高層管理課程體系
《中高層管理技能提升培訓(xùn)班》 課時:6H
《中高層管理技能提升培訓(xùn)班》課程大綱【課程目標(biāo)】了解中高層領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與工作責(zé)任;學(xué)會制訂工作計劃,能有效管理好自己的工作;掌握打造高效團(tuán)隊的有效方法,凝聚員工,提升員工執(zhí)行力;掌握低成本激勵員工的具體方法與技巧?!菊n程對象】中高層管理者、各部門總監(jiān)/經(jīng)理/主管、后備干部等【課程時間】1天/6課時【培訓(xùn)特點(diǎn)】感性講授、理性點(diǎn)評、案例分析、應(yīng)用比對、工具應(yīng)...
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中高層管理綜合技能提升 課時:12H
中高層管理綜合技能提升主講梁良【課程背景】:企業(yè)中層是企業(yè)管理的核心,中層強(qiáng),管理強(qiáng);中層弱,管理弱。再好的戰(zhàn)略得不到正確的執(zhí)行等于零,再好的決策得不到中層的落實(shí)往往落空,企業(yè)需要堅實(shí)可靠的中層團(tuán)隊,正如人不能沒有健康強(qiáng)壯的脊椎!我們的中層普遍缺乏職業(yè)的專業(yè)的管理技能學(xué)習(xí),“無師自通、自學(xué)成才”普遍存在!管理干部缺乏最基本的職業(yè)化管理素質(zhì),不了解領(lǐng)導(dǎo)力的塑造...
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中高層管理培訓(xùn)【課程大綱】第一講:人在企業(yè)1.我們面臨的主要挑戰(zhàn)1.1世界進(jìn)入5C時代1.2國內(nèi)勞動力市場劇變1.3組織內(nèi)部面臨的挑戰(zhàn)2.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)秀品質(zhì)2.1領(lǐng)導(dǎo)vs管理2.2領(lǐng)導(dǎo)者的七大元素2.3領(lǐng)導(dǎo)者的4大病毒3.如何成為高效能經(jīng)理3.1高效能經(jīng)理人的七項習(xí)慣3.2Storytime-扭虧為盈4領(lǐng)導(dǎo)行為與團(tuán)隊執(zhí)行力4.1問題的提出4.2國外著名企業(yè)...
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生產(chǎn)制造型企業(yè)中高層管理能力提升沙盤模擬(用運(yùn)營類沙盤道具)講師:任景鋒【課程介紹】企業(yè)中高層管理人員能力高低,決定著企業(yè)的前途和命運(yùn),如何成為一名合格的企業(yè)中高層管理者,并從優(yōu)秀走向卓越,是每位管理者時刻應(yīng)該思考的問題。本沙盤課程通過2天高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營,學(xué)員不僅完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),達(dá)到有效提高相關(guān)管理素質(zhì)的目的。還將會在思想深處發(fā)...
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企業(yè)中高層管理能力提升沙盤模擬 課時:12H
天上午:一.企業(yè)中高層管理能力提升沙盤課程簡介二.模擬沙盤企業(yè)組建及角色分配三.團(tuán)隊管理相關(guān)知識講解四.目標(biāo)的制定與管理五.模擬沙盤實(shí)戰(zhàn)規(guī)則介紹六.模擬沙盤實(shí)戰(zhàn)試運(yùn)營(講師帶領(lǐng)、熟悉規(guī)則)七.規(guī)則疑問解答天下午:一、模擬年運(yùn)營知識點(diǎn)介紹1.企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì);2.企業(yè)資產(chǎn)與負(fù)債和權(quán)益的結(jié)構(gòu)及組成;3.企業(yè)利潤的來源;4.財務(wù)管理知識講解二、模擬第二年運(yùn)營知識點(diǎn)介...
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章企業(yè)財務(wù)管理沙盤實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備企業(yè)財務(wù)管理沙盤簡介企業(yè)財務(wù)管理沙盤盤面介紹企業(yè)財務(wù)管理沙盤游戲規(guī)則詳介財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營團(tuán)隊組建財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營演示第二章企業(yè)財務(wù)管理沙盤模擬經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)一、模擬經(jīng)營年△知識點(diǎn)講解:企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)及平衡原理明晰資產(chǎn)組成及流動資產(chǎn)、速動資產(chǎn)、存貨及固定資產(chǎn)等概念了解原料成本、生產(chǎn)成本、直接成本、間接成本、毛...
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中高層管理者管理能力與綜合素質(zhì)提升 課時:12H
中高層管理者管理能力與綜合素質(zhì)提升課程方案【前言】一、本方案基于對貴單位機(jī)構(gòu)性質(zhì)、業(yè)務(wù)類別、基層管理者能力需求等全面研究的基礎(chǔ)上編制,以總體確保培訓(xùn)準(zhǔn)確性與針對性。二、本次培訓(xùn),我公司以“理論知識與實(shí)戰(zhàn)能力同時具備、技能要求與管理素養(yǎng)同時符合”為培訓(xùn)專家甄選標(biāo)準(zhǔn),以確保培訓(xùn)有效性。三、本方案注重以培訓(xùn)專家為主導(dǎo)的“訓(xùn)”,及以學(xué)員為主體的“練”,以期實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效...
