MTP課程體系
【課程大綱】天自我管理與高效管理技能▌角色扮演：Whoaremiddlemanagers？部分：角色定位與自我管理一、中層干部的角色定位1、管理及管理的角色定位2、中層責(zé)任與崗位認(rèn)知3、培養(yǎng)科學(xué)的管理意識(shí)和管理思維4、管理者的素質(zhì)要求◇游戲體驗(yàn)：找自己二、中層干部的自我管理1、習(xí)慣與性格養(yǎng)成2、中層的形象與工作禮儀3、自我管理觀念與意識(shí)4、必備的管理心態(tài)5、...
講師：徐振宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分中層管理者自我管理技能一、角色認(rèn)知1、你認(rèn)為管理企業(yè)像做什么活動(dòng)？2、你扮演什么角色？作為下屬：先執(zhí)行后溝通作為同事：從以自己職責(zé)為中心向同事的需求為中心轉(zhuǎn)變作為上司：關(guān)注目標(biāo)同時(shí)關(guān)注下屬積極性3、演好角色的秘訣二、職業(yè)心態(tài)打工者的三個(gè)層次學(xué)習(xí)的四個(gè)動(dòng)機(jī)及四個(gè)階段佳的學(xué)習(xí)方法工作為誰(shuí)負(fù)責(zé)？學(xué)會(huì)感恩養(yǎng)成好的習(xí)慣-三、時(shí)間管理1、時(shí)間的特性課堂體驗(yàn)：壓力與放...
講師：曹育愷咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP-1主管的角色定位與管理技能l主管所面對(duì)的管理挑戰(zhàn)l創(chuàng)造主管價(jià)值的四個(gè)角色l主管的任務(wù)與基本心態(tài)l主管需具備的核心技能l如何成為杰出的主管l如何有效向上司建言l如何處理與上司意見(jiàn)對(duì)立l如何幫助上司創(chuàng)造價(jià)值MTP-2目標(biāo)與計(jì)劃管理l目標(biāo)在管理上的意義l績(jī)效管理的演進(jìn)l如何建立管理基準(zhǔn)l目標(biāo)管理體系之展開(kāi)l建立衡量目標(biāo)的基準(zhǔn)l訂定目標(biāo)的SMART原則l如何...
講師：邱明俊咨詢電話：010-82593357下載需求表
《MTP—主管的核心精細(xì)化管理技能》 課時(shí)：6H
課程大綱講、主管的角色認(rèn)知【本講重點(diǎn)是主管角色認(rèn)知、職能以及管理者的價(jià)值】導(dǎo)入：“管”的頭銜給您帶來(lái)的是什么？是美差，還是責(zé)任和挑戰(zhàn)。本講的學(xué)習(xí)，將使您清楚認(rèn)識(shí)角色，理解管理的存在價(jià)值以及對(duì)企業(yè)的意義。1.主管的三大角色2.主管的五種職能3.上司和下屬為什么需要你 第二講、“精細(xì)化”打造核心競(jìng)爭(zhēng)力【本講重點(diǎn)是了解精細(xì)化管理對(duì)企業(yè)的意義及一般方法】1.企業(yè)成功...
講師：李玉萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理才能發(fā)展訓(xùn)練 課時(shí)：6H
課程大綱講：管理角色與原則一、組織管理的五種權(quán)力1．強(qiáng)制性權(quán)力2．法定性權(quán)力3．獎(jiǎng)賞性權(quán)力4．專長(zhǎng)性權(quán)力5．參照性權(quán)力情景游戲：領(lǐng)導(dǎo)力的“西學(xué)中用”二、管理面臨的新挑戰(zhàn)1．外部挑戰(zhàn)2．內(nèi)部挑戰(zhàn)3．自我挑戰(zhàn)案例分析：東莞離職潮三、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展1．個(gè)人英雄VS團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖2．管理者VS領(lǐng)導(dǎo)者3．傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力VS非權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力案例分析：楚漢相爭(zhēng)四、領(lǐng)取你的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格1．領(lǐng)導(dǎo)...
