戰(zhàn)略解碼課程體系
《管理課戰(zhàn)略解碼》v2 課時：18H
麥肯錫戰(zhàn)略解碼課程背景-------------------------------------------------學(xué)習標桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。麥肯錫公司是全球領(lǐng)先的管理咨詢公司，創(chuàng)立于1926年，總部位于美國芝加哥。其主要目標是幫助企業(yè)機構(gòu)實現(xiàn)顯著和持久的經(jīng)營業(yè)績改善，確立領(lǐng)先的發(fā)展戰(zhàn)略。戰(zhàn)略解碼就是將組織（或...
講師：洪山咨詢電話：010-82593357下載需求表
《華為戰(zhàn)略解碼》 課時：6H
華為戰(zhàn)略解碼課程背景：在當前高度競爭和不斷變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要具備清晰的戰(zhàn)略方向和強大的執(zhí)行力，以應(yīng)對市場的復(fù)雜性和快速變化。華為作為全球領(lǐng)先的信息與通信技術(shù)（ICT）解決方案供應(yīng)商，其成功的關(guān)鍵在于卓越的戰(zhàn)略管理和執(zhí)行能力。華為戰(zhàn)略解碼是一套獨特的方法論，旨在將企業(yè)的戰(zhàn)略目標清晰地傳達至每個業(yè)務(wù)單元和員工，并確保這些目標得以高效執(zhí)行。《華為戰(zhàn)略解碼》...
講師：黃鷺偉咨詢電話：010-82593357下載需求表
行動學(xué)習訓(xùn)戰(zhàn)工坊?——戰(zhàn)略解碼與年度重點工作任務(wù)群策群力共創(chuàng)訓(xùn)戰(zhàn)教練：李沛賢【課程背景】卓越的績效源自正確的戰(zhàn)略規(guī)劃與強有力的執(zhí)行，不能被執(zhí)行的戰(zhàn)略稱之為口號。但戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略執(zhí)行的主體經(jīng)常是兩撥人，高層和執(zhí)行層之間因為缺乏上下共識經(jīng)常造成執(zhí)行不到位、執(zhí)行偏差的問題。戰(zhàn)略解碼是為了幫助執(zhí)行團隊去理解戰(zhàn)略并找到與自身價值關(guān)系的過程，更好的完成了由“戰(zhàn)”到“略”...
講師：李沛賢咨詢電話：010-82593357下載需求表
《戰(zhàn)略解碼與組織績效目標設(shè)定》 課時：12H
《戰(zhàn)略解碼與組織績效目標設(shè)定》數(shù)智時代的戰(zhàn)略落地閉環(huán)主講：余星冰老師【課程背景】數(shù)智時代背景下，戰(zhàn)略制定已經(jīng)越來越從長期計劃的確定性走向迎接短平快的試錯迭代。如何跨越戰(zhàn)略與執(zhí)行之間的鴻溝、形成戰(zhàn)略生成到落地突圍的閉環(huán)，成為當下制定戰(zhàn)略的全新挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存的新時代，企業(yè)面臨不進則退的無情鐵律，需要企業(yè)精準識別未來機遇、持續(xù)改進商業(yè)模式、戰(zhàn)略布局高瞻遠矚、...
講師：余星冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《從戰(zhàn)略解碼到目標設(shè)定》 課時：12H
《從戰(zhàn)略解碼到目標設(shè)定》腰部領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力主講：余星冰老師【課程背景】數(shù)智時代背景下，戰(zhàn)略制定已經(jīng)越來越從長期計劃的確定性走向迎接短平快的試錯迭代。如何跨越戰(zhàn)略與執(zhí)行之間的鴻溝、形成戰(zhàn)略生成到落地突圍的閉環(huán)，成為當下制定戰(zhàn)略的全新挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存的新時代，企業(yè)面臨不進則退的無情鐵律，需要企業(yè)精準識別未來機遇、持續(xù)改進商業(yè)模式。腰部領(lǐng)導(dǎo)者如何從理解戰(zhàn)略...
