溝通技巧課程體系
高情商的溝通技巧 課時(shí):12H
【課程說(shuō)明】為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團(tuán)隊(duì)有隔閡呢?為什么常常員工不理解、領(lǐng)導(dǎo)不支持、同事不配合、客戶不認(rèn)同呢?為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢?——問(wèn)題往往不是出在水平上,而是出在溝通上。美國(guó)著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25%,其余75%決定...
講師:蔣小華咨詢電話:010-82593357下載需求表
《全腦溝通技巧與解決問(wèn)題方法》(HBDI) 課時(shí):12H
全腦溝通技巧與解決問(wèn)題方法課程概述:人們?cè)谙嗷サ臏贤ê徒鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中常常遇到一些困惑:他/她的想法為什么那么奇怪?為什么不講邏輯?為什么一會(huì)兒一個(gè)想法?為什么無(wú)法和他/她溝通?遇到問(wèn)題如何解決?如何有效地合作來(lái)解決問(wèn)題?解決問(wèn)題有哪些方法和技巧?……本課程來(lái)為你解決這些問(wèn)題。本課程采用NedHerman博士的全腦思維和全腦漫游模型,區(qū)分人的四種思維模式,即...
講師:姚俊杰咨詢電話:010-82593357下載需求表
高效溝通 課時(shí):12H
高效溝通20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師卡耐基說(shuō):“一個(gè)人成功15依賴個(gè)人的先天條件,85受制于人際關(guān)系,而人際關(guān)系最終取決于溝通”。哈佛大學(xué)研究結(jié)果顯示:溝通信息的傳遞7來(lái)自語(yǔ)言,38為語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),55依靠肢體語(yǔ)言。溝通專家徐論衡老師將從溝通的基本原理入手,與大家一起抽絲剝繭體驗(yàn)溝通智慧并迅速引爆溝通潛能,進(jìn)而收獲成長(zhǎng)和晉升?!局v師介紹】團(tuán)隊(duì)效率升級(jí)導(dǎo)師《變革管理》...
講師:徐論衡咨詢電話:010-82593357下載需求表
C課程提綱:一.正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門大學(xué)問(wèn)1.溝通的定義與名家眼中的溝通;2.溝通的4大作用;3.溝通的4個(gè)之重;4.影響溝通的4個(gè)因素;5.溝通類別的5個(gè)層次。二.有效溝通的基礎(chǔ)——說(shuō)對(duì)話、辦對(duì)事1.五大思維:開(kāi)鎖思維、雙贏思維、換位思維、明確思維、全責(zé)思維;2.一個(gè)底線:鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng);3.三個(gè)步驟:編碼、解碼、反饋;4.三種形式:語(yǔ)言、語(yǔ)氣、肢...
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有效溝通技巧 ——提升職場(chǎng)中高效溝通的能力 課時(shí):12H
C課程收益:幫助學(xué)員深化對(duì)溝通的認(rèn)識(shí),掌握溝通的秘訣,擁有良好的人際關(guān)系;演練、培養(yǎng)學(xué)員的親和力與溝通技巧,成為團(tuán)隊(duì)中受歡迎的人;掌握上級(jí)與下級(jí)的不同心理特征,采取正確的溝通方式,使溝通暢通;學(xué)習(xí)與了解沖突的知識(shí),快速化解沖突,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的更大價(jià)值。C課程時(shí)間:2天C主講講師:蔣小華C課程提綱:第1章正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門大學(xué)問(wèn)1.溝通的定義及名家眼...
講師:蔣小華咨詢電話:010-82593357下載需求表
★情景式訓(xùn)練n自我覺(jué)知:解決問(wèn)題有效的方式n體驗(yàn)式:采集學(xué)員問(wèn)題,老師引導(dǎo)或?qū)W員演練,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在n教練式溝通:SEA(Support支持Encouragment鼓勵(lì)A(yù)sking問(wèn)責(zé))★3E混合學(xué)習(xí)法nEnjoy樂(lè)享過(guò)程:10nExperience梳理經(jīng)驗(yàn):20nExplore探索實(shí)踐:70★多元工具應(yīng)用nTaylorHartman,RogerBirk...
講師:程庭亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
前言:溝通的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨!一、溝通的基本原理1、何為溝通?1)論衡閉路溝通循環(huán)圖2)連坐三個(gè)月冷板凳的我如何讓重技術(shù)輕市場(chǎng)的中科院院長(zhǎng)把我當(dāng)成心腹知己?3)漏斗原理互動(dòng)游戲:你說(shuō)我畫論衡真言:“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情創(chuàng)新做!”4)溝通的三大障礙2、溝通的分類3、溝通結(jié)果—扳手腕游戲4、溝通心態(tài)—三極心態(tài)5、溝通金三角1)信念:功夫熊貓、馬云、國(guó)王的演講...
講師:徐論衡咨詢電話:010-82593357下載需求表
審計(jì)項(xiàng)目經(jīng)理的溝通技巧 課時(shí):6H
講審計(jì)溝通概述一、溝通的含義1.溝通的雙向性2.要有一個(gè)明確的目標(biāo)3.達(dá)成共同的協(xié)議或共識(shí)4.溝通信息、思想和情感二、審計(jì)溝通的意義1.取得支持與理解2.獲取審計(jì)證據(jù)3.降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)4.提高審計(jì)效率三、審計(jì)溝通事項(xiàng)1.審計(jì)制度溝通2.審計(jì)計(jì)劃溝通3.重大審計(jì)事項(xiàng)溝通4.與相關(guān)職能部門的溝通5.與外部相關(guān)機(jī)構(gòu)溝通6.審計(jì)內(nèi)部人員之間的溝通四、審計(jì)溝通方式(一)...
