九型人格課程體系
《九型人格與領導力》題綱 主講老師:高曉國際情景式九型人格創(chuàng)始人領導力,團隊建設培訓專家課程受眾:董事長、總經理、企業(yè)管理者、各追求成功的男/女士、渴望家庭和睦的男/女士授課方式:情景模擬式、理論與體驗相結合的方式進行，包括分析講解、案例分享、互動交流等一、課程背景：●我到底是一個怎樣的人？為什么最應該理解我的人們總是不能理解我?！褡鳛橐粋€上司、我很關愛我的...
講師：高曉咨詢電話：010-82593357下載需求表
《運用九型人格的談判技巧》 課時：12H
《運用九型人格的談判技巧》主講：鄧艷課程背景性格決定思想，思想決定言行，言行決定習慣，習慣決定命運。本課程專為經常需要談判的管理者和專業(yè)人士所設計。課程從談判的心理學入手，以九型人格作為了解性格的工具，深層次了解人，包括了解自己和他人。在此基礎上，幫助各企業(yè)進行商務談判過程中，訓練對談判對象性格的快速分析判斷，并達成有效的談判。本課程將學習對不同性格的談判模...
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《善用九型人格修煉卓越領導力》 課時：12H
《善用九型人格修煉卓越領導力》主講：鄧艷課程背景性格決定思想，思想決定言行，言行決定習慣，習慣決定命運。本課程以九型人格作為了解性格的工具，深層次了解人，包括了解自己和他人。在此基礎上，幫助企業(yè)領導者在企業(yè)管理過程中，找到自己的人格類型，揚長避短，成為卓有成效的管理者。課程收益學習本課程將會令管理者打開慣常思維模式，學會運用九型人格工具，在知己知彼中獲得領導...
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《九型人格在招聘及人際溝通中的運用》 課時：12H
《九型人格在招聘及人際溝通中的運用》主講：鄧艷課程背景性格決定思想，思想決定言行，言行決定習慣，習慣決定命運。本課程以九型人格作為了解性格的工具，深層次了解人，包括了解自己和他人。在此基礎上，幫助各企業(yè)行政或人力資源部管理人員在招聘人才過程中，訓練對招聘對象性格的快速分析判斷，選對人才，放對崗位，培養(yǎng)人才，發(fā)展人才，留住人才。同時，企業(yè)中每個人性格是完全不同...
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《九型人格與人際關系》 課時：12H
《九型人格與人際關系》主講：鄧艷課程背景性格決定思想，思想決定言行，言行決定習慣，習慣決定命運。本課程以九型人格作為了解性格的工具，深層次了解人，包括了解自己和他人。在此基礎上，對不同性格的溝通模式深入分析，提出每個不同模式下提升溝通藝術的具體訓練方法。在職場中能快速有效的識別不同性格的人并提升與不同性格人相處的溝通水平。課程收益學習本課程將會打開我們與人相...
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《九型人格在金融行業(yè)大客戶營銷中的應用》 課時：12H
九型人格在金融行業(yè)大客戶營銷中的應用課程背景：要做好金融領域的客戶服務和營銷工作，除要求轉業(yè)能力外，跟多地要實現多客戶個性心理的把握，因人而異地做好服務工作。要了解人性，特別是在投資周期中的人性特征，需要易學和效果明顯的心理學工具。羅樹忠老師結合10多年九型人格研究經驗和銀行輔導經驗，專門為金融領域開發(fā)了此課程，受到各行的歡迎，并被金庫網選為精品課程課程目標...
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《九型人格與識人用人》 課時：6H
九型人格與管理者識人用人課程價值：九型人格是目前企業(yè)最流行的管理心理學課程，十分符合中國文化的儒家內觀自信省的個人成長特點，課程能使管理者充分了解自己的個性特點，領導力中的強項和弱項，強項得以充分發(fā)揮，弱項得到自身的修正和團隊成員有效配合.了解團隊核心骨干的性格特點，使團隊成員之間更加信任，更加凝聚，更有戰(zhàn)斗力。課程特點：羅樹忠老師在10多年的教練和投資工作...