講師：李聲華咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理干部綜合管理技能（MTP課程） 課時(shí)：1H
作為從基層提上來(lái)的中層干部，經(jīng)常會(huì)碰到這樣的問(wèn)題：部門與部門人員同級(jí)別，說(shuō)話缺少力度，在工作的時(shí)候很難支配部門其他人員的工作；各個(gè)干部有自己的做事風(fēng)格，處理相同的事情可能出現(xiàn)不同的結(jié)果；工作缺乏計(jì)劃性，時(shí)間總是用在那些救水的工作上，沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)及分析；某些技術(shù)含量高的工作，掌握在某些員工身上，沒(méi)了他們不能；明明有規(guī)章制度，但手下的人員就是不按它去執(zhí)行手下的...
講師：熊櫻咨詢電話：010-82593357下載需求表
講如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的七大特征 2)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段 3)成立期、磨合期、規(guī)范期、高效期、轉(zhuǎn)型期 4)團(tuán)隊(duì)中的角色認(rèn)知 5)團(tuán)隊(duì)中常見(jiàn)的五種角色 6)角色如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì) 7)如何發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，并有效整合 8)團(tuán)隊(duì)關(guān)于目標(biāo)、信任、超越的的團(tuán)隊(duì)練習(xí) 第二講高效人際溝通技能 1)溝通的三大要素和內(nèi)容 2)缺乏溝通的原...
講師：張見(jiàn)明咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP管理者素質(zhì)提升的天龍八部 課時(shí)：6H
課程章節(jié)內(nèi)容提要教學(xué)方式課程時(shí)間章前言l培訓(xùn)在于改變?nèi)藗兊牧?xí)慣n培訓(xùn)無(wú)效的根源n當(dāng)前培訓(xùn)的誤區(qū)l當(dāng)前人們的工作狀態(tài)n效率提升已遇到瓶頸n如何突破效率瓶頸l當(dāng)前人們的工作習(xí)慣n習(xí)慣決定一個(gè)人的價(jià)值n改善習(xí)慣才能改變未來(lái)l揭示企業(yè)管理的本質(zhì)n人們對(duì)管理本末倒置的認(rèn)知n優(yōu)秀企業(yè)的管理根本講解、案例和互動(dòng)30分鐘第二章管理者與專業(yè)人士的區(qū)別l當(dāng)前存在的不良現(xiàn)象l當(dāng)前...
講師：張立咨詢電話：010-82593357下載需求表
章管理的基礎(chǔ)管理者為達(dá)成目的，要經(jīng)?？紤]眾多不同的工作，并采取行動(dòng)。在章里，我們將與時(shí)刻面對(duì)多方應(yīng)付又要做好工作的管理者們一起，共同研究對(duì)管理的共同理解、基本姿勢(shì)和經(jīng)常不變的心態(tài)。第1講管理的基本概念第2講組織運(yùn)作的原則第3講管理和基準(zhǔn)對(duì)“管理”的做含意取得共同組織運(yùn)作的原則，是以組織中的人們?yōu)橛行н_(dá)成組織目標(biāo)，需要把對(duì)部下的期待理解后、研究管理者的立場(chǎng)、的...
講師：宋志軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分:領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人智障與陷阱一、經(jīng)理人與環(huán)境的互動(dòng)二、傳統(tǒng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與信息時(shí)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)三、個(gè)人概念障礙四、決策的陷阱五、中國(guó)人的人際關(guān)系社會(huì)取向的特征六、人情與面子的理論模型七、組織中中國(guó)人的心理與領(lǐng)導(dǎo)行為八、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力九、差異化的領(lǐng)導(dǎo)—情境領(lǐng)導(dǎo)力第二部分：管理的角色與認(rèn)知一、影響圈與關(guān)切圈二、如何擴(kuò)大你的影響圈三、如何用影響圈工作討論分析：影響圈與關(guān)切圈四...