講師:屠建清咨詢電話:010-82593357下載需求表
一.正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門大學(xué)問(wèn)1.溝通的定義與名家眼中的溝通;2.溝通的4大作用;3.溝通的4個(gè)之重;4.影響溝通的4個(gè)因素;5.溝通類別的5個(gè)層次。二.有效溝通的基礎(chǔ)——說(shuō)對(duì)話、辦對(duì)事1.五大思維:開(kāi)鎖思維、雙贏思維、換位思維、明確思維、全責(zé)思維;2.一個(gè)底線:鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng);3.三個(gè)步驟:編碼、解碼、反饋;4.三種形式:語(yǔ)言、語(yǔ)氣、肢體動(dòng)作;5....
講師:蔣小華咨詢電話:010-82593357下載需求表
一.正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門大學(xué)問(wèn)1.溝通的定義與名家眼中的溝通;2.溝通的4大作用;3.溝通的4個(gè)之重;4.影響溝通的4個(gè)因素;5.溝通類別的5個(gè)層次。二.有效溝通的基礎(chǔ)——說(shuō)對(duì)話、辦對(duì)事1.五大思維:開(kāi)鎖思維、雙贏思維、換位思維、明確思維、全責(zé)思維;2.一個(gè)底線:鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng);3.三個(gè)步驟:編碼、解碼、反饋;4.三種形式:語(yǔ)言、語(yǔ)氣、肢體動(dòng)作;5....
講師:蔣小華咨詢電話:010-82593357下載需求表
一、溝通是什么?1.溝通目標(biāo):鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng);2.溝通步驟:編碼、解碼、反饋;3.溝通之道:100的責(zé)任4.溝通底線:說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的,聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的二、知已知彼,百戰(zhàn)不殆1.問(wèn)對(duì)問(wèn)題:了解他的心/發(fā)問(wèn)的技巧2.有效傾聽(tīng):傾聽(tīng)的層次/傾聽(tīng)的用詞、語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作/傾聽(tīng)的技能/傾聽(tīng)的禁忌3.有效反饋:理解確認(rèn)/異議澄清/肢體語(yǔ)言反饋三、不戰(zhàn)而屈人之兵(親和力)4.微笑:...
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前言:1.沖突無(wú)處不在2.你的腦海里可能出現(xiàn)哪些詞?3.有關(guān)沖突的2個(gè)思考題4.博弈:囚徒困境部分:正確認(rèn)識(shí)沖突1.沖突的定義及新觀點(diǎn)2.沖突的類型3.沖突產(chǎn)生的原因4.如何正確看待沖突5.沖突的過(guò)程6.沖突處理的5種常用方式第二部分:化解沖突的智慧1.競(jìng)賽還是共贏?2.沖突解決的原則3.如何達(dá)成統(tǒng)一?4.沖突解決的方法5.管理者處理沖突的技巧6.組織處理沖...
講師:蔣小華咨詢電話:010-82593357下載需求表
1.溝通的基本知識(shí)n溝通的定義、過(guò)程與方式n溝通在組織中的重要作用n理解良好的溝通模型A-B-O2.出色溝通五步法n步驟一:三角積極溝通:55387法則【討論】有效發(fā)送信息技巧【應(yīng)用】微信溝通的注意點(diǎn)n步驟二:專注行為SOLERn步驟三:積極聆聽(tīng):接受、解讀、理解、反應(yīng)【應(yīng)用】聆聽(tīng)的層次【自我測(cè)試】?jī)A聽(tīng)能力的測(cè)試【活動(dòng)】聽(tīng)與說(shuō)n步驟四:建立融洽關(guān)系【自我測(cè)試...
講師:程庭亮咨詢電話:010-82593357下載需求表
課程綱要講 高效溝通的基本原則一、溝通的定義和意義1.溝通的定義2.為什么要溝通3.溝通的作用二、溝通的基本模型1.雙向溝通模型2.雙向溝程3.有效溝通的四個(gè)步驟4.組織溝通網(wǎng)絡(luò)模型第二講:溝通的障礙和原因一、溝通的障礙表現(xiàn)1.溝通的常見(jiàn)陷阱2.語(yǔ)言溝通的漏斗二、溝通障礙的種類1.各種溝通障礙2.溝通的禁忌3.游戲:我們聽(tīng)到了什么三、溝通障礙的原因分析1.心...
講師:董天樂(lè)咨詢電話:010-82593357下載需求表
高效溝通技巧-蔣小華 課時(shí):6H
一、溝通是什么?1.溝通目標(biāo):鼓舞對(duì)方達(dá)成行動(dòng);2.溝通步驟:編碼、解碼、反饋;3.溝通之道:100的責(zé)任4.溝通底線:說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的,聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的二、知已知彼,百戰(zhàn)不殆1.問(wèn)對(duì)問(wèn)題:了解他的心/發(fā)問(wèn)的技巧2.有效傾聽(tīng):傾聽(tīng)的層次/傾聽(tīng)的用詞、語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作/傾聽(tīng)的技能/傾聽(tīng)的禁忌3.有效反饋:理解確認(rèn)/異議澄清/肢體語(yǔ)言反饋三、不戰(zhàn)而屈人之兵(親和力)4.微笑:...