課程體系

執(zhí)行力與狼性團(tuán)隊(duì)的打造李大濤【課程背景】隨著經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化,依靠資源和機(jī)會(huì)的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去,這將是一個(gè)同質(zhì)化的時(shí)代。以后企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)的能力,而現(xiàn)狀是:1、對(duì)員工的素質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)員工的成長(zhǎng)速度。2、老板有方向,但員工沒(méi)想法。3、有責(zé)任心的員工越來(lái)越少,打醬油的越來(lái)越多。4、工資越來(lái)越高,效益卻越來(lái)越低。5、好話(huà)不多,抱怨不少。6、自...

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如何有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)【課程背景】近幾年出臺(tái)的政策法規(guī)——????2008年,國(guó)家出臺(tái)了《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《職工帶薪年休假條例》、《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》…….?????法律法規(guī)政策的持續(xù)出臺(tái)與實(shí)施,勞動(dòng)爭(zhēng)議案件的持續(xù)遞增與爆發(fā),客觀上要求企業(yè)精打細(xì)算,要求用人單位“精細(xì)化”管理,要求企業(yè)迅速構(gòu)建行...

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《中層管理執(zhí)行力提升》   課時(shí):12H

中層管理執(zhí)行力提升【課程背景】執(zhí)行力并非什么新生事物,早有人奔走呼吁重視它,然而沒(méi)有得到廣泛的及高度的認(rèn)同,更不像現(xiàn)在一些企業(yè)已開(kāi)始把執(zhí)行力要素列入考察領(lǐng)導(dǎo)者、管理者以及員工的指標(biāo)體系中。可當(dāng)執(zhí)行力的強(qiáng)弱被當(dāng)作衡量業(yè)績(jī)的標(biāo)尺之時(shí),就會(huì)發(fā)生很多有“意思”的事情。高層的執(zhí)行力、中層的執(zhí)行力、員工的執(zhí)行力要環(huán)環(huán)相扣,才能使戰(zhàn)略、人員、運(yùn)營(yíng)流程很好地相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)預(yù)...

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如何設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程+培訓(xùn)管理體系與培訓(xùn)需求的搭建【課程背景】  企業(yè)或單位的培訓(xùn)主管往往每到年底都特別忙,忙什么呢?忙著做當(dāng)年的培訓(xùn)總結(jié),忙著當(dāng)年的培訓(xùn)沖刺(錢(qián)沒(méi)花完,或者計(jì)劃未實(shí)施完,要趕在年底前花完,或者做一些業(yè)績(jī)出來(lái)),忙著做來(lái)年的培訓(xùn)需求調(diào)查和培訓(xùn)計(jì)劃,辛辛苦苦忙完了這些,在實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)候,卻得不到積極的響應(yīng),很多部門(mén)都說(shuō)是很忙,派不出人來(lái)參...

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《員工職業(yè)化素養(yǎng)》【課程背景】進(jìn)入21世紀(jì),我們不得不面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí):那就是中國(guó)企業(yè)的經(jīng)理人也好,員工也好,職業(yè)化程度普遍欠缺,面對(duì)世界企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),中國(guó)企業(yè)由于員工和經(jīng)理人職業(yè)化程度不夠,我們的競(jìng)爭(zhēng)是明顯處于劣勢(shì)的,而職業(yè)化塑造,就是去彌補(bǔ)中國(guó)企業(yè)員工和經(jīng)理人職業(yè)化方面的欠缺。每一個(gè)企業(yè)都渴望打造一支職業(yè)化的員工隊(duì)伍。如何去打造一支職業(yè)化的員工隊(duì)伍,那么...

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關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)【課程背景】是驅(qū)動(dòng)組織效能提升,推動(dòng)業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展的利器。重視人才梯隊(duì)建設(shè)是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的重要保障。人才梯隊(duì)是企業(yè)在各發(fā)展階段不斷突破內(nèi)部瓶頸與外部市場(chǎng)環(huán)境壁壘,打贏人才戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略舉措。??課程著眼于新時(shí)代下企業(yè)如何基于戰(zhàn)略,以人才勝任力為核心,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)發(fā)展、承接有序的人才發(fā)展機(jī)制,精準(zhǔn)識(shí)別和選擇戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展所需的關(guān)鍵人才。本課程幫助學(xué)員了解...

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《基于能力的人才招聘與面試》【課程背景】如何幫助企業(yè)挑選合適的人才做正確的事情呢?這正是本課程核心目的所在。課程內(nèi)容將以全面人才招聘體系為主線(xiàn),包括招聘前、中、后三階段,介紹全面招聘體系構(gòu)建方法,并結(jié)合心理測(cè)評(píng)技術(shù)、能力模型理論、結(jié)構(gòu)化行為面試法等方法而綜合發(fā)展出來(lái)的最新、最實(shí)用的面試技術(shù),提供大量演練機(jī)會(huì)讓學(xué)員掌握各種面試工具,由內(nèi)而外全面識(shí)別人才的心態(tài)、...

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績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)【課程背景】隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度的加劇,導(dǎo)致全球人才爭(zhēng)奪更趨激烈。吸引外部人才和保留優(yōu)秀的員工,成為企業(yè)管理者最重要的工作之一。那么,如何吸引外部人才和保留優(yōu)秀的員工呢?績(jī)效管理和薪酬管理作為企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)器和經(jīng)濟(jì)利益調(diào)節(jié)杠桿,在幫助企業(yè)管理者解決這個(gè)問(wèn)題上發(fā)揮著決定性的作用。?通過(guò)總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)成功的績(jī)效管理和薪酬管理實(shí)踐...

