失效模式及影響分析DFMEA
失效模式及影響分析DFMEA詳細(xì)內(nèi)容
失效模式及影響分析DFMEA
《失效模式及影響分析DFMEA》
二天課程本課程講分享培訓(xùn)師多年的FMEA實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及FMEASystem模型(培訓(xùn)師原創(chuàng));講解從AIAG版本和VDA版本向AIAG&VDAFMEA應(yīng)用的過(guò)渡要求與實(shí)施方法;以產(chǎn)品為案例介紹與實(shí)操AIAG&VDAFMEA手冊(cè)關(guān)于表格;以及與AIAG的FMEA手冊(cè)和VDA的FMEA手冊(cè)在表格格式方面的變化;從研發(fā)或項(xiàng)目管理角度討論AIAG&VDAFMEA關(guān)于“策劃與準(zhǔn)備”的操作方法:FMEA應(yīng)用對(duì)于人員能力/資格的要求、對(duì)FMEA有效性與效率的要求、對(duì)FMEA過(guò)程的要求、DFMEA和DFMEA關(guān)系的要求、對(duì)FMEA應(yīng)用與產(chǎn)品開發(fā)流程(如ADQD)的關(guān)聯(lián);討論SFMEA、DFMEA、DFMEA的關(guān)系;討論基礎(chǔ)FMEA的作用與實(shí)施方法;
課程目的通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:
1.熟練掌握新版FMEA這一工具,并能合理地運(yùn)用在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程開發(fā)中的風(fēng)險(xiǎn)分析及改進(jìn)措施確定;
2.熟練掌握新版FMEA分析的邏輯關(guān)系和過(guò)程流程圖的繪制,將FMEA的輸出結(jié)果展開到控制計(jì)劃中去,并正確的將控制措施傳遞到作業(yè)指導(dǎo)書中,確保在現(xiàn)場(chǎng)的操作中對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行有效的監(jiān)視和控制;
3.熟練掌握新版FMEA的特點(diǎn)和使用方法,淡化舊版的殘留影響,以滿足客戶的需求。
主要參加人員有:
FMEA推進(jìn)人員;
產(chǎn)品設(shè)計(jì)主管/工程師;
過(guò)程/工藝設(shè)計(jì)主管/工程師;
質(zhì)量/測(cè)試工程師;
項(xiàng)目經(jīng)理;
體系推行人員;
產(chǎn)品和過(guò)程開發(fā)的其他人員;
過(guò)程失效模式及影響分析
課程大綱
第一章FMEA前言
1.FMEA概要
何為FMEA?
GB、GJB、QJ等FMEA規(guī)范的異同;
FMEA發(fā)展歷程;
FMEA的核心內(nèi)容;
IATF16949中有關(guān)于FMEA的要求;
FMEA的過(guò)程策略
2.FMEASystem模型
產(chǎn)品生命周期;
FMEA準(zhǔn)則/方法;
FMEA的實(shí)施;
FMEA成熟度;
3.新產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程
AIAG的ADQD、VDA的MLA簡(jiǎn)介
ADQD和VDA-MLA的弱點(diǎn);
項(xiàng)目管理(基于DMBOK);
汽車行業(yè)一般性研發(fā)過(guò)程模型
4.FMEA的準(zhǔn)備(含DFMEA和DFMEA)
做什么—確定FMEA的范圍與邊界
項(xiàng)目邊界與FMEA邊界
怎么做—FMEA計(jì)劃的建立
小組、工具、任務(wù)、目的、時(shí)間
培訓(xùn)及技能
FMEA中的會(huì)議
家族FMEA與基準(zhǔn)FMEA
家族FMEA與基準(zhǔn)FMEA的差異;
如何建立家族FMEA?
如何建立基準(zhǔn)FMEA?
如何填制表頭?
第二章設(shè)計(jì)失效模式及影響分析DFMEA
1.DFMEA的結(jié)構(gòu)與功能定義
新產(chǎn)品產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程;
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與功能的聯(lián)系;
新產(chǎn)品的功能/要求定義:
產(chǎn)品功能/要求定義的三個(gè)維度;
誰(shuí)來(lái)定義功能/要求?
