其他課程體系

《電商大潮下的傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展之道》課程大綱1、電商發(fā)展大趨勢a)兩個“億元賭局”背后b)被電商跨界競爭“吞噬”的行業(yè)c)網(wǎng)民消費(fèi)行為的巨大變化2、傳統(tǒng)企業(yè)的電商轉(zhuǎn)型a)傳統(tǒng)PK電商——倉儲、物流、營銷等b)電商視角——商務(wù)世界的3D雙視角分析系統(tǒng)c)電商思維——電商思維的UPII模型3、電商與微電商的運(yùn)營a)電商運(yùn)營是怎么回事b)微電商運(yùn)營是怎么回事c)如何借...

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從“業(yè)務(wù)骨干”到“內(nèi)部顧問”——人力資源管理從業(yè)者顧問能力訓(xùn)練課程背景人力資源管理專業(yè)人員如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)型和能力轉(zhuǎn)型,從低端的人事管理事務(wù)工作者成長為企業(yè)“內(nèi)部顧問”和“業(yè)務(wù)伙伴”,從簡單的“記分員”成長為績效管理的“三總師”?從該角度,賈萌老師將與學(xué)員分享GAPS分析模型、內(nèi)部顧問必備的工作能力和工作步驟,例如如何制定人力資源管理項(xiàng)目計(jì)劃,如何對業(yè)務(wù)管理者...

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基于勝任力的人才開發(fā)與培養(yǎng)課程大綱一、認(rèn)識“勝任力”與“能力素質(zhì)模型”?誰是人力資源管理的主角?企業(yè)能力管理方面的挑戰(zhàn)?勝任力/能力素質(zhì)冰山模型?“能力”與“績效”的區(qū)別?能力管理體系的內(nèi)容框架?能力管理體系與HR管理其他模塊之間的關(guān)系?構(gòu)建能力管理體系的關(guān)鍵步驟二、能力素質(zhì)模型構(gòu)建的關(guān)鍵步驟考慮基礎(chǔ)?構(gòu)建目標(biāo)?構(gòu)建框架?構(gòu)建方式選擇關(guān)鍵的基準(zhǔn)崗位?問題導(dǎo)向...

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從業(yè)務(wù)骨干到“內(nèi)部顧問”:人力資源管理專業(yè)人員角色轉(zhuǎn)課程大綱一、“內(nèi)部顧問”角色概覽揭開“咨詢顧問”的面紗內(nèi)部顧問必備的基本素質(zhì)和專業(yè)知識內(nèi)部顧問必備的分析邏輯(GAPS模型)內(nèi)部顧問必備的工作能力內(nèi)部顧問必備的工作步驟二、實(shí)戰(zhàn)能力之1:制定項(xiàng)目計(jì)劃能力訓(xùn)練關(guān)于“項(xiàng)目”的基本概念項(xiàng)目關(guān)鍵干系人分析項(xiàng)目任務(wù)分解WBS項(xiàng)目計(jì)劃甘特圖三、實(shí)戰(zhàn)能力之2:訪談與總結(jié)提...

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點(diǎn)燃員工激情——透視海底撈的管理基因課程背景海底撈,是近幾年迅速崛起的餐飲行業(yè)新生力量,被人們認(rèn)為是“激情澎湃”的代名詞,也是中國卓越服務(wù)管理與人力資源管理的典范,引起了國內(nèi)外的廣泛關(guān)注。賈萌老師,擁有獨(dú)特的“四重身份”(十幾年國際管理咨詢公司資深咨詢師、培訓(xùn)師、海底撈內(nèi)部體驗(yàn)者——海底撈董事長特別助理、海底撈外部體驗(yàn)者——顧客),對“海底撈”具有最直接的、...

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從依賴到互賴,從概念到行為:高效能人士7個習(xí)慣課程大綱一、自我探索:“7個習(xí)慣”的由來習(xí)慣與思維“7個習(xí)慣”的邏輯圖二、個人的成功:從“依賴”到“獨(dú)立”習(xí)慣1:主動積極——個人愿景的習(xí)慣被動消極的人與主動積極的人主動積極者運(yùn)用四種天賦關(guān)切圈與影響圈自我轉(zhuǎn)型習(xí)慣2:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣心智創(chuàng)造先于實(shí)際創(chuàng)造個人、家庭、企業(yè)使命宣言設(shè)置目標(biāo)與行動計(jì)劃習(xí)慣3:...

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金字塔原理(結(jié)構(gòu)化思維)4階行動學(xué)習(xí)應(yīng)用訓(xùn)練課程背景“金字塔原理”是管理咨詢顧問常用的結(jié)構(gòu)化思維方法和工作方法。自著名管理咨詢公司麥肯錫的《金字塔原理》一書引入中國后,引起廣泛關(guān)注,成為多家企業(yè)的必修課程。賈萌老師在深刻理解《金字塔原理》原著的基礎(chǔ)上,對十余年管理咨詢經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),開發(fā)了“‘金字塔原理’4階行動學(xué)習(xí)應(yīng)用訓(xùn)練”系列課程,幫助學(xué)員學(xué)會如何將...

