活力團隊建設(shè)

活力團隊建設(shè)

----提升團隊凝聚力及向心力



一加一等于二，這是盡人皆知的算術(shù)問題，可是在用人上，結(jié)果就可能不同了。如果用得好，一加一加可能等三，等于四，甚至等于五；如果用得不當，一加一加就可能等于零，更可能是個負數(shù)。”

----日本經(jīng)營之神松下幸之助

4 深遠而現(xiàn)實的課程背景:

團隊的時代已然來臨，企業(yè)營運除了強化個人執(zhí)行力的發(fā)揮，更要有高效能的團隊運作。管理人員已被要求扮演工作團隊領(lǐng)導者的角色，如何讓眾人之能力既分工又凝聚成富有戰(zhàn)斗力的高效團隊，是身為管理者極為重要的課題。

經(jīng)過多年的企業(yè)實踐，我們歸納出了高效團隊 的四部曲—TEAM（T 目標、E 關(guān)系、A 能力、 M 方法）。這四部曲將引領(lǐng)團隊領(lǐng)導達成企業(yè)發(fā)展與個人的雙贏格局—完成組織所交付的經(jīng)營業(yè)績，以使組織滿意，顧客滿意；同時發(fā)展?jié)M足團隊成員能力發(fā)展和良好關(guān)系建立的 需求，以增加員工的滿意度，創(chuàng)造良好的組織氛圍。






4 快速而持久的課程收益:

■ 讓您建立團隊運作的觀念，學會運用個人影響力，由管理者成功邁向團隊領(lǐng)導的角色。
■ 掌握目標設(shè)定的步驟與方法，讓團隊成員朝向清晰、一致的團隊目標努力。
■ 學會塑造良好的團隊溝通、互動氛圍，并進行有效的沖突管理。
■ 有效進行工作流程、工作方法改善，提升團隊整體工作效率。

■ 保持個體風格并真正融入團隊，明確自己作為團隊成員的角色和發(fā)揮最大優(yōu)勢的自我定位?！?充分認識高效團隊的優(yōu)勢，識別高效團隊關(guān)鍵技巧提升日常工作的技能。

■ 處理團隊在日常工作中的糾紛和爭議；培養(yǎng)和增強團隊協(xié)作意識，提升相團隊整體意識。

■ 提升團隊管理與領(lǐng)導的能力，從心做起，積極為團隊貢獻自我全力，創(chuàng)造業(yè)績高峰。



4 系統(tǒng)而實用的課程設(shè)計:

一、活力團隊建設(shè)--基礎(chǔ)篇

1、團隊的概念與關(guān)鍵因素

2、好團隊的七個特征

A、明確的團隊目標

B、共享

C、不同的角色 　

　 D、良好的溝通

E、共同的價值觀和行為規(guī)范

F、歸屬感 　

G、有效的授權(quán)

3、團隊領(lǐng)導者的角色與能力

4、團隊運作的發(fā)展階段

5、團隊運作績效的焦點

＊團隊管理游戲1

＊團隊案例分析1



二、活力團隊建設(shè)--目標篇

1、團隊因應(yīng)環(huán)境的變化

2、團隊愿景導向的領(lǐng)導

3、團隊目標的作用

4、團隊目標的來源

5、團隊目標的制定

A、確定團隊目標制定的人員

　 B、團隊目標與團隊的愿景連接。

C、制定修正目標的措施

D、實施有效目標的分解?！　?

E、確保目標傳達到相關(guān)成員

6、團隊目標的有效展開

7、團隊計劃的執(zhí)行推動

＊團隊管理游戲2

＊團隊案例分析2



三、活力團隊建設(shè)—關(guān)系篇
1、團隊信任的有效形成
2、團隊運作中成員的風格

3、團隊角色的分析

4、團隊角色的啟示

5、團隊角色優(yōu)缺點分析

A、實干者的優(yōu)缺點

B、協(xié)調(diào)者的優(yōu)缺點

C、推進者的優(yōu)缺點

D、創(chuàng)新者的優(yōu)缺點

E、信息者的優(yōu)缺點

F、監(jiān)督者的優(yōu)缺點

G、凝聚者的優(yōu)缺點

H、完善者的優(yōu)缺點

5、團隊成員的沖突與合作

＊團隊管理游戲3

＊團隊案例分析3



四、活力團隊建設(shè)--能力篇
1、團隊運作的核心能力
2、團隊能力的系統(tǒng)盤點
3、團隊學習的推動展開

4、團隊發(fā)展的五個時期

A、成 立 期

團隊成員的行為特征：

團隊組建的兩個工作重點：

如何幫助團隊度過第一階段

B、動 蕩 期

團隊在動蕩期階段的表現(xiàn)

