創(chuàng)新專利課程體系
《百貨賣場的新零售創(chuàng)新》 課時：12H
《零售購物中心的新零售創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱課程名稱：《零售購物中心新零售創(chuàng)新》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)/公開課培訓(xùn)對象：營銷人員、企業(yè)主、流通業(yè)老板教學(xué)時數(shù)：學(xué)時：1-2天課程簡介：零售業(yè)的商業(yè)模式在互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)生了深刻的變化，傳統(tǒng)零售的思維受到?jīng)_擊，必須根據(jù)新情況進(jìn)行改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)時代是“買”的沒有“賣”的精，互聯(lián)網(wǎng)時代是“賣”的沒有“買”的精，時代的發(fā)展召喚新零售...
講師：喻國慶咨詢電話：010-82593357下載需求表
《營銷管理與創(chuàng)新-線上與線下結(jié)合》課程教學(xué)大綱課程名稱：《營銷管理與創(chuàng)新-線上與線下結(jié)合》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時數(shù)：學(xué)時：1-2天培訓(xùn)學(xué)員：營銷管理層課程簡介：營銷是企業(yè)的龍頭，營銷的業(yè)績直接關(guān)系公司的繁榮發(fā)展，營銷管理是一個重頭戲，需要系統(tǒng)的專業(yè)知識和實操技能。營銷管理涉及客戶和市場開發(fā)、團隊管理、產(chǎn)品線管理、運營效率等等。社群是互聯(lián)網(wǎng)時代傳播的重要工具，但...
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《新形勢下的營銷管理理念轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新》課程教學(xué)大綱課程名稱：《新形勢下的營銷管理理念轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時數(shù)：學(xué)時:6小時（一天）課程對象：管理干部課程收益：進(jìn)攻是最好的防守，創(chuàng)新性思維就是要不斷主動出擊，創(chuàng)造更多的市場機會，進(jìn)攻是以目標(biāo)為導(dǎo)向的能力提升、素質(zhì)提升，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代，市場競爭加劇，許多員工做事總是要條件，等靠要心態(tài)嚴(yán)重，路是人走出來的，...
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《創(chuàng)新贏得市場競爭的方法和案例》課程教學(xué)大綱課程名稱：《創(chuàng)新贏得市場競爭的方法和案例》課程性質(zhì)：內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)對象：管理人員教學(xué)時長：1-2天【課程收益】企業(yè)營銷每到達(dá)一個階段后就會產(chǎn)生新的瓶頸，增長乏力，很抓執(zhí)行力也見效甚微，主要是一些慣性的思維方式禁錮了我們的創(chuàng)新思維。切不可用“業(yè)務(wù)的勤奮掩蓋了思想的懶惰”。沒有自我創(chuàng)新就會被顛覆和超越。在全球經(jīng)濟一體化的今天...
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《互聯(lián)網(wǎng)+營銷創(chuàng)新體系》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實際內(nèi)容會根據(jù)企業(yè)調(diào)研時的需求，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經(jīng)營模式的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷：創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)有著...
講師：蒿淼咨詢電話：010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維》注：因培訓(xùn)需求各異，以下內(nèi)容僅供參考，實際內(nèi)容會根據(jù)企業(yè)調(diào)研時的需求，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整?！菊n程背景】互聯(lián)網(wǎng)+：互聯(lián)網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)企業(yè)的沖擊不僅僅是信息的沖擊，而是觀念的沖擊，經(jīng)營模式的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)的新興企業(yè)用了完全不同的方式來面對商業(yè)問題。創(chuàng)新營銷：創(chuàng)新營銷到底是用創(chuàng)新的方法營銷還是用營銷的方法創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)界是有不同解讀的。傳統(tǒng)企業(yè)...
講師：蒿淼咨詢電話：010-82593357下載需求表
問題解決與創(chuàng)新思維 課時：12H
《問題解決與創(chuàng)新思維》課程收益n在基于事實（并不是猜測或假設(shè)）的基礎(chǔ)上解決所關(guān)注的事件并澄清錯誤信息；n厘清分析問題、解決問題的思路；n掌握問題分析和解決的原則、策略、方法和步驟；n提高個人和團隊的解決問題技巧，提高團隊決策能力；n面對復(fù)雜或簡單的問題、決策和規(guī)劃，團隊和個人均能開展更快捷有效的工作；n通過出色的風(fēng)險管理來更加有效地實施解決方案及改進(jìn)措施，并...
講師：馮南石咨詢電話：010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)模式創(chuàng)新分析》課程背景：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)滲透到了社會經(jīng)濟運行的各個方面，對傳統(tǒng)的商業(yè)業(yè)態(tài)產(chǎn)生了深刻的影響，引發(fā)了傳統(tǒng)企業(yè)市場和競爭環(huán)境前所未有的劇變?！伴_放、平等、協(xié)作、分享”的互聯(lián)網(wǎng)精神滲透到了商業(yè)和生活的方方面面，順勢而生的互聯(lián)網(wǎng)思維已經(jīng)成為指導(dǎo)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的重要理念?；ヂ?lián)網(wǎng)思維的核心是以人為本，互聯(lián)網(wǎng)思維是在互聯(lián)網(wǎng)時代對市場、...