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《九型人格與領導力提升》 課時：12H
九型人格與領導力提升（總裁班課程：或名：九型人格與識人用人）課程背景：企業(yè)在高速發(fā)展中，必然有很多員工，不斷進入領導崗位，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)始人創(chuàng)業(yè)一開始后就負有領導責任。崗位的不同，帶來的是能力的提升和價值觀的調整和改善，已適應新的角色。但人的思考習慣是由慣性，自身的價值觀往往帶來了當事人的成功，但也會成為個人的再上臺階的阻礙。這個階段要進行的重要學習時自我認知...
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《九型人格與高績效團隊》 課時：12H
九型人格與高績效團隊建設課程背景：高績效團隊的打造，是企業(yè)所有管理者的重要責任，團隊管理者如何根據人員的特點、因時、因事安排任務、團隊組合、有效激勵，需要每位管理者有能讀懂人心，欣賞感恩、有效激勵。同時，也要了解自己的管理風格。九型人格就是一門這樣的工具，在管理者自我認知和團隊建設上十分實用。課程目標：學習九型人格工具使學員從認識自己的核心價值觀開始，真實地...
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《九型人格與高效溝通》 課時：12H
九型人格與高效溝通課程背景：九型人格是目前企業(yè)最流行的管理心理學課程，十分符合中國文化的儒家內觀自信省的個人成長特點,課程能使每位參與者充分了解自己的個性特點,了解俄溝通中注意力焦點、情緒特點，也能把握他人的特點，實現高效溝通。課程目標：本課程通過講授、測試、訪談、案例分析、視頻欣賞、互動研討等授課方式，力爭使學員實現以下收獲：1.了解個人性格的核心價值觀和...
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《九型人格與高校輔導員工作中的應用》 課時：12H
九型人格在高校輔導員工作中的應用課程背景：在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發(fā)揮著至關重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會有用的人，實現自我價值的人，這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關。隨著輔導員年輕化、學生個性化情況越來越突出，輔導員會經常遇到很多問題：對學生缺乏了解，對其個人職業(yè)發(fā)展，缺乏有效的...
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《總裁相馬術--九型人格在企業(yè)識人用人中的應用》 課時：12H
總裁相馬術--九型人格與識人用人課程背景：企業(yè)的競爭就是人才的競爭，人力資源管理在企業(yè)中的作用越來越重要。人力資源管理的核心意義就是利用好“人”這個資源，從選、育、用、留四個模塊上，讓“人”這個資源發(fā)揮最大化。但企業(yè)中常出現如下現象：在招聘面試過程中，對應聘人員的判斷和崗位安排不甚準確，只有在試用期做鑒別；有些員工不熱愛本職工作，工作不快樂，在本崗位上無法發(fā)...
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《九型人格在班組管理中的應用》 課時：12H
九型人格在班組管理中的應用課程背景：企業(yè)的競爭就是人才的競爭，人力資源管理在企業(yè)中的作用越來越重要。企業(yè)的中基層干部大部分是85后、90后擔任，在互聯網時代，他們不缺知識，也不缺管理信息，但是非常缺乏管理員工的技巧。由于大部分班組長很難掌握員工的核心價值觀，對員工的管理無從下手，使得本班組的工作氛圍，人際關系、工作安排、工作激情都受到嚴重影響；班組長也吃力不...
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《九型人格在企業(yè)管理中的應用》 課時：12H
九型人格在企業(yè)管理中的應用課程背景：為什么員工不主動，不積極？為什么技能培訓持續(xù)效果不長？為什么之前的業(yè)務精英提拔后不能勝任？為什么獎金對有些員工激勵不大？為什么有些員工之間關系很難調和？為什么看似強大的團隊，執(zhí)行力卻不強？???眾所周知，管理的核心是人，如何充分調動人的主觀能動性，令團隊成員自動自發(fā)的工作，成為了管理者核心能力的體現。世上兩個事最難：一是改...
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《九型人格與銷售技能提升》 課時：12H
九型人格與銷售技能提升課程背景：人的性格，是每一位銷售管理者、每一個業(yè)務人員需要關注永恒話題。在銷售的道路上，你是否一再的遭到客戶無情的拒絕你是否曾經感到無望而意志消沉，甚至一蹶不振面對一次次的失敗，你是否想到過放棄面對一次次的拒絕，你是否依然還在堅持曾經想要成為銷售明星的夢想，如今可曾實現曾經那澎湃的激情、旺盛的精力，如今還保留幾分你是否有過這樣的經歷：方...
