班組長管理課程體系
《打造高效能班組長—人員管理篇》 課時：6H
B班--1天《打造高效能班組長—人員管理篇》課程目標：1.讓班組長懂得個人領導力塑造的重要性，并學會領導力塑造的關鍵要素方法，如5WHY法、影響力法、威信樹立法等；此外，教會他們怎么管理自己和下屬的壓力和情緒能力。2、讓班組長學會有效激勵的方法，懂得行業(yè)標桿企業(yè)的激勵手段，結合自己團隊實際情況學以致用；掌握團隊執(zhí)行力提升的方法與步驟。3、讓班組長認識到溝通的...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
《打造高效能班組長—自我管理篇》 課時：6H
A班--1天《打造高效能班組長—自我管理篇》課程目標：通過學習，讓班組長具備職業(yè)化心態(tài)，明晰自己的角色定位，明晰作為團隊管理者的責任以及作為一名優(yōu)秀班組長應該具備的職業(yè)素質等；懂得后80/90后員工特點，知曉管理的方法和技巧；學會時間管理技巧。課程大綱：開始篇一、開班、破冰?班主任/助教開班?培訓組織者/公司高層宣導?講師介紹?破冰活動二、團隊組建?分組活動...
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《打造高效能班組長—工作管理篇》 課時：6H
C班--1天《打造高效能班組長—工作管理篇》課程目標：1.明晰班組長的日常管理工作項目，明確科學班前會的意義和科學操作方法，讓他們懂得制定計劃的重要性和方法。2.讓班組長明晰現場管理的重要性和職責，通過案例分析、圖片展示、模型分解等形式，讓他們學會現場管理的先進理念和操作方法；不僅教會學員什么是7S管理，還學會如何推進7S等內容。3.讓班組長掌握一些班組創(chuàng)新...
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基層班組長現場管理 課時：6H
基層班組長現場管理【課程背景】班組是企業(yè)中最基層的組織，企業(yè)的所有生產任務、服務工作、產品質量、經濟運行目標都有要經過層層分解最后落實到班組。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長是班組的核心，是“零號首長”。班組長能力的強弱、素質的高低，直接影響到整個班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經濟效益。對基層班組長現場管理培訓尤為重要。企業(yè)管理課程雖然多，培訓班組長的課...
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班組長29項管理工具 課時：12H
班組長29項管理工具【課程背景】班組是企業(yè)中最基層的組織，企業(yè)的所有生產任務、服務工作、產品質量、經濟運行目標都有要經過層層分解最后落實到班組。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長是班組的核心，是“零號首長”。班組長能力的強弱、素質的高低，直接影響到整個班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經濟效益。班組長職位雖低，起的作用卻很大，企業(yè)班組長在任用的過程中比較注重專...
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班組長現場精細化管理八大利器 課時：12H
班組長現場精細化管理八大利器【課程背景】現場管理是制造型企業(yè)的最重要的第一線的管理；精細化管理是現代制造業(yè)企業(yè)提升管理水平的重要途徑；班組長是兵頭將尾，班組長的現場精細化管理能力是企業(yè)執(zhí)行力的關鍵。八大利器是企業(yè)實現現場精細化管理的最重要的工具。掌握這八大利器的具體應用要點，并能夠在現場管理的精細化過程中進行應用?！臼谡n時長】兩天（12小時）【課程收益】學員...
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優(yōu)秀班組長 課時：12H
優(yōu)秀班組長［課程對象］班組長、工段長、線長、車間主任、生產課長、生管、生產助理、生產文員、生產主管［課程目的］1.了解一線班組長所扮演的角色和職責2.了解生產型企業(yè)一線班組團隊建設與激勵的方法及技巧，提升班組生產力3.掌握基本溝通技巧，以建立良好人際關系4.掌握處理沖突的技巧，以能有效解決員工間的沖突事件5.掌握現場管理方法，提升班組工作效率6.掌握班組學習...
講師：王緒旺咨詢電話：010-82593357下載需求表
《TWI（TrainingWithinIndustry），一線班組長、線長等主管技能訓練》日本產業(yè)訓練協會授權課程TWI（TrainingWithinIndustry），一線主管技能訓練，起源于20年代的英國，建立于美國，發(fā)展，成熟于日本，70年代同樣為韓國和臺灣的工業(yè)發(fā)展帶去了顯著的成效。在TWI進入日本的近60年里，長盛不衰！其高復制性的標準化課程，先后...
