創(chuàng)新管理課程體系

【培訓(xùn)對(duì)象】:擬開(kāi)展管理復(fù)盤(pán)的團(tuán)隊(duì)成員【培訓(xùn)目標(biāo)】:把“管理”管理起來(lái),持續(xù)提升管理水平?!菊n程大綱】:本課程是對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新活動(dòng)“解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)”之后的功能延伸,主要意義在于構(gòu)建管理改進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)明確管理復(fù)盤(pán)的概念、目標(biāo)和方法路徑,在“獲得榮譽(yù)和彰顯品牌”之外,更加關(guān)注成果提煉的內(nèi)在價(jià)值:復(fù)盤(pán)管理創(chuàng)新過(guò)程,從前期成功實(shí)踐中提取經(jīng)驗(yàn),形成系...

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【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)全體管理人員【培訓(xùn)目標(biāo)】:建立管理的思維,管理自己的思維。【課程大綱】:本課程的核心在于把握“創(chuàng)新”與“守常”的辯證法,主要意義體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是建立管理的思維,二是管理自己的思維,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員充分認(rèn)識(shí)企業(yè)管理的內(nèi)在規(guī)律性和管理創(chuàng)新的基本邏輯,有助于領(lǐng)導(dǎo)者把握起“穩(wěn)中求進(jìn)”的工作總基調(diào),更有助于技術(shù)出身的干部跳出思維局限,更好地適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工...

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【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)高管、采購(gòu)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、SQE、研發(fā)設(shè)計(jì)部、工程技術(shù)部等相關(guān)人員【培訓(xùn)目標(biāo)】:1)幫助研發(fā)管理者與企業(yè)高層樹(shù)立正確的技術(shù)創(chuàng)新管理理念與系統(tǒng)思維2)幫助研發(fā)管理者與企業(yè)高層掌握新產(chǎn)品創(chuàng)新的PACE理念3)幫助研發(fā)管理者與企業(yè)高層掌握集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)的流程、步驟與要點(diǎn)4)幫助研發(fā)管理者與企業(yè)高層掌握研發(fā)項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品多項(xiàng)目組合規(guī)劃...

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創(chuàng)新式思維工作方法   課時(shí):12H

《創(chuàng)新式思維工作方法》【課程背景】本課程分三大部分,第一部分為“創(chuàng)新的魔力”,主要介紹創(chuàng)新的理論含義、創(chuàng)新的重要性以及當(dāng)前時(shí)代背景下創(chuàng)新的可行性。第二部分為“創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”,提出7問(wèn)7答,以具體案例進(jìn)一步介紹產(chǎn)生創(chuàng)造性想法的5大法則及創(chuàng)新思維的26個(gè)創(chuàng)新工具。重點(diǎn)介紹培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法,電力系統(tǒng)在思想政治工作中如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維。第三部分為“創(chuàng)新思維的具體應(yīng)...

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問(wèn)題的分析與解決   課時(shí):6H

《問(wèn)題的分析與解決》課程介紹課程時(shí)長(zhǎng):6小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)管理者課程大綱:第一講:?jiǎn)栴}定義1.問(wèn)題定義2.問(wèn)題類型3.問(wèn)題結(jié)構(gòu)4.何謂問(wèn)題解決第二講:?jiǎn)栴}意識(shí)1.問(wèn)題意識(shí)的定義2.正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題3.問(wèn)題意識(shí)和心態(tài)4.10個(gè)基本意識(shí)5.問(wèn)題背后的問(wèn)題6.問(wèn)題障礙第三講:?jiǎn)栴}發(fā)現(xiàn)1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意義2.如何發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題3.從傾聽(tīng)和工作結(jié)果中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題4.從KPI中...

