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宋小平老師
宋小平 老師
  •  所在地區(qū): 山東 煙臺
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:生產(chǎn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
宋小平老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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宋小平

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宋小平

宋小平老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、設(shè)備管理存在的問題:1、在設(shè)備管理上存在的認(rèn)識誤區(qū);2、企業(yè)設(shè)備管理存在的問題;3、設(shè)備管理的發(fā)展歷史;4、傳統(tǒng)設(shè)備管理模式的弊端;5、TPM設(shè)備管理的產(chǎn)生;6、什么是TPM設(shè)備管理?(什么是設(shè)備自主保全);7、TPM設(shè)備管理的作用;二、設(shè)備管理的基礎(chǔ)工作1、設(shè)備管理的職能與架構(gòu);1)管理職能; 2)組織架構(gòu);3)崗位設(shè)置;4)重點工作;5)考核指標(biāo);6)工作管控要點;7)工作管控流程;2、設(shè)備的分類與管理;1)設(shè)備按用途分類;2)設(shè)備按管理分類;3)設(shè)備的基本管理內(nèi)容;①設(shè)備的選購與評價;②設(shè)備技術(shù)狀況管理;③設(shè)備點檢管理;④設(shè)備潤滑管理;⑤設(shè)備缺陷的管理;⑥設(shè)備運行管理;⑦設(shè)備的更新改

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講:企業(yè)面臨的質(zhì)量困局1、開場白; 2、企業(yè)質(zhì)量意識淡漠; 3、企業(yè)質(zhì)量力量薄弱; 4、產(chǎn)品質(zhì)量控制失控;1)過程質(zhì)量失控;2)供應(yīng)商管理失控;3)質(zhì)量考核流于形式; 5、客戶對質(zhì)量要求越來越高; 6、提升質(zhì)量任重道遠(yuǎn)。第二講:深化對質(zhì)量管理的理解1、質(zhì)量基本概念介紹; 1)質(zhì)量概念;2)質(zhì)量哲學(xué);3)四項基本原則;4)全面質(zhì)量管理的三個原則;5)實施質(zhì)量管理的三個層面; 2、組織與顧客的關(guān)系; 3、質(zhì)量的意義;1)質(zhì)量是使命;2)質(zhì)量競爭的內(nèi)涵;4、重塑質(zhì)量意識;5、質(zhì)量管理的內(nèi)涵;1)從組織角度;2)從管理要求;3)從應(yīng)用方法;第三講:構(gòu)建質(zhì)量管理架構(gòu);1、傳統(tǒng)質(zhì)量架構(gòu)存在的缺陷;2、質(zhì)量

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(一)挑戰(zhàn)與問題(管理故事之一)1、制造業(yè)面臨的六大挑戰(zhàn):2、企業(yè)生產(chǎn)存在的八大問題:3、企業(yè)存在的十個質(zhì)量認(rèn)識誤區(qū);4、提升生產(chǎn)質(zhì)量管理的出路?(二)車間質(zhì)量管理;(管理故事之二)1、質(zhì)量管理的基本理念;1)質(zhì)量的基本概念; 2)全面質(zhì)量管理的特點; 3)質(zhì)量管理的五大思想; 4)質(zhì)量管理的五大原則; 5)質(zhì)量管理的四個一切。 2、車間質(zhì)量管理存在的問題;1)質(zhì)量管理存在的七大問題 ;2)存在三忙、三亂的現(xiàn)象;3)管理上存在“八無”現(xiàn)象(一組照片展示);3、車間管理的組織架構(gòu);1)企業(yè)生產(chǎn)運作系統(tǒng)架構(gòu); 2)生產(chǎn)組織的類型劃分; 3)車間的地位與使命; 4)組織架構(gòu)設(shè)計的六個原則; 5)職能

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一、開場白:1、當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展的趨勢;2、企業(yè)面臨的經(jīng)濟形勢;①國際形勢;②國內(nèi)形勢;③市場形勢;面對挑戰(zhàn)、把握先機;講、生產(chǎn)問題分析與解決:1、什么是當(dāng)前企業(yè)生產(chǎn)緊迫的問題?2、企業(yè)生產(chǎn)常見問題;3、還用老辦法能解決嗎?4、生產(chǎn)問題的出路在哪里?5、生產(chǎn)分析的流程和步驟;1)界定;2)測量;3)分析;4)改進;5)實施;6)控制。6、生產(chǎn)問題的分析方法;1)識別問題的5W2H;2)從客戶的角度看問題;7、生產(chǎn)問題分析工具---人機平衡作業(yè)分析;1)人機平衡作業(yè)的定義、目的;2)人機平衡作業(yè)分析;3)平衡方法案例介紹;4)推行人機平衡作業(yè)的措施;第二講、品質(zhì)問題分析與解決1、什么是當(dāng)前品質(zhì)管理緊

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講:質(zhì)量管理方法的變遷1、質(zhì)量管理的發(fā)展過程; 2、統(tǒng)計手法在管理中的七大應(yīng)用; 3、現(xiàn)代管理的五大要求; 4、數(shù)據(jù)段類型與要求; 5、品管七大手法的特點; 6、開啟卓越質(zhì)量的金鑰匙。第二講:質(zhì)量問題分析與改善1、解決質(zhì)量問題的七個步驟; 2、界定、描述質(zhì)量問題; 3、5Why的分析實例(案例); 4、5Why深度分析法的要點; 5、5Why深度分析法的運用; 6、 5Why法分析問題的步驟; 7、一個應(yīng)用5Why法的錯誤案例; 8、 5Why深度分析法的優(yōu)點; 9、 5Why深度分析法的注意事項。 第三講:統(tǒng)計基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)(一)統(tǒng)計基礎(chǔ)理論1、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的基本概念; 2、統(tǒng)計方法—質(zhì)量管控的基

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一、如何學(xué)習(xí)豐田?1、豐田公司簡介;2、豐田創(chuàng)造的生產(chǎn)方式;3、豐田精神的實質(zhì);“力戒華而不實,追求實質(zhì)剛健”;4、管理故事:取人魚,還是取人漁?5、當(dāng)前經(jīng)濟形勢的挑戰(zhàn);二、豐田管理方式;1、豐田問題解決方法產(chǎn)生的背景;2、豐田的基本理念;①智慧與改善;②尊重人性;3、豐田工作方法的含義;①基本意識;②具體步驟;③主要技能;4、豐田管理方式的核心理念;①面向夢想的現(xiàn)實去挑戰(zhàn);②追求革新、堅持不懈地改善;③學(xué)習(xí)體系的建立;④現(xiàn)地現(xiàn)物;⑤尊重人,相互理解、相互負(fù)責(zé);5、案例:持續(xù)改善三、豐田人如何對待問題;1、豐田人如何看待問題?(沒有問題的人,才是大的問題) 2、什么是問題?3、如何發(fā)現(xiàn)問題?(

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