功能的描述方式;
要求的描述方式及描述深度;
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)定義:
結(jié)構(gòu)與BOM;
結(jié)構(gòu)樹與B圖;
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的兩種例外行為;
如何填制步驟二和步驟三的表格;
2.DFMEA的失效分析
失效與失效模式
故障與缺陷;
失效模式的對(duì)象;
找失效模式的三種方法;
失效模式的定義方法;
失效模式描述的深度;
失效影響:
失效影響描述的深度;
失效模式描述的原則;
失效影響說(shuō)得清與說(shuō)不清的描述方式;
法律、安全的解釋;
嚴(yán)重度S
嚴(yán)重度判斷三原則;
外觀項(xiàng)目;
失效原因:
失效原因與產(chǎn)品設(shè)計(jì);
失效原因分析的維度;
失效原因分析的深度;
P圖在分析失效原因中的應(yīng)用
失效原因分析的三種錯(cuò)誤狀態(tài)
如何填制步驟四的表格;
3.DFMEA的風(fēng)險(xiǎn)分析
新產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程的驗(yàn)證內(nèi)容
預(yù)防措施:
預(yù)防的目的;
預(yù)防措施的時(shí)間點(diǎn);
預(yù)防措施具體化的方向;
預(yù)防措施與頻度O
探測(cè)措施:
新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程中驗(yàn)證計(jì)劃;
探測(cè)措施的目的
探測(cè)措施的時(shí)間點(diǎn);
探測(cè)措施具體化方向;
探測(cè)措施與探測(cè)度D:
O與試驗(yàn)結(jié)果的關(guān)系;
第三章風(fēng)險(xiǎn)降低及結(jié)果化文件
1.風(fēng)險(xiǎn)降低(含DFMEA和DFMEA)
行動(dòng)優(yōu)先級(jí)AD:
優(yōu)化:
預(yù)防措施;
探測(cè)措施;
措施責(zé)任分配與狀態(tài)
措施有效性評(píng)估
持續(xù)改進(jìn)
優(yōu)化中項(xiàng)目經(jīng)理、FMEA小組的權(quán)限
如何填步驟六的表格
2.結(jié)果化文件(含DFMEA和DFMEA)
結(jié)果化文件:
結(jié)果報(bào)告內(nèi)容;
報(bào)告與項(xiàng)目管理
胡繩老師的其它課程
失效模式及影響分析PFMEA 02.13
《失效模式及影響分析PFMEA》二天課程本課程講分享培訓(xùn)師多年的FMEA實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及FMEASystem模型(培訓(xùn)師原創(chuàng));講解從AIAG版本和VDA版本向AIAGamp;VDAFMEA應(yīng)用的過(guò)渡要求與實(shí)施方法;以產(chǎn)品為案例介紹與實(shí)操AIAGamp;VDAFMEA手冊(cè)關(guān)于表格;以及與AIAG的FMEA手冊(cè)和VDA的FMEA手冊(cè)在表格格式方面的變化;從研發(fā)或項(xiàng)
講師:胡繩詳情
新產(chǎn)品導(dǎo)入NPI 02.13
《新產(chǎn)品導(dǎo)入NPI》--從可行性走向高效量產(chǎn)從可行性走向高效量產(chǎn)v.2創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)法非PMBOK半定制化注:項(xiàng)目管理體系A(chǔ)PM系列為咨詢師原創(chuàng)版權(quán)課程,咨詢師擁有APM完整的知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括本課綱。未經(jīng)授權(quán),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載和泄露!正如制造是20世紀(jì)七八十年代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵領(lǐng)域一樣,產(chǎn)品研發(fā)是20世紀(jì)90年代乃至21世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)?!~克爾?E?麥克格拉斯在當(dāng)
講師:胡繩詳情
新產(chǎn)品開發(fā)體系 02.13
《新產(chǎn)品開發(fā)體系》--構(gòu)建高成熟度產(chǎn)品開發(fā)指南構(gòu)建高成熟度產(chǎn)品開發(fā)指南v.2創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)法非PMBOK半定制化注:項(xiàng)目管理體系A(chǔ)PM系列為咨詢師原創(chuàng)版權(quán)課程,咨詢師擁有APM完整的知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括本課綱。未經(jīng)授權(quán),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載和泄露!正如制造是20世紀(jì)七八十年代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵領(lǐng)域一樣,產(chǎn)品研發(fā)是20世紀(jì)90年代乃至21世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)?!~克爾?E?麥克格拉
講師:胡繩詳情
研發(fā)項(xiàng)目管理體系 02.13
《研發(fā)項(xiàng)目管理體系》--重構(gòu)與優(yōu)化組織研發(fā)管理重構(gòu)與優(yōu)化組織研發(fā)管理v.2創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)法非PMBOK定制化注:項(xiàng)目管理體系A(chǔ)PM系列為咨詢師原創(chuàng)版權(quán)課程,咨詢師擁有APM完整的知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括本課綱。未經(jīng)授權(quán),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載和泄露!正如制造是20世紀(jì)七八十年代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵領(lǐng)域一樣,產(chǎn)品研發(fā)是20世紀(jì)90年代乃至21世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)?!~克爾?E?麥克格拉斯在
講師:胡繩詳情
研發(fā)質(zhì)量管理 02.13
