危機(jī)媒體課程體系
《汽車(chē)行業(yè)的線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)策略與新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》【課程模塊】思維與策略篇：☆互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的新媒體發(fā)展新趨勢(shì)（微信、抖音、直播、視頻號(hào)、小紅書(shū)）☆什么是互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維？如何用互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)思維做新媒體營(yíng)銷(xiāo)？☆移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商如何打造O2O（線(xiàn)上+線(xiàn)下）的營(yíng)銷(xiāo)模式？☆新媒體營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的三大規(guī)律：創(chuàng)新為本，內(nèi)容為王，體驗(yàn)至上☆案例：汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商做好新媒體營(yíng)銷(xiāo)的“道-法
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《新零售時(shí)代的線(xiàn)上運(yùn)營(yíng)與新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》【課程模塊】策略篇：☆互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的新媒體發(fā)展新趨勢(shì)（微信、抖音、直播、小紅書(shū)、視頻號(hào)）☆什么是新零售？為什么說(shuō)傳統(tǒng)的商業(yè)模式與營(yíng)銷(xiāo)模式正在被淘汰？☆新零售模式的本質(zhì)：線(xiàn)上＋線(xiàn)下＋連接一切☆在新零售時(shí)代，我們?nèi)绾螌ⅰ爸行幕季S”升級(jí)為“連接思維”？☆什么是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)O2O2O模式？傳統(tǒng)企業(yè)如何玩轉(zhuǎn)O2O2O的銷(xiāo)售閉環(huán)？
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《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)策略與新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》【課程模塊】一、思維與策略篇：☆對(duì)于金融機(jī)構(gòu)而言，為什么說(shuō)傳統(tǒng)的商業(yè)模式與營(yíng)銷(xiāo)模式正在被淘汰？☆移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新媒體發(fā)展新趨勢(shì)（微信、抖音、直播、小紅書(shū)、視頻號(hào)）☆移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，銀行如何打造O2O（線(xiàn)上+線(xiàn)下）的營(yíng)銷(xiāo)模式？☆什么是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維？銀行業(yè)如何用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維做新媒體營(yíng)銷(xiāo)？☆為什么說(shuō)我們?cè)谝苿?dòng)互
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《5G時(shí)代的線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)與新媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》【課程模塊】思維與策略篇：☆互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的新媒體發(fā)展新趨勢(shì)（微信、抖音、直播、小紅書(shū)、視頻號(hào)）☆什么是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維？如何用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維做新媒體營(yíng)銷(xiāo)？☆移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，運(yùn)營(yíng)商如何打造O2O（線(xiàn)上+線(xiàn)下）的營(yíng)銷(xiāo)模式？☆深度分析：傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與新媒體營(yíng)銷(xiāo)的五大核心區(qū)別☆新媒體營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代的三大規(guī)律：創(chuàng)新為本，內(nèi)容為王，體驗(yàn)至上
