培訓管理課程體系
《智慧驅(qū)動：數(shù)字化線上學習平臺運營策略與實戰(zhàn)》課程背景隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，數(shù)字化學習平臺已成為企業(yè)培訓的新趨勢。為幫助企業(yè)更好地適應(yīng)這一變革，提升內(nèi)部培訓效率與效果，本課程《智慧驅(qū)動：數(shù)字化線上學習平臺運營策略與實戰(zhàn)》應(yīng)運而生。本課程旨在為企業(yè)培訓經(jīng)理提供一套完整的數(shù)字化學習平臺運營策略與實戰(zhàn)方法，助力企業(yè)構(gòu)建高效、專業(yè)的線上學習平臺。課程收益1.深入了...
講師：周慧慧咨詢電話：010-82593357下載需求表
《GTR賦能人才成長：數(shù)字化學習項目設(shè)計解決方案》課程背景隨著數(shù)字化時代的快速發(fā)展，企業(yè)內(nèi)部培訓經(jīng)理面臨著如何設(shè)計并實施高效數(shù)字化學習項目的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的培訓模式已難以滿足現(xiàn)代企業(yè)對人才發(fā)展的快速需求，數(shù)字化學習以其靈活、高效、可量化的特點逐漸成為企業(yè)培訓的新趨勢。本課程在原有的學習項目設(shè)計的基礎(chǔ)之上，在項目設(shè)計上，融合了線上線下的多種學習形式；在項目運營和轉(zhuǎn)...
講師：周慧慧咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓培訓管理者課程 課時：12H
培訓受眾:專兼職培訓專員、各層級管理者、HR經(jīng)理、培訓主管、培訓經(jīng)理、熱愛培訓人士課程收益:1）掌握培訓需求調(diào)研與年度培訓計劃制定的方法2）收獲前沿的人才培養(yǎng)理念，感受先進人才培養(yǎng)模式，收獲核心人才培養(yǎng)對策3）掌握高效培訓運營與管理的方法課程大綱:一、企業(yè)培訓成熟度診斷二、培訓管理者自我成長1、企業(yè)培訓發(fā)展趨勢2、培訓管理者的角色定位3、未來培訓管理者的關(guān)鍵...
講師：丁桂萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
內(nèi)訓師培養(yǎng)課程 課時：12H
培訓受眾:各層級管理者、HR經(jīng)理、培訓主管、熱愛培訓人士課程收益:1、學習企業(yè)培訓基礎(chǔ)知識與原理2、明確培訓師的角色定位和必備能力3、掌握成人學習的心理與特點4、掌握課程設(shè)計與課程開發(fā)的方法5、掌握培訓師課堂呈現(xiàn)技巧課程大綱:第一天第一部分：動機賦予1、團隊建設(shè)2、成為內(nèi)部講師的理由3、內(nèi)部講師的角色定位第二部分：企業(yè)培訓基礎(chǔ)知識1、什么是企業(yè)培訓2、企業(yè)培...
講師：丁桂萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT全技能培訓 課時：12H
對象企業(yè)內(nèi)訓師、入門培訓師目的培養(yǎng)職業(yè)化的內(nèi)訓師隊伍，提升企業(yè)內(nèi)訓質(zhì)量內(nèi)容TTT全技能培訓是一門訓練企業(yè)內(nèi)訓師和愛好培訓事業(yè)的講師成為專業(yè)培訓師的課程。課程內(nèi)容通過引言、課件、課堂、精進四個章節(jié)，梳理出培訓師應(yīng)該具備的能力框架。其主要內(nèi)容有：一、了解培訓行業(yè)的變化和不同，掌握成人學習的特點和自我能力建設(shè)的框架。了解基礎(chǔ)方法論和定位，從一個企業(yè)內(nèi)訓師的角度如何...
講師：殷亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱：一、思維導(dǎo)圖(心智圖法)觀念導(dǎo)入二、思維導(dǎo)圖(心智圖法)基本技巧三、思維導(dǎo)圖(心智圖法)正確原則與進階技巧四、思考力訓練五、工作規(guī)劃的好幫手思維導(dǎo)圖六、雙值Dyadic問題分析課程收益：了解思維導(dǎo)圖基本原理。充分掌握水平思考與垂直思考的應(yīng)用原則,提升思考的廣度與深度。培養(yǎng)符合邏輯的系統(tǒng)性思考及創(chuàng)造力的基本練習。工作將更有效率、思考更敏捷,大幅提升大...
講師：陳迎曦咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行員工服務(wù)禮儀 課時：6H
第一部分、銀行員工專業(yè)形象1、什么是禮儀？2、禮儀的三個作用3、什么是服務(wù)禮儀？4、頭發(fā)、面部、肢體的修飾5、制服穿著規(guī)范6、著裝的TOP原則7、西裝穿著規(guī)范第二部分、銀行員工儀態(tài)規(guī)范1、友好的表情2、恰當?shù)难凵?、親和的微笑4、精神的站姿5、干練的走姿6、優(yōu)雅的坐姿7、文雅的蹲姿8、專業(yè)的手勢9、真誠的鞠躬第三部分、銀行員工服務(wù)禮儀（針對不同崗位）1、思考...
講師：漆玉楓咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓管理者的培訓管理技能提升 課時：6H
培訓管理者的培訓管理技能提升針對痛點：?被動應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的培訓要求?培訓體系混亂，培訓思想、培訓目的與培訓內(nèi)容、培訓方式不能配合?根據(jù)主觀感覺安排培訓，結(jié)果員工不愿意參加，培訓效果很差。?培訓與其它方面工作脫節(jié)。無法真正支持其它方面工作?缺乏管理培訓工作的技能，培訓感受、培訓結(jié)果都不好培訓后感受與關(guān)鍵收獲?感受：培訓真正是造福于公司和員工的事情；?感受：有辦法、...
講師：劉峰松咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：人力資源開發(fā)的目的、作用與標準1.人力資源開發(fā)的類型：2.培訓目的與作用：3.培訓目的與作用第二單元：培訓管理工作層次劃分與發(fā)展趨勢1.培訓管理工作的職責層次A、培訓戰(zhàn)略B、培訓資源建設(shè)與管理C、日常營運管理D、基礎(chǔ)行政工作2.培訓管理工作內(nèi)容發(fā)展趨勢第三單元：企業(yè)培訓管理現(xiàn)狀與問題分析1.培訓案例分析與問題研討2.企業(yè)培訓管理現(xiàn)狀3.培訓管理問題分析...