《研發(fā)質(zhì)量管理》--保證產(chǎn)品質(zhì)量的六要素重構(gòu)與優(yōu)化組織研發(fā)管理v.2創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)法非PMBOK半定制化注:項(xiàng)目管理體系A(chǔ)PM系列為咨詢師原創(chuàng)版權(quán)課程,咨詢師擁有APM完整的知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括本課綱。未經(jīng)授權(quán),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載和泄露!正如制造是20世紀(jì)七八十年代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵領(lǐng)域一樣,產(chǎn)品研發(fā)是20世紀(jì)90年代乃至21世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)?!~克爾?E?麥克格拉斯在當(dāng)今
講師:胡繩詳情
制造型項(xiàng)目 02.13
《制造型項(xiàng)目》--單件/小批量項(xiàng)目管理指南單件/小批量項(xiàng)目管理指南v.2創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)法非PMBOK半定制化注:項(xiàng)目管理體系A(chǔ)PM系列為咨詢師原創(chuàng)版權(quán)課程,咨詢師擁有APM完整的知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括本課綱。未經(jīng)授權(quán),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載和泄露!正如制造是20世紀(jì)七八十年代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵領(lǐng)域一樣,產(chǎn)品研發(fā)是20世紀(jì)90年代乃至21世紀(jì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)?!~克爾?E?麥克格拉斯在
講師:胡繩詳情
項(xiàng)目管理體系A(chǔ)-PM是咨詢師原創(chuàng)版權(quán)體系,是項(xiàng)目管理過(guò)程在制造業(yè)的最佳實(shí)踐。本體系試圖以汽車行業(yè)為例解釋項(xiàng)目管理在制造業(yè)的最佳實(shí)踐!項(xiàng)目管理體系A(chǔ)-PM適用于產(chǎn)品開發(fā)類和/或全生命周期類項(xiàng)目管理,它建立在組織產(chǎn)品特點(diǎn)、行業(yè)特色以及顧客需求為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程精益化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,達(dá)到可操作、可評(píng)估的結(jié)果!項(xiàng)目管理體系A(chǔ)-PM依據(jù)制造業(yè)特點(diǎn),從制造業(yè)產(chǎn)
講師:胡繩詳情
AIAG APQP&PPAP課程 02.13
《AIAGAPQPamp;PPAP課程》課程大綱先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃APQP簡(jiǎn)介二天課程先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃(APQP)是一種結(jié)構(gòu)化的方法,用來(lái)確定和制定確保產(chǎn)品滿足顧客要求所需要的步驟。本課程以IATF16949、五大工具、項(xiàng)目管理以及汽車行業(yè)特色管理為基礎(chǔ),以項(xiàng)目計(jì)劃為線索,詳細(xì)講解汽車供應(yīng)鏈企業(yè)新產(chǎn)品導(dǎo)入過(guò)程中所需的研發(fā)體系、流程、知識(shí)和技能,并通過(guò)練習(xí)使學(xué)員
講師:胡繩詳情
SQE能力體系 02.13
《SQE能力體系》課程大綱供應(yīng)商管理體系SMS之E3SQE能力體系簡(jiǎn)介二天課程本課程基于咨詢師原創(chuàng)供應(yīng)商管理體系SMS而來(lái),從產(chǎn)品的生命周期出發(fā),結(jié)合汽車行業(yè)項(xiàng)目管理體系A(chǔ)PM(咨詢師原創(chuàng)),以及汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系IATF16949、核心工具(APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC)、其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(如:CQI-19次級(jí)供應(yīng)商管理、VDA6.3過(guò)程審核
講師:胡繩詳情
產(chǎn)品管理體系 02.13
《產(chǎn)品管理體系》--制造業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)指南制造業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)指南v.2創(chuàng)新性培訓(xùn)技術(shù)法非NPDP半定制化注:產(chǎn)品管理體系PMS系列為咨詢師原創(chuàng)版權(quán)課程,咨詢師擁有PMS完整的知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括本課綱。未經(jīng)授權(quán),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載和泄露!產(chǎn)品管理體系PMS簡(jiǎn)介咨詢師原創(chuàng)版權(quán)課程!本體系試圖以汽車行業(yè)為例解釋制造業(yè)產(chǎn)品全生命周期管理的最佳實(shí)踐!由于互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的興起,很多先進(jìn)的
講師:胡繩詳情
- [潘文富]酒商當(dāng)前的應(yīng)急措施十一條
- [潘文富]錢給到位就能招到人?
- [潘文富]廠家招商之前的簡(jiǎn)單自我評(píng)
- [潘文富]連鎖零售系統(tǒng)的打補(bǔ)丁
- [潘文富]銷售業(yè)績(jī)不好時(shí)的反思點(diǎn)
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21235
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20313
- 3行政專員崗位職責(zé) 19104
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16363
- 5員工守則 15521
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15449
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15192
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14618
- 9文件簽收單 14292