講師：余星冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略解碼》 課時：12H
戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略解碼實戰(zhàn)思維+實戰(zhàn)工具+實戰(zhàn)案例=統(tǒng)一思想+理清思路+掌握方法課程受眾課程時間中高級管理人員2天（12小時）課程收益理解戰(zhàn)略的本質(zhì)，戰(zhàn)略和每個人的關(guān)系了解戰(zhàn)略管理的基本過程清晰戰(zhàn)略制定過程，掌握戰(zhàn)略制定工具理解戰(zhàn)略解碼過程的邏輯關(guān)系掌握戰(zhàn)略解碼的過程和方法完成企業(yè)戰(zhàn)略解碼課程特點有笑——學(xué)員愛聽，通俗易懂，拒絕故作高深有料——鮮活案例，工具方法...
講師：陳智新咨詢電話：010-82593357下載需求表
戰(zhàn)略解碼與文化落地【課程背景】對戰(zhàn)略而言，重要的不是解釋問題，而是解決問題。隨著智能制造、人工智能與新零售的快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)大都面臨升級，市場競爭環(huán)境更加嚴峻。伴隨年輕一代的崛起及創(chuàng)業(yè)潮的沖擊，傳統(tǒng)的經(jīng)營管理邏輯已經(jīng)越來越無法指導(dǎo)企業(yè)。企業(yè)尤其是高速發(fā)展中的企業(yè)，在這一波大潮中，面臨的復(fù)雜情況、內(nèi)外部環(huán)境的變化速度以及挑戰(zhàn)，可謂前所未有。如何在這樣的時代，更好...
講師：劉宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
從戰(zhàn)略解碼到績效落地工作坊 課時：18H
從戰(zhàn)略制定到績效落地—基于華為成功實踐的高管團隊研討工作坊主講：尚峰項目背景1企業(yè)每年都有戰(zhàn)略目標和規(guī)劃，可好像總是只有老板懂，其他人完全不理解；2企業(yè)把年終制定的明年業(yè)務(wù)目標和重點工作，當成戰(zhàn)略規(guī)劃。沒有戰(zhàn)略機會控制點、沒有策略、沒有達成路徑，沒有一套系統(tǒng)的流程和方法論；3有了戰(zhàn)略規(guī)劃、但沒有進行科學(xué)的戰(zhàn)略解碼，無法找出關(guān)鍵成功要素，戰(zhàn)略執(zhí)行時，總是偏離主...
講師：尚峰咨詢電話：010-82593357下載需求表
《向華為學(xué)增長--戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略解碼》——戰(zhàn)略制定到解碼的方法論適合對象：董事長、總裁、總經(jīng)理（董事長、總經(jīng)理帶隊）學(xué)習方式：采用講師講授、現(xiàn)場研討、討論分享等互動式教學(xué)課時：兩天一晚（白天上課、研討，晚上演練、輔導(dǎo)）課程價值1、運用科學(xué)的方法戰(zhàn)略管理工具，使企業(yè)能夠看清方向、做正確的決定、進軍行業(yè)先驅(qū)者；2、BLM戰(zhàn)略方法論知識，掌握市場洞察、戰(zhàn)略意圖、創(chuàng)...
講師：陳銳咨詢電話：010-82593357下載需求表
《戰(zhàn)略解碼--企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效分解和執(zhí)行》周彥平【課程背景】←公司高層雖然制定了明確的戰(zhàn)略發(fā)展方向，但中基層人員仍不知如何開展工作←戰(zhàn)略規(guī)劃明確了資源配置的原則，但在真正實施時還是畏首畏腳，不敢投入或舍棄，或者資源難以調(diào)用，特別是對于跨部門的資源協(xié)調(diào)?！麘?zhàn)略落地的過程中組織和人員缺乏能力支撐，有些重要職能總是跟不上需要，老是拖后腿，影響戰(zhàn)略執(zhí)行?！緝?nèi)部...
