàng)新能力。課程收益：深入解讀管理創(chuàng)新的四個方面：商業(yè)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新...
講師：馬兆林咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與chatGPT應(yīng)用新機遇課程背景：人工智能時代已經(jīng)開啟，OpenAI于2022年11月推出的聊天機器人軟件，具備人類語言交互外復(fù)雜的語言工作，包括自動文本生成、自動問答、自動摘要等多重功能，應(yīng)用場景廣闊。正確理解創(chuàng)新管理方法、學(xué)習(xí)華為創(chuàng)新落地實踐經(jīng)驗，擺脫“老辦法不管用新辦法不會用”的窘境,提升創(chuàng)新管理方法論實踐。課程目標(biāo)：了解chatGDP行業(yè)對...
講師：馬兆林咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維修煉 課時：6H
right9525《創(chuàng)新思維修煉》課程大綱2022周海博《創(chuàng)新思維修煉》課程大綱2022周海博-113220599098100-1140918158543一、課程背景00一、課程背景而在職場中，越來越多的企業(yè)把創(chuàng)新作為企業(yè)文化，面對紛亂的世界，巨大的壓力，企業(yè)必須力求創(chuàng)新才能突破現(xiàn)狀，實現(xiàn)變革成功。而培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維，可以跳脫框架，創(chuàng)新方法，讓工作更加有價值...
講師：周海博咨詢電話：010-82593357下載需求表
培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神、提升中標(biāo)思維、掌握營銷謀略、應(yīng)用實操工具大客戶營銷創(chuàng)新思維與中標(biāo)技能提升課程大綱策劃主講最佳招投標(biāo)講師陳偉課程背景：招投標(biāo)作為國家法規(guī)政策和市場營銷新業(yè)態(tài)，是企業(yè)市場開拓、商務(wù)運作、業(yè)務(wù)拿單的致勝法寶，成為企業(yè)管理的重中之重，已引起各類企業(yè)高度重視。陳偉老師根據(jù)其獨創(chuàng)的《招投標(biāo)贏利模式》管理思想體系，設(shè)計、策劃《大客戶營銷戰(zhàn)略思維與中標(biāo)技能提升...
講師：陳偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理模式：創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新主講：金超老師|1天一、學(xué)員收益企業(yè)一手抓經(jīng)營，一手抓管理；經(jīng)營需要突破，管理需要升級！在社會的大轉(zhuǎn)型期，面對加速變化的復(fù)雜環(huán)境、加速更新?lián)Q代的員工群體，很多曾經(jīng)行之有效的管理方式正在過時、失效，甚至適得其反。新的挑戰(zhàn)，切換以三種創(chuàng)新思維的視角，將會有更新的選擇——在新的管理激勵挑戰(zhàn)面前，管理者如何越過傳統(tǒng)管理模式的誤區(qū)，抓住...
講師：金超咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維：敏捷創(chuàng)新與經(jīng)營管理可持續(xù)創(chuàng)新主講：金超老師|1-2天一、學(xué)員收益創(chuàng)新兩手抓：一手抓經(jīng)營，一手抓管理；經(jīng)營提高銷售額，管理提高利潤率。過去穩(wěn)定的環(huán)境，構(gòu)建了成熟的經(jīng)營管理方法。但今天——中美爭端、移動互聯(lián)、全球疫情等造就的烏卡時代（變幻莫測的時代）——全面到臨，企業(yè)經(jīng)營的環(huán)境不斷嬗變，我們再也難以從現(xiàn)成的經(jīng)驗中尋找答案了，新的時代環(huán)境，更需要新的應(yīng)對...
講師：金超咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維 課時：12H
創(chuàng)新思維—思維的革命----工具方法案例徐斌博士培訓(xùn)時間：培訓(xùn)形式：理論講授、案例分析、小組討論、現(xiàn)場點評等。培訓(xùn)對象：團隊領(lǐng)導(dǎo)或員工（案例有所不同）培訓(xùn)人數(shù)：---人課程描述：本課程將中西方的思維方式有效組合，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)者的修煉-系統(tǒng)思考-學(xué)習(xí)型組織、沉靜領(lǐng)導(dǎo)力、突破思維技巧做以完美結(jié)合，通過講師多年實踐經(jīng)驗并結(jié)合中西方的文化差異將此課程進行本土化，尤其針對...
講師：徐斌咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維管理課程背景：思維活動是人類活動的重要組成部分。在日常生活和工作中我們每一個人都希望能夠更好地思考。但是，雖然我們花費大量的時間與金錢提高自己的思維能力，實際效果去未必十分明顯。我們?nèi)匀凰季S混亂，在會議中仍然發(fā)生爭吵，在管理決策中仍然有太多的失誤。課程目的：?讓學(xué)員了解創(chuàng)新是每個人都具備的能力，從而為培養(yǎng)創(chuàng)新的習(xí)慣打下基礎(chǔ)；?認(rèn)識創(chuàng)造性本質(zhì)及管理中創(chuàng)...
講師：王琛咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與問題解決》 課時：3H
創(chuàng)新思維與問題解決培訓(xùn)時間3小時培訓(xùn)方式本課程運用思維導(dǎo)圖對內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)化的設(shè)計，充分運用左右腦的機能，利用記憶、思維等規(guī)律，協(xié)助學(xué)員在教練技術(shù)理論實踐中在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與實踐之間有效均衡，開啟全腦思維的潛能。采用行動學(xué)習(xí)和教練技術(shù)的訓(xùn)練理念，將體驗與互動貫穿始終。通過理論+實踐+案例+練習(xí)+輔導(dǎo)的形式，以目標(biāo)為導(dǎo)向，分享經(jīng)驗心得、注重行為轉(zhuǎn)化，解決學(xué)員關(guān)...
講師：于玨咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維》 課時：2H
創(chuàng)新思維25614266652課程背景：面對變化的環(huán)境，最終的選擇無非有兩種：繼續(xù)保持現(xiàn)狀和積極擁抱變革。從實踐來看，只有積極創(chuàng)新?lián)肀ё兏锊拍芰⒂诓粩≈?。本課程從創(chuàng)新的定義開始，引申出創(chuàng)新所需的條件，繼而提出指導(dǎo)創(chuàng)新的具體工具，讓創(chuàng)新活動通過行動落地，繼而營造企業(yè)的創(chuàng)新氛圍。0課程背景：面對變化的環(huán)境，最終的選擇無非有兩種：繼續(xù)保持現(xiàn)狀和積極擁抱變革。從實...
講師：劉方咨詢電話：010-82593357下載需求表
《HSE經(jīng)理創(chuàng)新思維與安全管理實務(wù)》——安全管理人員必修課主講老師：田春榮課程背景：企業(yè)的安全管理人員，一部分是具有一定的安全背景，在安全領(lǐng)域工作數(shù)年提升上來，還有一部分是公司委任，相對欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對安全管理崗的挑戰(zhàn)，前者是突然發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的想象，總經(jīng)理對安全的關(guān)注達(dá)不成自己的期望，發(fā)現(xiàn)自己缺乏大局觀，在站在更高層面上組織運作安全...