動蕩期的特點

如何幫助度過團隊第二階段

C、穩(wěn) 定 期

穩(wěn)定期的特征

怎樣幫團隊度過第三個階段

D、高 產(chǎn) 期

高產(chǎn)期的團隊情況

如何帶領(lǐng)高產(chǎn)期的團隊

E、調(diào) 整 期

調(diào)整期的團隊的三種結(jié)果

團隊解散、團隊修整、團隊整頓

＊團隊管理游戲4

＊團隊案例分析4


五、活力團隊建設(shè)--方法篇
1、團隊問題分析與解決
2、團隊的有效流程管理
3、團隊的創(chuàng)意激活應(yīng)用
4、團隊的有效溝通互動

5、團隊績效的評估

6、團隊領(lǐng)導的作用

7、團隊領(lǐng)導的職能

8、團隊領(lǐng)導的修養(yǎng)

9、學習型團隊的五項修煉

＊團隊管理游戲5

＊團隊案例分析5



4 最適宜的培訓對象:

企業(yè)中高層管理干部、現(xiàn)場管理干部、 HR經(jīng)理、培訓經(jīng)理、高級經(jīng)理﹑市場營銷相關(guān)人員

4 最獨到最有效的授課方式

（1）案例講授 Lecture （2）角色扮演 RP
（3）體驗游戲 Game （4）分組討論 GD
（5）教練提問 Quesiton （6）思維導圖WB
（7）情景測驗 Test （8）影音資料 Video

案例分析﹑小組討論﹑親身實踐﹑經(jīng)驗分享，快速快樂掌握課程內(nèi)容。

4 最快樂最有趣的學習氛圍

激情藝術(shù)演示 快樂形象記憶

震撼心靈游戲 奇妙聯(lián)想思維





4 最親近的培訓導師:

NLP藝術(shù)人生導師黃永東

老師簡介：

目前國內(nèi)最具藝術(shù)魅力及哲思修煉的導師之一,NLP綠色培訓國際機構(gòu)首席顧問、廣州慧才咨詢高級顧問師、廣東慧谷培訓資深導師、中國NLP應(yīng)用協(xié)會發(fā)起人之一、國際NLP學院NLP執(zhí)行師資格認證﹑美國NLP商學院PTT職業(yè)培訓師資格認證、中國國家心理咨詢師資格認證、香港專業(yè)效能管理學院NLP簡快身心療法資格認證、香港國際商學院EMBA。



自主研發(fā)課程：

黃永東導師擁有豐富的感悟體驗式、創(chuàng)新藝術(shù)式培訓經(jīng)驗，專業(yè)從事人力資源、NLP應(yīng)用技術(shù)、教練技術(shù),拓展訓練等的主導教練，授課方式新穎獨特，秉承三十年人生修煉及十五年企業(yè)管理經(jīng)驗，自主研發(fā)以下系列原創(chuàng)品牌課程:

企業(yè)培訓系列：

《智慧領(lǐng)導修煉》、《魅力管理塑造》、《企業(yè)教練技術(shù)》、《80---90管理》

《職業(yè)講師培訓》、《情緒壓力管理》、《活力團隊打造》、《高效溝通技巧》

個人培訓系列：

《身心修煉藝術(shù)》、《人生修煉藝術(shù)》、《親子關(guān)系教育》、《婚姻家庭重塑》



培訓輔導風格：

演講靈動、幽默，妙趣橫生，激情四射，肢體語言優(yōu)雅、詞語表達生動，是一位極具個人魅力的實力型培訓講師。輔導嚴謹、細膩、系統(tǒng)、連貫，具有極強的實操性與實用性，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供源動力，被譽為精細型顧問師。獨樹一幟的“NLP藝術(shù)人生教練技術(shù)”為學員帶來全新的藝術(shù)享受及持續(xù)的人生啟迪。“天地人和”是我們綠色和諧培訓的深層理念, “為學日益,為道日損,無為而無不為”是我們NLP道的理論基石,“激情互動,高度參與,有效多贏”是我們感悟體驗式培訓的技術(shù)精華.



曾經(jīng)服務(wù)企業(yè)：

德國麥德龍集團公司、日本煙草株式會社、日本華強三洋有限公司、日本先鋒集團百音電子、新加坡力勝實業(yè)公司、香港新科集團公司、香港偉易達集團公司、香港權(quán)智集團、香港茂森集團、臺灣光寶集團、臺灣裕元集團瑞升公司、臺灣正崴集團富港電子公司、臺灣冠華集團公司、臺灣競?cè)A電子集團公司、臺灣興昂集團公司、臺灣帝泰有限公司、TCL集團公司、廣東唯美陶瓷集團、廣東新感覺服飾連鎖集團、廣東中域電訊、中國煙草公司廣州分公司、廣州家家樂電器超市、廣東高登家,h、長城電梯有限公司、上海一佳超市連鎖集團、北京易拓科技有限公司、山東冰輪集團、湖南明星學校、華南師范大學、深圳臺商協(xié)會、東莞交通局、惠州紡織協(xié)會、惠州富海人才市場、豪京酒店、維迪有限公司、廣東大京九人才銀行、廣東中心人才市場、康華實業(yè)有限公司、通嘉有限公司、中國工商銀行、中國人壽保險、大偉私立學校、飛利半導體有限公司、怡富集團﹑高升電子有限公司、SUNRISE科技開發(fā)有限公司、高億電子、三星電機等數(shù)百家知名企業(yè)。

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