講師：賈君新咨詢電話：010-82593357下載需求表
次課程內(nèi)容：管理認(rèn)知章：管理者的基本認(rèn)知一、管理概論1.管理定義2.管理理論3.主管的角色和技能◆管人、管事、管人管事？二、組織架構(gòu)與角色認(rèn)知1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分3.管理者的定位與角色認(rèn)知◆人才的冰山素質(zhì)模型◆管理者的角色轉(zhuǎn)換第二章：管理者自我管理三、管理者的觀念與心態(tài)1.管理者的心態(tài)培養(yǎng)2.成功管理者的好習(xí)慣3.職業(yè)經(jīng)理人正確的觀...
講師：李春夫咨詢電話：010-82593357下載需求表
中高層管理干部綜合管理能力提升(MTP) 兩天 課時(shí)：12H
講：角色定位與個(gè)人修為1、角色定位中層干部三層定位中層干部五大權(quán)力中層干部的九個(gè)段位中層干部管理十大危險(xiǎn)2、素質(zhì)特征與能力要求新中層干部的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)一大根本能力二大超越能力三大樞紐能力四大黃金能力九大鉆石能力第二講：領(lǐng)導(dǎo)干部的作用1、做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官，為業(yè)績(jī)而戰(zhàn)戰(zhàn)略觀與大局觀拿結(jié)果說(shuō)話100溝通與執(zhí)行2、做好部門的指揮官，讓下屬完成目標(biāo)做團(tuán)隊(duì)不做團(tuán)伙指揮24字...
講師：董鎮(zhèn)鳴咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層干部綜合管理技能發(fā)展訓(xùn)練（MTP） 課時(shí)：12H
章、角色認(rèn)知與工作定位疑難問(wèn)題指引：我該如何面對(duì)這些問(wèn)題？認(rèn)清自己的角色中層管理者的角色作為上司的角色作為下級(jí)的角色作為同事的角色中層常見(jiàn)的角色錯(cuò)位課堂練習(xí)：屬于何種錯(cuò)位？延伸講解：中層角色的七大變化各層次人員必要技能分析表第二章、計(jì)劃管控與工作分派游戲：我該站在哪里？計(jì)劃的重要性控制時(shí)應(yīng)掌握的原則疑難問(wèn)題解答：計(jì)劃執(zhí)行效果各方不滿意怎么辦？演練練習(xí)：有效的...
講師：張懷咨詢電話：010-82593357下載需求表
認(rèn)知管理篇（4小時(shí)）章管理者的基本認(rèn)識(shí)一、管理的意義二、組織的資源1.人2.時(shí)3.地4.物5.錢6.信息7.客戶8.技術(shù)三、管理者的角色與功能1.作為下屬的角色—職務(wù)代理人2.作為同事的職業(yè)經(jīng)理3.作為上司的職業(yè)經(jīng)理—管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練、變革者、績(jī)效伙伴四、描述你心中所期望的上司五、描述你心中所希望的部屬六、管理者應(yīng)有的基本態(tài)度與意識(shí)1.建立工作的理念—使...
講師：夏世洪咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】課程導(dǎo)入：?獨(dú)特新穎的互動(dòng)打開(kāi)學(xué)員‘心門’，建立課堂公約；?趣味管理案例分享，導(dǎo)入課程主題及培訓(xùn)進(jìn)程；ü01角色認(rèn)知t管理者群體現(xiàn)象解讀；t讓我們從這里起航……t從管事、管人、到管心(管理者的冰山模型)；t沙盤模擬與研討：管人的境界t如何才能‘管心’？t如何營(yíng)造‘家’的感覺(jué)？t管理者角色定位；ü02管理績(jī)效t管理績(jī)效的本質(zhì)（從動(dòng)作集合到狀態(tài)集合）...
