課程體系
利潤之源沙盤模擬 課時:12H
課程講授流程時間內(nèi)容天上午9:00-12:001、課程導(dǎo)入:?執(zhí)行初步探討?熟悉沙盤、手冊、報表2、講師帶領(lǐng)進行1年演練,講解推演規(guī)則?擺盤?推演?填寫財務(wù)報表?2大財務(wù)報表?資金流?企業(yè)經(jīng)濟行為對報表的影響下午13:30-17:301、學(xué)員第2年演練結(jié)果點評,知識點講解:?虧損的理由?損益表詳解?庫存與等待浪費?損益預(yù)算2、學(xué)員第3年演練盤面點評,知識點講...
講師:丁大硼咨詢電話:010-82593357下載需求表
中高層管理技能提升 鄭凱 課時:6H
講:管理從目標(biāo)開始1、目標(biāo)是一個系統(tǒng)2、衡量行動效果的標(biāo)準(zhǔn)3、目標(biāo)決策的方式4、反對意見的作用5、成功之后6、機會與風(fēng)險7、企業(yè)應(yīng)該有哪些目標(biāo)8、執(zhí)行與用人第二講:有效的組織管理1、組織與團隊2、企業(yè)越大,越需要完善的組織系統(tǒng)3、高層應(yīng)不應(yīng)該做具體工作4、職能制與事業(yè)部制5、管理層次6、沒有唯一正確的管理機制7、良好組織的特征8、組織的原則第三講:設(shè)好崗位,...
講師:鄭凱咨詢電話:010-82593357下載需求表
“贏”得客戶沙盤模擬 課時:12H
課程講授流程時間內(nèi)容天上午9:00-12:001、課程導(dǎo)入:?營銷的初步探討?熟悉沙盤、手冊、報表2、講師帶領(lǐng)進行年演練,講解推演規(guī)則?擺盤?推演?填寫財務(wù)報表3、知識點講授:定價策略?定價增值?定價思維?定價實踐下午13:30-17:30學(xué)員進行第二年Q1、Q2推演盤面點評知識點講解:客戶策略?客戶分類?Focus關(guān)鍵客戶?剔除無價值客戶?相關(guān)案例講解學(xué)員...
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講:項目管理的概念1、項目的定義2、項目管理的特征3、什么是項目管理?4、項目出現(xiàn)問題的原因5、項目管理對企業(yè)和個人事業(yè)的意義6、項目管理與其它管理的關(guān)系7、項目周期8、項目過程管理第二講:項目性組織1、項目團隊專注于一個項目2、項目型組織的優(yōu)點3、項目型組織的缺點4、職能型組織5、矩陣型組織6、項目利益方7、項目經(jīng)理的職責(zé)8、制訂團隊工作程序第三講:項目計...
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市場機會與產(chǎn)品創(chuàng)新 課時:6H
課程內(nèi)容:講:創(chuàng)造產(chǎn)品的機會1、容易成功的產(chǎn)品,如何創(chuàng)造2、有市場的產(chǎn)品,如何創(chuàng)造3、簡單與復(fù)雜的創(chuàng)新4、科技密集型創(chuàng)新5、產(chǎn)品創(chuàng)新的系列操作方法(1)成功了就要拍續(xù)集(2)多渠道進入,異業(yè)整合(3)發(fā)掘新用途(4)創(chuàng)造方便性(5)審視銷售障礙……第二講:產(chǎn)品創(chuàng)新的原則1、有計劃地放棄2、要自己淘汰舊產(chǎn)品3、不要胡亂區(qū)分研究領(lǐng)域4、目標(biāo)要高遠5、長短期效果并...
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商務(wù)談判與銷售溝通 課時:12H
講:談判的原理與原則1、什么是談判?2、理解談判對手3、競爭性與合作性談判4、談判的類型5、談判易犯的錯誤6、談判三大力量7、談判的四大要素8、商務(wù)談判原則第二講:談判的準(zhǔn)備1、環(huán)境調(diào)查2、了解對手3、設(shè)定談判目標(biāo)和計劃4、建立談判組織與角色5、談判地點的選擇6、談判計劃書的擬定7、設(shè)定替代方案8、設(shè)定應(yīng)對話術(shù)第三講:談判的開局1、開出你的大期望值2、絕不接...
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課程綱要:部分課程導(dǎo)入?熱身、破冰、團隊建設(shè)?4D背景介紹第二部分4D系統(tǒng)的第五力?自然力與第五力?未管理的第五力?異常行為常態(tài)化的背后?第五力與人類行為?分析不可見的場?4D系統(tǒng)坐標(biāo)第三部分4D系統(tǒng)的二項診斷診斷一:天生個性?你是誰?——天生個性測評?不同天生個性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格1、培養(yǎng)型領(lǐng)導(dǎo)者2、包容型領(lǐng)導(dǎo)者3、展望型領(lǐng)導(dǎo)者4、指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)者?人的天生個性與背景...