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《房地產(chǎn)企業(yè)的線(xiàn)上營(yíng)銷(xiāo)策略與新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》本課程大綱及課件，屬駿君老師版權(quán)所有（著作權(quán)作品登記證：2021-A-00495969），抄襲必究?！菊n程模塊】思維與策略篇：☆互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的新媒體發(fā)展新趨勢(shì)（微信、抖音、直播、小紅書(shū)、視頻號(hào)）☆對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，為什么說(shuō)傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)模式正在被淘汰？☆移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，房地產(chǎn)企業(yè)如何打造O2O（線(xiàn)上+線(xiàn)下）的營(yíng)銷(xiāo)模式
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ChatGPT賦能新媒體前沿實(shí)踐 課時(shí)：6H
ChatGPT如何賦能新媒體前沿實(shí)踐大數(shù)據(jù)與人工智能實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家—李家貴老師廣東省人工智能與大數(shù)據(jù)中心技術(shù)總監(jiān)/數(shù)據(jù)中臺(tái)部總經(jīng)理/CDO課程背景：ChatGPT近來(lái)非?；鸨鄶?shù)課程偏重于理論，我們本次講座將以親身實(shí)踐為例，分享如何快速賦能新媒體，并立刻提升生產(chǎn)力。課程時(shí)長(zhǎng)：1天。課程大綱：一、ChatGPT改變世界宏觀認(rèn)知1.1.1二季度政治局會(huì)議關(guān)于cha
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新媒體（金融90分鐘） 課時(shí)：2H
新媒體（今日頭條抖音）營(yíng)銷(xiāo)道與術(shù)講師簡(jiǎn)介：馬兆林中關(guān)村數(shù)字媒體聯(lián)盟委員今日頭條創(chuàng)作者大V認(rèn)證金融業(yè)最懂新媒體新媒體最懂金融的專(zhuān)業(yè)人士課程大綱/要點(diǎn)：模塊一5G世代塑造全新的營(yíng)銷(xiāo)理念整合社會(huì)資源實(shí)現(xiàn)自我提升與職業(yè)升級(jí)營(yíng)銷(xiāo)4P的轉(zhuǎn)變（同顏色對(duì)應(yīng)）提升業(yè)務(wù)表現(xiàn)有3個(gè)方程式業(yè)績(jī)＝業(yè)務(wù)量×業(yè)務(wù)能力業(yè)務(wù)量＝從事業(yè)務(wù)的時(shí)間—（意識(shí)的怠慢時(shí)間＋結(jié)果的怠慢時(shí)間）業(yè)務(wù)能力＝知識(shí)
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新媒體技能：新聞寫(xiě)作、攝影、視頻、公眾號(hào)制作（2天） 課時(shí)：12H
做時(shí)代的弄潮兒——新媒體基本技能訓(xùn)練：新聞寫(xiě)作、攝影、視頻、公眾號(hào)制作主講：蕭一凡課程背景在當(dāng)前這個(gè)信息時(shí)代，各單位都希望快速、高效地傳播單位活動(dòng)、工作政績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)形象等。各單位都充分利用新媒體這個(gè)重要載體，以達(dá)到自己的傳播目的。然而，你單位是否存在這種情況：?jiǎn)挝换顒?dòng)不能及時(shí)、有效地傳播，新聞稿件寫(xiě)得一塌糊涂，視頻和圖片畫(huà)面模糊，剪輯混亂，聲像錯(cuò)位，公眾號(hào)風(fēng)格
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《新媒體技能：新聞寫(xiě)作、攝影、視頻、公眾號(hào)制作》（2天） 課時(shí)：12H
做時(shí)代的弄潮兒——新媒體基本技能訓(xùn)練：新聞寫(xiě)作、攝影、視頻、公眾號(hào)制作主講：蕭一凡課程背景在當(dāng)前這個(gè)信息時(shí)代，各單位都希望快速、高效地傳播單位活動(dòng)、工作政績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)形象等。各單位都充分利用新媒體這個(gè)重要載體，以達(dá)到自己的傳播目的。然而，你單位是否存在這種情況：?jiǎn)挝换顒?dòng)不能及時(shí)、有效地傳播，新聞稿件寫(xiě)得一塌糊涂，視頻和圖片畫(huà)面模糊，剪輯混亂，聲像錯(cuò)位，公眾號(hào)風(fēng)格
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融媒體新聞思考、寫(xiě)作與制作 課時(shí)：6H
融媒體新聞思考、寫(xiě)作與制作主講人蕭一凡課程背景：融媒體的發(fā)展就像一場(chǎng)巨大的革命，正深刻地影響著媒體體制的變化、傳播機(jī)制的變化和傳播效果的變化。作為傳統(tǒng)單一性媒體人員，在面對(duì)這場(chǎng)新的發(fā)展洪流時(shí)，有沒(méi)有做好準(zhǔn)備？怎么樣去認(rèn)識(shí)融媒體？怎么樣去適應(yīng)融媒體？在融媒體背景之下，怎么樣使自己的新聞更好地觸及受眾？本課程將根據(jù)對(duì)融媒體最新的研究成果，結(jié)合大量的案例，為融媒體
