高層管理課程體系
管理技能訓(xùn)練一：角色認知如果在足球場上，后衛(wèi)老打前鋒的位置、前鋒老打后衛(wèi)的位置，這支球隊能贏嗎？我們企業(yè)這支隊伍，象這樣的角色錯位、角色缺位的事還少嗎？在地圖上，除了知道東西南北后我們還必須知道地圖上的第五點——我們在哪兒。訓(xùn)練摘要：管理人員的五大角色轉(zhuǎn)變，作為下屬的職業(yè)經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)是經(jīng)營者的替身；作為同事的職業(yè)經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)互為內(nèi)部客戶；作為上司的職業(yè)經(jīng)理，應(yīng)當(dāng)
講師：趙浩然 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
章PDCA管理工具簡述1.1PDCA循環(huán)及其特點1.2PDCA各階項段以及相關(guān)的工具第二章PDCA對管理者的要求2.1三種基本意識“現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實”的意識“及時、及早、及至”的意識“問題、方法、協(xié)調(diào)”的意識2.2四項基本內(nèi)容計劃:目標(biāo)實現(xiàn)的前提培訓(xùn):事半功倍的投資監(jiān)督:常抓不懈的主題績效:真正價值的體現(xiàn)2.3五個基本檢討自我檢討:恒心的堅持下級反饋:用心的
講師：宋志軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分自身管理技能提升是關(guān)鍵 一、認清自我---角色與定位 1.管理的內(nèi)涵（效果與效率） 2.中層管理者的角色(目標(biāo)管理者，執(zhí)行者、輔導(dǎo)員、激勵者) 3.中層管理的能力要求 (1)戰(zhàn)略眼光(2)管理才能(3)專業(yè)技能(4)經(jīng)驗?zāi)芰?5)用人能力(6)敬業(yè)素養(yǎng)(7)良好的心態(tài)(8)溝通能力(9)預(yù)見能力(10)做好定位(11)綜合能力 二、認清與
講師：李宗民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
第一部分中高層管理者的角色認知一、管理者在組織中的地位1、企業(yè)中層的作用?定位“您”的目標(biāo)與角色?對上扛得住?對中攏得住?對下罩得住2、目前企業(yè)中層存在的問題剖析?監(jiān)督力不足?指導(dǎo)力欠缺3、案例分析學(xué)員互動二、管理者的角色定位1、作為下屬的管理者——高效達成任務(wù)指標(biāo)?讓上司高效?讓上司輕松?讓上司放心2、作為同級的管理者——需要時得到理解和幫助?讓同級尊重?
講師：楊波 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
六西格瑪高層管理導(dǎo)入 課時：3H
1.何為六西格瑪(讓公司領(lǐng)導(dǎo)對六西格瑪管理戰(zhàn)略的全貌有清晰和系統(tǒng)的認識，為制訂公司六西格瑪策略奠定基礎(chǔ)/3H)1、何為六西格瑪？2、六西格瑪?shù)脑?、六西格瑪?shù)脑雌鹋c發(fā)展4、六西格瑪?shù)闹饕攸c5、六西格瑪?shù)姆椒ㄕ?.為何實施六西格瑪(讓公司領(lǐng)導(dǎo)理解六西格瑪能帶給公司的變化/1H)1、四方塊圖2、GE以及其他企業(yè)的成功實施3、您的企業(yè)為何需要六西格瑪3.如何實
講師：張馳 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越管理者的頂級秘笈四項框架內(nèi)容：秘笈一：良好戰(zhàn)略思維能力秘笈二：卓越經(jīng)營管理能力秘笈三：設(shè)計利潤模式能力秘笈四：過人一等的領(lǐng)導(dǎo)力秘笈一：良好戰(zhàn)略思維能力戰(zhàn)略三要素：方向、優(yōu)勢、匹配一、了解戰(zhàn)略1、組織所有的工作都要圍繞實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)進行（方向與匹配）2、戰(zhàn)略就是獲取與對手的競爭優(yōu)勢（優(yōu)勢）3、戰(zhàn)略不是老板一個人的事（決策）二、什么是戰(zhàn)略1、戰(zhàn)略解決方向問題-
講師：馮進 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、管理者的職責(zé)1.善用資源達成公司目標(biāo)2.監(jiān)督和激勵下屬3.制定流程及規(guī)章制度4.減少失誤、避免失敗5.對核心領(lǐng)導(dǎo)絕對服從6.善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決7.對上做好下屬、對下做好上司8.承擔(dān)一切責(zé)任二、認清管理者的角色與職責(zé)1.管理者面臨的主要問題2.高績效管理者的特質(zhì)3.管理者的主體能力與人格魅力4.管理者必須做好的三件事三、中高層領(lǐng)導(dǎo)主體能力構(gòu)成與提升1.