講師:盛渭濱在線咨詢下載需求表
企業(yè)中高層管理技能提升課程前言:????作為一名管理人員,首先要明白,下屬不是一臺臺可以按程序操作的機(jī)器,他們是一個個有棱有角、有個性、有思想的活生生的人。如果總想著用手中的權(quán)力讓他們俯首稱臣,或者想用生硬的制度和規(guī)則解決一切問題,就未免要走入管理的誤區(qū)。你既不能過分厚道,以至于下屬瞧不起你,不把你當(dāng)回事,也不能處處玩弄權(quán)術(shù),讓下屬敬而遠(yuǎn)之地防著你;你既不能...
講師:鐘明輝在線咨詢下載需求表
部分管理理念與基礎(chǔ)認(rèn)知1、什么是管理?2、管理的本質(zhì)是什么?3、是管人還是重在理事?4、我們平常說的領(lǐng)導(dǎo)是一名領(lǐng)導(dǎo)還是管理者?5、領(lǐng)導(dǎo)與管理有何區(qū)別?6、作為管理者,我們的位置在什么地方?做該自己的事,7、作為一名中層管理干部,有沒有規(guī)范可循?管理重點(diǎn)在于對員工的績效管理8、領(lǐng)導(dǎo)力模型圖:個人工作、團(tuán)隊與員工三者聯(lián)動關(guān)系第二部分:管理層次的演變過程1、從沒有...
講師:鐘明輝在線咨詢下載需求表
部分管理理念與基礎(chǔ)認(rèn)知1、什么是管理?2、管理的本質(zhì)是什么?3、是管人還是重在理事?4、我們平常說的領(lǐng)導(dǎo)是一名領(lǐng)導(dǎo)還是管理者?5、領(lǐng)導(dǎo)與管理有何區(qū)別?6、作為管理者,我們的位置在什么地方?做該自己的事,7、作為一名中層管理干部,有沒有規(guī)范可循?管理重點(diǎn)在于對員工的績效管理8、領(lǐng)導(dǎo)力模型圖:個人工作、團(tuán)隊與員工三者聯(lián)動關(guān)系第二部分:管理層次的演變過程1、從沒有...
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C課程提綱:部分管理理念與基礎(chǔ)認(rèn)知1、什么是管理?2、管理的本質(zhì)是什么?3、是管人還是重在理事?4、我們平常說的領(lǐng)導(dǎo)是一名領(lǐng)導(dǎo)還是管理者?5、領(lǐng)導(dǎo)與管理有何區(qū)別?6、作為管理者,我們的位置在什么地方?做該自己的事,7、作為一名中層管理干部,有沒有規(guī)范可循?管理重點(diǎn)在于對員工的績效管理8、領(lǐng)導(dǎo)力模型圖:個人工作、團(tuán)隊與員工三者聯(lián)動關(guān)系第二部分:管理層次的演變過...
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C課程提綱:部分管理理念與基礎(chǔ)認(rèn)知1、什么是管理?2、管理的本質(zhì)是什么?3、是管人還是重在理事?4、我們平常說的領(lǐng)導(dǎo)是一名領(lǐng)導(dǎo)還是管理者?5、領(lǐng)導(dǎo)與管理有何區(qū)別?6、作為管理者,我們的位置在什么地方?做該自己的事,7、作為一名中層管理干部,有沒有規(guī)范可循?管理重點(diǎn)在于對員工的績效管理8、領(lǐng)導(dǎo)力模型圖:個人工作、團(tuán)隊與員工三者聯(lián)動關(guān)系第二部分:管理層次的演變過...
講師:鐘明輝在線咨詢下載需求表
C課程提綱:章:改善心智模式1、能夠自律并盡量讓自己更有魅力2、在逆境中鍛煉自己3、管人先要管好自己的脾氣4、拔高自己應(yīng)在素質(zhì)和能力方面著力5、在內(nèi)省中改正剛愎自用的毛病6、擺正心態(tài)才能做對該做的事第二章:提升塑造團(tuán)隊精神1、讓基本的管理理念和行為準(zhǔn)則深入人心2、在激發(fā)員工工作能量方面要態(tài)度明確、措施到位3、對于影響工作大局的利益小圈子要堅決拆散4、在權(quán)力之...
講師:鐘明輝在線咨詢下載需求表
章:改善心智模式1、能夠自律并盡量讓自己更有魅力2、在逆境中鍛煉自己3、管人先要管好自己的脾氣4、拔高自己應(yīng)在素質(zhì)和能力方面著力5、在內(nèi)省中改正剛愎自用的毛病6、擺正心態(tài)才能做對該做的事第二章:提升塑造團(tuán)隊精神1、讓基本的管理理念和行為準(zhǔn)則深入人心2、在激發(fā)員工工作能量方面要態(tài)度明確、措施到位3、對于影響工作大局的利益小圈子要堅決拆散4、在權(quán)力之外培養(yǎng)個人的...