講師：周得良咨詢電話：010-82593357下載需求表
營業(yè)廳班組長綜合管理技能提升課程內容：前言1、管理崗位帶來的價值2、值班長四大工作狀態(tài)PK3、從優(yōu)秀走向卓越第一部分班組長的職責和品質第二部分班組長的領導和管理藝術第三部分班組長日常溝通技巧1、班組長在人際溝通中的困惑2、溝通中的障礙3、有效溝通的原則4、溝通中的藝術第四部分員工管理1、員工例會管理2、員工培訓管理3、員工激勵能力提升第五部分現場督導后言：助...
講師：鄧赟咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、如何做好生產現場管理◆好的管理是什么◆班組的日常管理◆現場管理的特點◆現場信息收集與管理技巧◆作業(yè)日報的管理◆現場管理的實施方法◆物料管理要點——備品備件及倉庫管理◆作業(yè)方法管理◆生產準備/早會制◆情景模擬：高效早會◆現場管理的金科玉律◆現場三現三直有效管理◆抓住工作重點二、如何做好機器設備管理◆現場TPM活動開展◆設備管理的工具◆設備自主保全理念和方法...
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打造高效能班組長“精兵強將”計劃 課時：18H
學習課程課時課程模塊《打造高效能班組長“精兵強將”計劃》/又名《杰出班組長綜合管理技能提升訓練》3天（本課程根據班組長模型分成3期，課程模塊進行安排）《打造高效能班組長—自我管理篇》部分、班組長的職業(yè)化心態(tài)第二部分、班組長的角色定位第三部分、后80/90后員工特點及管理方法第四部分、班組長的時間與計劃管理技巧《打造高效能班組長—人員管理篇》部分、班組長的領導...
講師：羅建華咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、明確一線主管的工作與職責、能力與要求，角色認知與定位1、制造業(yè)的發(fā)展趨勢---由粗放向精細管理轉變2、一線主管，班組長的定位3、一線主管，班組長的工作范疇、內容與職責4、一線主管，班組長的基本能力5、一線主管、班組長日常工作中常犯的角色錯位6、不想當經理的主管不是優(yōu)秀的主管二、培養(yǎng)一線主管、班組長的組織與協調能力1、面對工作任務如何來開展你的工作2、計劃...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、班組長的角色認知能力及地位和使命◆新時期下主管面臨的挑戰(zhàn)和機遇◆班組長應具備的基本功◆班組長的多角色轉換◆案例分析：班組長到底應該做什么？◆班組長的使命感、價值觀◆班組長應有的工作態(tài)度◆班組長的具體職責、技能要求及基本能力◆班組長的職業(yè)化觀念的樹立◆受員工歡迎的班組長◆班組長要能幫助員工塑造責任◆班組長應該學會讓員工成長◆生產中，辦法總比問題多◆生產中的...
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杰出班組長實戰(zhàn)與提升 課時：12H
天：杰出現場篇課程開始時間：早上9：00一、角色認知——自我定位1、中國制造業(yè)的發(fā)展趨勢2、班組長的定位3、班組長的基本能力4、班組長的工作內容二、現場之機、料、法管理——基層現場管理要點1、現場管理應具備的意識和方法2、現場信息收集與管理3、設備管理要點——分類、點檢、保養(yǎng)及不良處理4、物料管理要點——識別、搬運、異常及萬惡之源的倉庫管理5、作業(yè)方法管理—...
講師：陳鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇：心態(tài)意識篇——管理者心態(tài)和意識的轉變是有效管理團隊的必然條件章、轉變心態(tài)，具備敬業(yè)的態(tài)度和強烈競爭意識一、改變心態(tài)，工作中不找任何借口1、不為失敗找借口（1）思考1：為什么要不為失敗找借口？試分析找借口的根源？（2）案例分析1：某分司小A工作不良的反饋。（3）案例分析2：在其位沒有謀其政——某部門對待責任不擔當的啟示。（4）案例分析3：借口成了習慣——深...