講師：高永才咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與問題解決 課時：2H
問題的分析與解決課程背景：創(chuàng)新就是為了解決問題，解決問題必須創(chuàng)新。分析和解決問題的過程就是企業(yè)成長的過程，分析和解決問題的過程就是個人提升的過程。創(chuàng)新能力是人的能力中最重要、最寶貴、層次最高的一種能力,其核心能力是創(chuàng)新思維能力。創(chuàng)新、分析和解決問題是企業(yè)持續(xù)成長的根本動因，茫茫商海、眾多企業(yè)、千帆競渡，但只有那些有獨辟蹊經(jīng)的創(chuàng)新性的水手，只有那些具有創(chuàng)新意識...
講師：鐘海濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新課程培訓(xùn)大綱（2天） 課時：12H
創(chuàng)新課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】◆建立整體觀的思維模式◆學(xué)會邏輯性地思考問題◆培養(yǎng)思維發(fā)散性靈活性◆掌握快速處理巨量信息的方法◆開發(fā)右腦潛能，提升想象力和創(chuàng)造力?！魪娏业幕芋w驗訓(xùn)練，感受美與智慧的絕妙融合?！菊n程目標(biāo)】◆科學(xué)規(guī)范的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練，不僅可以大大提高學(xué)習(xí)者的形象思維能力，另一方面也有助于培養(yǎng)左右腦協(xié)同思考，這種全腦思維方式可以讓學(xué)習(xí)者智慧倍增...
講師：羅振海咨詢電話：010-82593357下載需求表
《互聯(lián)網(wǎng)新形勢下個人消費信貸和小微經(jīng)營信貸業(yè)務(wù)拓展與創(chuàng)新》課程背景1、《中央經(jīng)濟工作會議》中關(guān)于金融業(yè)的改革的趨勢非常明顯的透露出幾個信號：一是對于新形勢下的信貸業(yè)務(wù)拓展提出了新的要求，尤其是一些新的名詞;大數(shù)據(jù)、供應(yīng)鏈金融、零售信貸業(yè)務(wù)等；隨著國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展，個人為申請主題的經(jīng)營性貸款多樣化，差異化的需求越發(fā)明顯；國家在政策層面給出了普惠金融服務(wù)的各項政策...
講師：張志強咨詢電話：010-82593357下載需求表
《三農(nóng)金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新與風(fēng)險管理》培訓(xùn)對象：分行主管副行長、分行小微企業(yè)部門總經(jīng)理、一級支行行長；社區(qū)客戶經(jīng)理、信貸以及風(fēng)險條線人員；培訓(xùn)目標(biāo)：思想上認(rèn)識到三農(nóng)綜合金融服務(wù)給銀行帶來的價值。掌握中三農(nóng)金融市場開拓的基本方法與開拓渠道。學(xué)習(xí)掌握三農(nóng)金融服務(wù)過程中的業(yè)務(wù)風(fēng)險防范希望學(xué)員通過對國內(nèi)同業(yè)銀行機構(gòu)的一些三農(nóng)金融服務(wù)和風(fēng)險防控的經(jīng)驗和案例有所啟發(fā)。培訓(xùn)方式：...
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《小微貸的歷史理念和新形勢下普惠金融小微信貸業(yè)務(wù)拓展與創(chuàng)新》課程背景1、《中央經(jīng)濟工作會議》中關(guān)于金融銀行業(yè)的改革的趨勢非常明顯的透露出幾個信號：一是對于新形勢下的信貸業(yè)務(wù)拓展提出了新的要求，尤其是一些新的名詞;大數(shù)據(jù)、供應(yīng)鏈金融、零售信貸業(yè)務(wù)等；隨著國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展，個人為申請主題的經(jīng)營性貸款多樣化，差異化的需求越發(fā)明顯；國家在政策層面給出了普惠金融服務(wù)的各...
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《新形勢下普惠金融個人信貸業(yè)務(wù)營銷拓展與創(chuàng)新》課程背景1、《中央經(jīng)濟工作會議》中關(guān)于金融銀行業(yè)的改革的趨勢非常明顯的透露出幾個信號：一是對于新形勢下的信貸業(yè)務(wù)拓展提出了新的要求，尤其是一些新的名詞;大數(shù)據(jù)、供應(yīng)鏈金融、零售信貸業(yè)務(wù)等；隨著國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展，個人為申請主題的經(jīng)營性貸款多樣化，差異化的需求越發(fā)明顯；國家在政策層面給出了普惠金融服務(wù)的各項政策性導(dǎo)向和...
講師：張志強咨詢電話：010-82593357下載需求表
研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練課程大綱一、產(chǎn)品創(chuàng)新體系簡介及案例分析1.創(chuàng)新的定義a)熊彼特的定義b)狹義的創(chuàng)新c)廣義的創(chuàng)新2.創(chuàng)新價值鏈的分析3.做正確的事情（市場管理體系）4.正確地做事（開發(fā)流程與項目管理體系）5.找合適的人做合適的事（研發(fā)人力資源管理體系）6.技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新（基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品開發(fā)的比較）7.案例研討：《一次失敗的創(chuàng)...