講師：周彥平咨詢電話：010-82593357下載需求表
《戰(zhàn)略解碼--企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效分解和執(zhí)行》講師：周彥平【課程背景】←為什么同樣的行業(yè)、同樣的技術(shù)，企業(yè)的盈利完全不同←為什么企業(yè)發(fā)展停滯不前，很難獲得跳躍性成長←為什么市場份額的成長和利潤不能兼得←為什么公司高層雖然制定了明確的戰(zhàn)略發(fā)展方向，但中基層人員仍不知如何開展工作←為什么企業(yè)戰(zhàn)略明確了資源配置的原則，但在真正實施時還是畏首畏腳，不敢投入或舍棄，或者...
講師：周彥平咨詢電話：010-82593357下載需求表
《戰(zhàn)略解碼--企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效分解和執(zhí)行》周彥平【課程背景】←公司高層雖然制定了明確的戰(zhàn)略發(fā)展方向，但中基層人員仍不知如何開展工作←戰(zhàn)略規(guī)劃明確了資源配置的原則，但在真正實施時還是畏首畏腳，不敢投入或舍棄，或者資源難以調(diào)用，特別是對于跨部門的資源協(xié)調(diào)。←戰(zhàn)略落地的過程中組織和人員缺乏能力支撐，有些重要職能總是跟不上需要，老是拖后腿，影響戰(zhàn)略執(zhí)行?！緝?nèi)部...
講師：周彥平咨詢電話：010-82593357下載需求表
《戰(zhàn)略解碼--企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效分解和執(zhí)行》講師：周彥平【課程背景】←為什么同樣的行業(yè)、同樣的技術(shù)，企業(yè)的盈利完全不同←為什么企業(yè)發(fā)展停滯不前，很難獲得跳躍性成長←為什么市場份額的成長和利潤不能兼得←為什么公司高層雖然制定了明確的戰(zhàn)略發(fā)展方向，但中基層人員仍不知如何開展工作←為什么企業(yè)戰(zhàn)略明確了資源配置的原則，但在真正實施時還是畏首畏腳，不敢投入或舍棄，或者...
講師：周彥平咨詢電話：010-82593357下載需求表
戰(zhàn)略解碼至平衡計分卡 課時：12H
戰(zhàn)略解碼至平衡計分卡方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景為什么90的企業(yè)戰(zhàn)略不能落地？企業(yè)的相關(guān)執(zhí)行部門為什么不能正確理解公司的戰(zhàn)略？為什么各個部門自行其是而不是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略形成合力？如何將企業(yè)的戰(zhàn)略與員工的日常行為建立連接？戰(zhàn)略目標真正落地是每個老板與高管的重要挑戰(zhàn)?！稇?zhàn)略解碼至平衡計分卡》課程采用哈佛大學(xué)教授卡普蘭與諾頓的理論體...
講師：方獻忠咨詢電話：010-82593357下載需求表
戰(zhàn)略解碼至年度經(jīng)營計劃 課時：12H
戰(zhàn)略解碼至年度經(jīng)營計劃方獻忠老師戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)專家/原神州長城副總經(jīng)理課程背景為什么很多企業(yè)制定出來的戰(zhàn)略目標最后只是成了掛在墻上的口號？因為很多企業(yè)的機會、目標、策略、人力、預(yù)算、KPI/PBC不是一盤棋，槍聲一響，戰(zhàn)略作廢一半。卓越的戰(zhàn)略執(zhí)行力成了企業(yè)管理層的頭號挑戰(zhàn)。戰(zhàn)略只是老板的事嗎？企業(yè)的執(zhí)行部門如何正確理解公司的戰(zhàn)略？如何讓各個部門圍繞企業(yè)...