講師：趙菊春 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
單元：認清自我---角色與定位1.管理的內(nèi)涵（效果與效率）故事：龜兔賽跑新解2.中高層管理者的四大角色(目標(biāo)管理者，執(zhí)行者、輔導(dǎo)員、激勵者)3.中高層管理的能力要求(1)戰(zhàn)略眼光（故事人選對了，世界就對了）(2)管理才能(故事鸚鵡)(3)專業(yè)技能(故事不稱職的牧師)(4)經(jīng)驗?zāi)芰?故事博士)(5)用人能力(故事龍永圖選秘書)(6)敬業(yè)素養(yǎng)（故事辭職）(7)良
講師：李宗民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
章企業(yè)財務(wù)管理沙盤實戰(zhàn)準(zhǔn)備一、企業(yè)財務(wù)管理沙盤簡介二、企業(yè)財務(wù)管理沙盤盤面介紹三、企業(yè)財務(wù)管理沙盤游戲規(guī)則詳介四、財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營團隊組建五、財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營演示第二章企業(yè)財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營實戰(zhàn)一、模擬經(jīng)營年△知識點講解：1.企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)2.資產(chǎn)負債表、利潤表的結(jié)構(gòu)及平衡原理3.明晰資產(chǎn)組成及流動資產(chǎn)、速動資產(chǎn)、存貨及固定資產(chǎn)等概念4.了解原料成
講師：李宗民 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
中高層管理者商務(wù)禮儀 課時：6H
《管理層--商務(wù)禮儀》培訓(xùn)導(dǎo)言：孟子說：以力假人者霸，以德行仁者王?！币缘滦腥?，才能使人心悅誠服。以德行仁，即是展示領(lǐng)導(dǎo)魅力。“修身、齊家、治國、平天下”，《大學(xué)》中指出：人的一生就是自我修煉的一生。培訓(xùn)收益:?通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高管理人員個人修養(yǎng)，規(guī)范自身言行和行為，掌握溝通藝術(shù)與技巧，提高工作的水平，提升整體形象。 課程時間：1天課程對象：中、高層管理人
講師：史秦 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊（三個半小時）單元概述（３０分鐘）1.管理工作中的口才與人格魅力2.生活中的人格魅力——人為魅力而活著3.人為魅力而活著——澤堯理論：人類生存三度空間4.管理及商場上的人格較量5.管理理論：X理論、Y理論與人格高下6.人格魅力的理論定位7.人格提升與人類進化8.互動演練與討論：什么叫人格魅力？人格運用的價值第二單元發(fā)現(xiàn)你的人格存在（45分鐘）1.人格魅力
講師：李澤堯 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
【課程大綱】部分：項目管理基礎(chǔ)1、項目與項目管理在企業(yè)的實際應(yīng)用2、企業(yè)項目與運營的區(qū)別3、項目管理基本架構(gòu)4、項目管理的三個秘密5、案例：項目管理如何管？6、項目實施主要干系人及其角色職責(zé)分工7、項目經(jīng)理及其責(zé)權(quán)利；8、研討：項目管理在企業(yè)應(yīng)用的難點與重點第二部分、識別干系人及其需求啟動項目1、定義問題，明確項目的需求2、實戰(zhàn)演練：分析項目的真正需求是什么
講師：黃裕昌 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
模塊一：決定職位空缺和工作說明書的編寫技巧Identifyingjobopeningandwritingjobdescription模塊二：甄選技術(shù)選擇和面試安排SelectingandTestingTechniquesandinterviewarrangement模塊三：面談方法選擇和面談問題設(shè)計Selectinginterviewmethodsandde
講師：陳建志 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程過程：一、組建營運團隊企業(yè)沙盤模擬訓(xùn)練課程的基礎(chǔ)背景設(shè)定為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)型企業(yè)，此課程將把參加訓(xùn)練的學(xué)員分成4-6組，每組4-5人，每組各代表不同的一個虛擬公司公司，在這個訓(xùn)練中，每個小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位（CEO、CFO、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等）。六個公司是同行業(yè)中的競爭對手。二、掌握運行規(guī)則將企業(yè)運行原理和原則抽象為沙盤運行規(guī)則
講師：李東 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
單元：中層經(jīng)理的自我管理模塊一：角色認知1、作為下屬的中層經(jīng)理2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二：時間管理1、我們?yōu)楹蚊y2、時間管理的四個原則3、會談的時間管理。4、會議的時間管理5、第五代時間管理模塊三：有效溝通1為什么溝通而不通2溝通的三個環(huán)節(jié)3溝通環(huán)節(jié)之一——表達4溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽5溝通環(huán)節(jié)之三——反饋6如何與上司溝通7水平溝通8