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優(yōu)秀員工的13種品質(zhì)課程背景在歷史上最富裕的今天,員工的工作激情和幸福感卻在下降,職業(yè)倦怠卻不斷提升!如何引導(dǎo)員工,讓他們對工作和生活感覺良好!如何以快樂的心態(tài),把忍受工作轉(zhuǎn)化為享受工作!塑造員工感恩心態(tài),責(zé)任感的同時,增強(qiáng)工作中的凝聚力、協(xié)作、感恩、責(zé)任、目標(biāo)、自省能力提升的訓(xùn)練。課程目標(biāo)1、提升工作的學(xué)習(xí)和覺悟,自動自發(fā),主動改變工作心態(tài)2、改變消極被動...

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職業(yè)倦怠與有效干預(yù)課程背景“職業(yè)倦怠”又稱“職業(yè)枯竭”,是指個體因不能有效地緩解工作壓力或妥善處理工作中的挫折所形成的身心疲憊的狀態(tài),這和肉體的疲倦勞累不同,它緣自心理的疲乏。職業(yè)倦怠引發(fā)員工工作態(tài)度消極、工作效率下降、缺勤率增加、離職率增加,從而大大影響了企業(yè)績效,日益引發(fā)管理者的關(guān)注。通過講述、實(shí)操、冥想、催眠、體驗(yàn)、心理劇等方式,融合完形心理學(xué)、認(rèn)知心...

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NLP教練型管理   課時:12H

NLP教練型管理課程背景面對機(jī)會,大部分管理者分身乏術(shù),而人數(shù)眾多的員工要么無動于衷,要么無從下手。有時是否覺得員工“不好使”?其實(shí)80的員工不去做,或做不好,是因?yàn)椤安恢涝趺醋觥?。作為管理者,要教給下屬的是一種方法或者方式,而不是代替下屬解決具體問題!所以要做好下屬的教練,培養(yǎng)精明下屬,和下屬一起創(chuàng)造卓越績效!什么是教練式管理?“教練技術(shù)”源于體育,是運(yùn)...

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管理技能提升   課時:12H

管理技能提升培訓(xùn)受眾:中高層管理者;課程收益:當(dāng)我們聽到“我們連基本的管理都沒做好”或者“是管理過度而經(jīng)營不足”的時候,仿佛每句話都有道理,但又都好像很武斷,原因就在于,我們需要澄清各自說的“管理”都是指什么。當(dāng)我們說到“管理”的時候,我們到底是在說什么?是說“控制”、“制定目標(biāo)”還是說“整合資源”?當(dāng)00后進(jìn)入職場,管理、組織將有怎樣的變化?本課程是對管理...

 講師:黃剛?cè)A咨詢電話:010-82593357下載需求表


自我認(rèn)知與自我發(fā)展培訓(xùn)受眾:管理人員,員工課程收益:1,通過演練,對我是誰有重新認(rèn)識;2,重新理解個人與組織發(fā)展的關(guān)系,了解自己的才干與意愿;3,了解新一代員工特點(diǎn),了解自我發(fā)展的影響因素,在提高自我的同時,提升組織能力。培訓(xùn)頒發(fā)證書:培訓(xùn)公司證書課程大綱:課程大綱:第一單元:個人、公司與社會1、我是誰;(自我認(rèn)知)2、人生的四個重要關(guān)系;(人生的意義)3、...

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非HR的HR管理   課時:12H

非HR的HR管理培訓(xùn)受眾:企業(yè)中高層管理人員;課程收益:新的時代已經(jīng)到來,90后已逐漸成為企業(yè)中流砥柱,原有的人員管理模式已捉襟見肘,如何適應(yīng)新形勢下的人才管理?如何激發(fā)新一代職場人的敬業(yè)度?公司中直線經(jīng)理是人力資源管理的第一責(zé)任人,他們的人才管理水平直接影響著企業(yè)未來發(fā)展;選不好,留不住,管不聽,這直接影響部門業(yè)績,現(xiàn)在不解決,更待何時。管理在與時俱進(jìn),人...

 講師:黃剛?cè)A咨詢電話:010-82593357下載需求表


微商究竟學(xué)什么?對象:移動互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者目的:正確認(rèn)識微商與學(xué)習(xí)營銷技巧內(nèi)容:隨著4G網(wǎng)絡(luò)、微信的普及,基于微信營銷的各種場景成為一種非常流行的方式。無論是企業(yè)品牌,還是個人創(chuàng)業(yè)、微商代理,都在普遍的運(yùn)用微信營銷。同時基于微信營銷的系列行為,還有另外一個稱謂叫微商。微商是社交電商、移動電商、微電商等其他稱謂的一個簡稱。他本身沒有好壞之分,關(guān)鍵看運(yùn)營者用什么樣的...

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看透互聯(lián),看世界??當(dāng)今的社會已逐步由PC互聯(lián)網(wǎng)時代過渡到“后PC移動互聯(lián)網(wǎng)時代”。移動互聯(lián)網(wǎng):不是趨勢,是現(xiàn)狀。不是將來,是現(xiàn)在。誰先占領(lǐng)了用戶的手機(jī),誰將占領(lǐng)市場的先機(jī)!?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????...

 講師:鄧業(yè)歆咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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