講師:丁大硼咨詢電話:010-82593357下載需求表
單元:敞開心扉——小的互動活動,讓學(xué)員短時間參與到訓(xùn)練中來破冰活動、融入訓(xùn)練,培訓(xùn)介紹;組建小團隊、推薦隊長、團隊取名、團隊精神塑造--心態(tài)、口號、共識等,培訓(xùn)游戲規(guī)則等。第二單元:工作基石———企業(yè)興亡的核心素質(zhì)之一:充滿互信的工作氛圍特殊的現(xiàn)場體驗,讓學(xué)員感受到信任與被信任的重要性;在市場上:讓學(xué)員懂得信任是營銷的貨幣;人際關(guān)系:提升建立信任的能力,經(jīng)營...
講師:柏瑞咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程時間學(xué)習(xí)內(nèi)容上午:8:30-12:00模塊一、精準(zhǔn)目標(biāo)的基礎(chǔ)1.1為什么要精準(zhǔn)目標(biāo)1.2認(rèn)清企業(yè)的三個目標(biāo)1.3體驗精準(zhǔn)目標(biāo)的作用1.4精準(zhǔn)目標(biāo)的雙重特征模塊二、精準(zhǔn)目標(biāo)的解析2.1讓目標(biāo)從概括到具體,找到正確分類法2.2價值公式或衡量標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力引擎2.3呈現(xiàn)內(nèi)心目標(biāo)與期望,向更高目標(biāo)挑戰(zhàn)2.4讓目標(biāo)結(jié)果清晰可見,讓執(zhí)行沒有借口2.5設(shè)定合理的時間...
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企業(yè)管理教練技術(shù) 柏瑞 課時:12H
天第二天第三天上午09:00-12:00模塊一、管理教練基礎(chǔ)1.1什么是管理教練?1.2管理者為什么要做教練?1.3管理者做教練,組織帶來的收益1.4管理者做教練,個人帶來的收益1.5管理者做教練,下屬帶來的收益1.6管理教練工作原理1.7管理教練技術(shù)體系1.8管理教練身份轉(zhuǎn)型1.9管理教練核心信念模塊二、動力對話能力2.1什么是動力對話?2.2動力對話的奇...
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《自我管理》案例沙盤版1天方案 課時:6H
1809750421894000178689046850300017856207923847001236280613156000-2365375-2671445009525-83566000right386651500-1123166349119400339731263652019617227965001838960297815002701925153886...
講師:陳龍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《員工滿意度與動機管理》2天版 課時:12H
15671804823460-1080135-720090-1129251-10238682120265220980DemandAnalysisBackground需求背景與問題分析一、員工積極性不高信息爆炸的時代,員工不會輕易的被灌輸理念,打雞血式的激勵能夠維持的時間越來越短。需要用更加精細化深層次挖掘員工的內(nèi)部動機,促使其主動工作。二、年輕員工個性化管理...
講師:陳龍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《員工滿意度與動機管理》1天版 課時:6H
15671804823460-1080135-720090-1080135-10439402120265220980DemandAnalysisBackground需求背景與問題分析一、員工積極性不高信息爆炸的時代,員工不會輕易的被灌輸理念,打雞血式的激勵能夠維持的時間越來越短。需要用更加精細化深層次挖掘員工的內(nèi)部動機,促使其主動工作。二、員工服從性差、忠誠...
講師:陳龍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《高績效團隊的建設(shè)與管理》1天方案 課時:6H
3796030433641554705254625340-178435819158782052393952701925153886目錄125042333330第一部分課程概述第二部分設(shè)計設(shè)計第三部分課程實施第四部分課程大綱第五部分會場布置第六部分講師介紹-11006833589041104496177874第一部分課程概述課程背景企業(yè)是由員工所組成的,確切而...
講師:陳龍咨詢電話:010-82593357下載需求表
《高績效團隊的建設(shè)與管理》案例版2天方案 課時:12H
1434244770572554705254625340-1838743330448782052393952701925153886目錄125042333330第一部分課程概述第二部分設(shè)計設(shè)計第三部分課程實施第四部分課程大綱第五部分會場布置第六部分講師介紹1104496177874第一部分課程概述課程背景企業(yè)是由員工所組成的,確切而言,是員工的工作構(gòu)成了企業(yè)...