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金融科技背景下供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)創(chuàng)新與風(fēng)控課程背景供應(yīng)鏈金融為金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)新增信貸業(yè)務(wù)和降低風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),也有效緩解了中小企業(yè)的融資難題。近年來(lái),金融科技創(chuàng)新的持續(xù)發(fā)酵為供應(yīng)鏈金融的模式變革注入了一股新鮮血液,特別是在打破供應(yīng)鏈金融發(fā)展瓶頸方面表現(xiàn)出前所未有的潛能。因此,深入研究如何利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)提高供應(yīng)鏈金融的效率和服務(wù)中小企業(yè)的能力,具有重...

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基于DISC的管理創(chuàng)新   課時(shí):12H

基于DISC的管理創(chuàng)新[課程對(duì)象]企業(yè)負(fù)責(zé)人、中層管理者、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,新晉經(jīng)理人(建議人數(shù)25人)[課程時(shí)長(zhǎng)]2天(14學(xué)時(shí))[課程特色]管理的核心不只是知識(shí)技能,管理的結(jié)果往往取決于管理者與被管理者冰山下的個(gè)性特征,優(yōu)秀的管理者必須善于有效管理自己的個(gè)性!本課程聚焦于管理者的個(gè)性特質(zhì),采用DISC測(cè)評(píng)對(duì)個(gè)人的個(gè)性潛力進(jìn)行全面評(píng)估,深入聚焦管理能力發(fā)展的核心...

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團(tuán)隊(duì)凝聚力提升與創(chuàng)新管理【課程大綱】第一部分:團(tuán)隊(duì)凝聚力提升1?探討凝聚力的凝聚核在哪里?2?塑造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格人際型領(lǐng)導(dǎo)行為:表達(dá)真誠(chéng)的感激,著眼于共同利益。展望型領(lǐng)導(dǎo)行為:表達(dá)基于事實(shí)的樂(lè)觀,百分之百地投入。包容型領(lǐng)導(dǎo)行為:適度包容他人,守信所有約定。指揮型領(lǐng)導(dǎo)行為:避免指責(zé)與抱怨,厘清角色、職責(zé)與職權(quán)3?學(xué)習(xí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的源泉共同愿景:偉大的“凝結(jié)核”團(tuán)結(jié)...

 講師:孫長(zhǎng)波咨詢電話:010-82593357下載需求表


紡織服飾企業(yè)創(chuàng)新盈利模式培訓(xùn)第一單元中國(guó)紡織服飾品牌運(yùn)營(yíng)、消費(fèi)趨勢(shì)與紡織服飾行業(yè)趨勢(shì)一、宏觀行業(yè)視角--行業(yè)規(guī)模--行業(yè)集中度二、微觀市場(chǎng)視角--成功的品牌運(yùn)營(yíng)型公司關(guān)鍵成功要素一覽--品牌運(yùn)營(yíng)型與零售運(yùn)營(yíng)型紡織服飾公司未來(lái)3年的發(fā)展趨勢(shì)??????三、新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下消費(fèi)者人群細(xì)分變化解讀--消費(fèi)者族群細(xì)分與消費(fèi)價(jià)值驅(qū)動(dòng)因素--消費(fèi)者變化與趨勢(shì)??????四、...

 講師:謝民咨詢電話:010-82593357下載需求表


企業(yè)大學(xué)籌建、運(yùn)營(yíng)與創(chuàng)新課程背景:在社會(huì)飛速發(fā)展的現(xiàn)階段,各大中型企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)加劇、人才競(jìng)爭(zhēng)巨大、企業(yè)核心價(jià)值觀無(wú)法統(tǒng)一、商業(yè)模式不斷創(chuàng)新的挑戰(zhàn)下越來(lái)越注重人才發(fā)展培養(yǎng)、組織診斷研究、商業(yè)模式創(chuàng)新、增強(qiáng)背書(shū)提升雇主品牌。但僅僅是依靠HR部門做應(yīng)知應(yīng)會(huì)、能力提升的培訓(xùn)已經(jīng)不能滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需求,為此,眾企業(yè)紛紛開(kāi)始計(jì)劃成立企業(yè)大學(xué)或商學(xué)院,但苦于此方面人...