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《融媒體新聞思考、寫(xiě)作與制作》 課時(shí)：6H
融媒體新聞思考、寫(xiě)作與制作主講人蕭一凡課程背景：融媒體的發(fā)展就像一場(chǎng)巨大的革命，正深刻地影響著媒體體制的變化、傳播機(jī)制的變化和傳播效果的變化。作為傳統(tǒng)單一性媒體人員，在面對(duì)這場(chǎng)新的發(fā)展洪流時(shí)，有沒(méi)有做好準(zhǔn)備？怎么樣去認(rèn)識(shí)融媒體？怎么樣去適應(yīng)融媒體？在融媒體背景之下，怎么樣使自己的新聞更好地觸及受眾？本課程將根據(jù)對(duì)融媒體最新的研究成果，結(jié)合大量的案例，為融媒體
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《危機(jī)公關(guān)與媒體關(guān)系》 課時(shí)：6H
危機(jī)公關(guān)與媒體關(guān)系主講人蕭一凡課程背景：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展宣告了“每個(gè)人都能擁有麥克風(fēng)”的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了，每個(gè)人都可能隨時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布信息和言論。網(wǎng)絡(luò)輿情成為每個(gè)組織都需要面對(duì)的新問(wèn)題。為什么一些瑣碎的事件會(huì)演變成為一場(chǎng)嚴(yán)重的危機(jī)？為什么在危機(jī)面前，有些組織會(huì)化解，平穩(wěn)過(guò)關(guān)，而有的組織會(huì)頻頻誤判，使事態(tài)不斷擴(kuò)大，引發(fā)公憤，不可收?qǐng)?？為什么有的組織能防患于未然，而有
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《輿情危機(jī)應(yīng)對(duì)與處置》（3小時(shí)） 課時(shí)：3H
輿情危機(jī)應(yīng)對(duì)與和處置主講人蕭一凡課程背景：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展宣告了“每個(gè)人都能擁有麥克風(fēng)”的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了，每個(gè)人都可能隨時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布信息和言論。網(wǎng)絡(luò)輿情成為每個(gè)組織都需要面對(duì)的新問(wèn)題。為什么一些瑣碎的事件會(huì)演變成為一場(chǎng)嚴(yán)重的危機(jī)？為什么在危機(jī)面前，有些組織會(huì)化解，平穩(wěn)過(guò)關(guān)，而有的組織會(huì)頻頻誤判，使事態(tài)不斷擴(kuò)大，引發(fā)公憤，不可收?qǐng)?？為什么有的組織能防患于未然，而
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《輿情危機(jī)與媒介素養(yǎng)》（3小時(shí)） 課時(shí)：3H
輿情危機(jī)與媒介素養(yǎng)主講人蕭一凡課程介紹：輿情危機(jī)已經(jīng)成為決定企業(yè)生死的項(xiàng)上之刀。一旦處理不好，輕則企業(yè)發(fā)展受到重創(chuàng)，重則企業(yè)倒閉。怎樣防范危機(jī)的出現(xiàn)，以及危機(jī)出現(xiàn)時(shí)該如何應(yīng)對(duì)，這不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所要面臨的問(wèn)題，甚至于每個(gè)企業(yè)員工都需要具備一定的媒介素養(yǎng)，才能更好地應(yīng)對(duì)危機(jī)，保證企業(yè)的發(fā)展。本課程將梳理輿情發(fā)展的規(guī)律，使學(xué)員領(lǐng)悟面對(duì)輿情的處理原則，掌握應(yīng)對(duì)媒體
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《危機(jī)處理與溝通交流》（2天） 課時(shí)：12H
企業(yè)危機(jī)處理與溝通交流技巧主講蕭一凡課程背景：危機(jī)事件如果不能及時(shí)、妥善地處理，無(wú)疑會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不可預(yù)估的損失。然而對(duì)于很多企業(yè)來(lái)說(shuō)，平時(shí)沒(méi)有做好預(yù)警工作，在事件發(fā)生時(shí)，不知如何應(yīng)對(duì)，尤其是危機(jī)事件處理人員不懂處理原則，缺乏有效溝通的技巧與方法，結(jié)果導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大，影響越來(lái)越惡劣，輕則造成企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失，重視導(dǎo)致整個(gè)企業(yè)倒閉。另外，企業(yè)內(nèi)部沖突不斷，不善于解決