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目標(biāo)管理與績(jī)效考核【課程背景】績(jī)效管理是企業(yè)管理的核心,對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)起著舉足輕重的作用。但是,目前國(guó)內(nèi)企業(yè)多數(shù)管理者在實(shí)施績(jī)效管理過(guò)程中存在種種誤區(qū),遇到諸多困惑,時(shí)常碰壁,績(jī)效管理遠(yuǎn)未產(chǎn)生期望的效果。李老師通過(guò)成功經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)總結(jié),嶄新的視角全面解析績(jī)效管理的困惑與解決之道!【課程特點(diǎn)】授課形式:理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)答疑突出理論特點(diǎn),注重...

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全面績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)【課程背景】績(jī)效管理是企業(yè)管理的核心,對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)起著舉足輕重的作用。但是,目前國(guó)內(nèi)企業(yè)多數(shù)管理者在實(shí)施績(jī)效管理過(guò)程中存在種種誤區(qū),遇到諸多困惑,時(shí)常碰壁,績(jī)效管理遠(yuǎn)未產(chǎn)生期望的效果。李老師通過(guò)成功經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)總結(jié),嶄新的視角全面解析績(jī)效管理的困惑與解決之道!【課程收益】1.?如何幫助員工發(fā)展能力,增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感;2.?員工個(gè)人能...

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任職資格與人才梯隊(duì)建設(shè)【課程背景】當(dāng)眾多的企業(yè)面對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力時(shí),往往最頭疼的是員工能力不能達(dá)成管理要求;而員工面對(duì)公司發(fā)展的同時(shí),也在思考自身的發(fā)展道路在哪里?以結(jié)果為導(dǎo)向的績(jī)效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同,而一般意義上的培訓(xùn)發(fā)展無(wú)法本質(zhì)解決員工的能力提升?諸多的矛盾引發(fā)我們思考:  深陷KPI和績(jī)效管理中的企業(yè),HR未來(lái)的發(fā)展道路...

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“社保改嫁稅務(wù)”與個(gè)稅新法后企業(yè)的痛點(diǎn)及人力資源管理應(yīng)對(duì)優(yōu)化方案【課程背景】在國(guó)家全面推行個(gè)人所得稅改革、金稅三期等政策背景下,企業(yè)運(yùn)營(yíng)尤其是財(cái)務(wù)工作面臨翻天覆地的變化,很多以往的日常操作習(xí)慣都需要改變。企業(yè)的發(fā)展面臨嚴(yán)峻考驗(yàn),經(jīng)營(yíng)成本居高不下,人力成本與日俱增,企業(yè)壓力大;而另一方面,員工的薪資、獎(jiǎng)金、勞務(wù)費(fèi)發(fā)放稅負(fù)高,員工入賬少抱怨多;企業(yè)的發(fā)票、報(bào)銷(xiāo)、...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理主講:李大濤【課題背景】人力資源管理越來(lái)越成為企業(yè)運(yùn)作管理發(fā)展的決定因素,而影響一個(gè)企業(yè)人力資源管理水平和員工整體績(jī)效表現(xiàn)的既不是高層領(lǐng)導(dǎo),也不是人力資源部門(mén),而是各直線(xiàn)部門(mén)的主管、經(jīng)理。學(xué)習(xí)本課程可以讓直線(xiàn)經(jīng)理人掌握如何系統(tǒng)地把本部門(mén)的人力資源發(fā)揮出更大的效能,有效激發(fā)員工的積極性,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效?!菊n題大綱】第一講人本管理...

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《燃燒的斗魂—團(tuán)隊(duì)潛能特訓(xùn)營(yíng)》一、潛訓(xùn)營(yíng)課程背景在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,打造優(yōu)秀的企業(yè)團(tuán)隊(duì)變得尤為重要。著名管理學(xué)大師安德魯·杜伯林先生在《管理學(xué)精要》一書(shū)中指出:團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為現(xiàn)代組織的一個(gè)主要趨勢(shì),團(tuán)隊(duì)合作可以大大提高組織的效率。但高效的團(tuán)隊(duì)是如何運(yùn)作的?如何打造一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?如何讓團(tuán)隊(duì)保持戰(zhàn)斗力?……《燃燒的斗魂—團(tuán)隊(duì)潛能特訓(xùn)營(yíng)》是以NLP+教...

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高績(jī)效員工訓(xùn)練之《有效溝通與高效執(zhí)行》【課程背景】為什么制度已經(jīng)明確、流程也清晰、實(shí)施起來(lái)就執(zhí)行不下去呢?為什么很多簡(jiǎn)單的事情天天教、月月做,還是干不好、反復(fù)犯錯(cuò)誤呢?為什么工作起來(lái)總是互相扯皮和推諉,不知道如何與別人合作呢?為什么員工對(duì)自己沒(méi)有很好的定位,該負(fù)的責(zé)任就是不承擔(dān)呢?一個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是否能得到有效執(zhí)行,必須讓各級(jí)人員充分的對(duì)接,進(jìn)行有效的溝通...

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