 講師:趙黎洛咨詢電話:010-82593357下載需求表


互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)能夠在競(jìng)爭(zhēng)積累的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,需要在模式、產(chǎn)品、營(yíng)銷、管理方面不斷創(chuàng)新,快速影響市場(chǎng),滿足不斷變化的市場(chǎng)需求和用戶需求。創(chuàng)新能力成為了關(guān)系企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。企業(yè)依靠員工的來(lái)經(jīng)營(yíng),具有創(chuàng)新思維的管理者(員工)是企業(yè)的巨大財(cái)富。本課程為企業(yè)員工提供系統(tǒng)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)意工具應(yīng)用訓(xùn)練,幫助員工建立創(chuàng)新思維...

 講師:董海斌咨詢電話:010-82593357下載需求表


企業(yè)創(chuàng)新成長(zhǎng)共創(chuàng)工作坊:JobstoBeDone客戶洞察與創(chuàng)新工作坊課程精要:JobstoBeDone是全球新興的客戶洞察、品牌、創(chuàng)新和成長(zhǎng)之道,在財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)得到廣泛使用。JobstoBeDone相信,人們不僅僅是購(gòu)買產(chǎn)品或服務(wù),而是“雇用”產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)完成需要完成的工作。它透過(guò)一個(gè)人如何在特定情境下取得進(jìn)展、以及所經(jīng)歷的掙扎,牽“以客...

 講師:李惟鈞(海境)咨詢電話:010-82593357下載需求表


新商業(yè)時(shí)代創(chuàng)新引流及大客戶營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn)突破第一講:認(rèn)識(shí)全新商業(yè)時(shí)代一、新商業(yè)從何而來(lái)1.代表事件:馬云的“五新”二、新商業(yè)時(shí)代核心邏輯1.數(shù)字驅(qū)動(dòng):全新商業(yè)思維最核心的變化案例:購(gòu)票網(wǎng)站的行為數(shù)字化/特斯拉的核心競(jìng)爭(zhēng)力三、一種基于顧客的全新商業(yè)思維方式.1.從經(jīng)營(yíng)商品到經(jīng)營(yíng)顧客的轉(zhuǎn)變討論:您是在經(jīng)營(yíng)商品還是經(jīng)營(yíng)顧客?第二講:了解新商業(yè)時(shí)代一、三大本質(zhì):重構(gòu)”...

 講師:吳正方咨詢電話:010-82593357下載需求表


《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的機(jī)遇與創(chuàng)新》課程背景移動(dòng)端的手機(jī)、pad等多屏切換已經(jīng)成了我們的生活常態(tài),可穿戴式智能設(shè)備、智能家居、基于二維碼的O2O等等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的顛覆和機(jī)遇象來(lái)自西伯利亞的12級(jí)寒風(fēng)一樣十面埋伏樣包圍了我們!但如果僅僅看到這些,你又out了!馬云說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)顛覆了17個(gè)行業(yè)。但他現(xiàn)在在布局的是移動(dòng)和O2O(但看他在高德、來(lái)往、快滴上的動(dòng)作就心知...

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如何創(chuàng)新打造爆品   課時(shí):12H

如何創(chuàng)新打造爆品一、課程名稱《如何創(chuàng)新打造爆品》二、課程時(shí)間:6小時(shí)(一天)三、課程大綱:1、創(chuàng)新思維(2.4小時(shí))(1)開(kāi)篇案例:《中興通訊的創(chuàng)新》6分鐘(2)什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新力?10分鐘(3)創(chuàng)新的第一曲線和第二曲線?20分鐘(4)連續(xù)式創(chuàng)新、顛覆式創(chuàng)新和開(kāi)辟式創(chuàng)新30分鐘(5)組合創(chuàng)新40分鐘【上午重點(diǎn)】(6)創(chuàng)新力修煉30分鐘2、產(chǎn)品創(chuàng)新(3.5小時(shí)...

 講師:揭應(yīng)平咨詢電話:010-82593357下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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