職業(yè)規(guī)劃課程體系
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程旨在幫助學(xué)生全面了解自我、深入探索職業(yè)世界、制定明確的職業(yè)目標(biāo)，并制定實現(xiàn)這些目標(biāo)的詳細(xì)行動計劃。以下是一個詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱：課程名稱：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程目標(biāo)：·自我認(rèn)知：幫助學(xué)生深入了解自己的興趣、價值觀、技能和性格特點?！ぢ殬I(yè)探索：引導(dǎo)學(xué)生探索不同的職業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)路徑，了解各行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨...
講師：蔡云闖咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)規(guī)劃-有效管理職業(yè)生涯課程大綱職業(yè)規(guī)劃是個人職業(yè)發(fā)展的重要組成部分，它幫助個人明確目標(biāo)、制定策略，并有效地管理自己的職業(yè)生涯。第一部分：自我認(rèn)知與職業(yè)定位1.自我評估：了解自己的興趣、價值觀、技能和個性特點。2.職業(yè)興趣探索：使用職業(yè)興趣測試和評估工具，探索適合的職業(yè)領(lǐng)域。3.職業(yè)價值觀澄清：明確個人的職業(yè)價值觀，理解其對職業(yè)選擇的影響。4.技能與能力分...
講師：蔡云闖咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)生涯設(shè)計，又稱職業(yè)生涯規(guī)劃，是員工根據(jù)個人個性特征和外部環(huán)境約束，選擇合適的職業(yè)，并進一步規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展的一項工作。所謂職業(yè)生涯，就是指一個人一生所連續(xù)地?fù)?dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路1、職業(yè)生涯本身的含義并不包含成功與失敗的意思.2、職業(yè)生涯的成功與失敗，主要取決于一人對終身職業(yè)生涯的設(shè)想與考慮。3、職業(yè)生涯是一種過程，是一種與工作有關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷...
講師：蔡云闖咨詢電話：010-82593357下載需求表
7:30—8:00集合 1、不是敵對的沖突是可以的 2、在我贊同之后我離開課室我還為其辯護 8:00—9：00團隊公約 游戲：我們是一家人 9：00-11:30部分職業(yè)規(guī)劃 二種職業(yè)規(guī)劃路線圖分析 第二規(guī)劃與興趣、背景、個人、家庭、國家實情 第三規(guī)劃路線中圖設(shè)計 第四職業(yè)規(guī)劃的人際關(guān)系與工作能力 13:30—17:30第二部分我們的職...
講師：楊彬譽咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學(xué)方案包括如下的五個模塊，此模塊設(shè)計來源于眾多人力資源講師在自身的生涯規(guī)劃教學(xué)、全球職業(yè)規(guī)劃師課程本土化過程中的核心理念與思想。老師將學(xué)習(xí)生動活潑的教學(xué)方式，形式多樣的課堂活動、案例分析、小組討論、影視教學(xué)、圖片、音樂、冥想、情景模擬、角色扮演、參觀實習(xí)、調(diào)查等多種活動實現(xiàn)學(xué)生的科學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃。模塊職業(yè)規(guī)劃的基本概念為什么要制定...
講師：譚定剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃（資深職場人版）針對痛點：?不知道如何認(rèn)識自我?不知道為自我設(shè)計一個切實可行的發(fā)展道路?不知道如何將自我的發(fā)展與社會、公司的發(fā)展結(jié)合起來?只關(guān)注職位的晉升，往往讓自己很失望培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃都是實實在在的事?知道：必須關(guān)注并塑造自己的內(nèi)在素養(yǎng)?知道：職業(yè)規(guī)劃的重點不在“錢途”、“仕途”，而在于“素養(yǎng)之圖”?掌握：...
講師：劉峰松咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)規(guī)劃的制訂與實施 課時：6H
職業(yè)規(guī)劃的制訂與實施針對痛點：?不知道人生與職業(yè)都需要規(guī)劃?人生無目標(biāo)，在職場中茫然沖撞?不不知道如何管理自我，實現(xiàn)人生目標(biāo)、職業(yè)規(guī)劃?片面地將職業(yè)規(guī)劃理解為“職位規(guī)劃”，越有能力越有失敗感培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃都是實實在在的事?知道：必須關(guān)注并塑造自己的內(nèi)在素養(yǎng)?知道：職業(yè)規(guī)劃的重點不在“錢途”、“仕途”，而在于“素養(yǎng)之圖”?掌握：...
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職業(yè)規(guī)劃（沙龍版） 課時：6H
職業(yè)規(guī)劃（沙龍版）針對痛點：?不知道如何認(rèn)識自我?不知道如何為自我設(shè)計一個切實可行的發(fā)展道路?不知道如何將自我的發(fā)展與社會、公司的發(fā)展結(jié)合起來?只關(guān)注職位的晉升，往往讓自己很失望培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃都是實實在在的事?知道：必須關(guān)注并塑造自己的內(nèi)在素養(yǎng)?知道：職業(yè)規(guī)劃的重點不在“錢途”、“仕途”，而在于“素養(yǎng)之圖”?掌握：認(rèn)知自我的方...
講師：劉峰松咨詢電話：010-82593357下載需求表
職業(yè)規(guī)劃（大學(xué)生與職場新人版）針對痛點：?不知道人生與職業(yè)都需要規(guī)劃?人生無目標(biāo)，在職場中茫然沖撞?學(xué)了一點大而化之的職業(yè)規(guī)劃，但是不知道究竟該如何做培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受：人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃都是實實在在的事?知道：必須關(guān)注并塑造自己的內(nèi)在素養(yǎng)?知道：職業(yè)規(guī)劃的重點不在“錢途”、“仕途”，而在于“素養(yǎng)之圖”?掌握：職業(yè)規(guī)劃的原則、方法與工具培訓(xùn)對象：?大...
講師：劉峰松咨詢電話：010-82593357下載需求表
內(nèi)在職業(yè)規(guī)劃(微課課綱)微課主題：內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容微課目標(biāo)：1.明確什么是內(nèi)職業(yè)規(guī)劃2.了解內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容構(gòu)成課程內(nèi)容：1.什么是內(nèi)職業(yè)規(guī)劃2.內(nèi)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容要素老師介紹：劉峰松國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師/高級人力資源管理師/江蘇省人力資源研究院副院長江蘇省總工會干部學(xué)院特約講師/澳門城市大學(xué)MBA
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成熟期職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整（合肥燃?xì)猓菊n程背景】職業(yè)成熟期的人士往往面臨著職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整。這種調(diào)整既有自身因素造成的、也有組織因素造成的，而更大的因素是社會的變化造成的。尤其是在社會劇烈變革的時代背景下，這種調(diào)整往往就是一種必然。但是，因為對社會發(fā)展形勢的茫然、對行業(yè)與組織發(fā)展趨向的隨波逐流、對組織需求的模糊、對自我認(rèn)知的扭曲，加之以自身人格與性格的缺陷，絕大多...
