課程體系
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理系列課程 課時(shí)：12H
部分管理的基本認(rèn)知項(xiàng)數(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目具體內(nèi)容管理工具或課后作業(yè)天現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，收集上課素材、第二天上課內(nèi)容如下1現(xiàn)場(chǎng)管理與管理者的角色認(rèn)知1、學(xué)習(xí)的態(tài)度工作執(zhí)掌表2、管理者的不合格的七種類型3、管理的基本概念4、從“竹”“官”“法理情”理解管理5、現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)五大權(quán)力的認(rèn)知6、管理者的四類角色認(rèn)知7、現(xiàn)場(chǎng)管理者的九重角色8、錯(cuò)誤的角色認(rèn)知9、現(xiàn)場(chǎng)管理者的五大使命10、現(xiàn)...
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章班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知一、管理的基本定義二、從“竹官理”中理解管理三、班組長(zhǎng)的權(quán)利認(rèn)知四、班組長(zhǎng)的五項(xiàng)使命五、班組長(zhǎng)的九重角色六、現(xiàn)場(chǎng)管理者應(yīng)具備的四大能力與條件七、現(xiàn)場(chǎng)管理者的28個(gè)管理原則第二章班組長(zhǎng)工作現(xiàn)場(chǎng)4M管理一、現(xiàn)場(chǎng)Man（人員）管理，降低人力成本1.直接員工人力編制計(jì)算2.現(xiàn)場(chǎng)管理者如何做好用人，育人與留人3.小組討論：如何激勵(lì)下屬4.培訓(xùn)新員工操...
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部分精益生產(chǎn)意識(shí)篇章精益生產(chǎn)概論1.案例分享：要品質(zhì)還是要效率2.何謂精益生產(chǎn)-LP3.精益生產(chǎn)的由來(lái)4.何謂精益生產(chǎn)方式-JIT5.精益生產(chǎn)的六個(gè)核心6.精益生產(chǎn)的思想7.精益生產(chǎn)實(shí)施過(guò)程全貌8.精益生產(chǎn)模式的14個(gè)事業(yè)原則第二章現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)與改善思路1.浪費(fèi)與附加價(jià)值的重新認(rèn)識(shí)2.企業(yè)對(duì)浪費(fèi)認(rèn)識(shí)的重要性3.不合格品浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)-品質(zhì)的“三不政策”-品...
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前言1.品管與現(xiàn)場(chǎng)主管的角色2.問(wèn)題的定義與兩個(gè)層次分析3.品管七大手法所體現(xiàn)的五個(gè)精神章、數(shù)據(jù)與圖表基本知識(shí)1.數(shù)據(jù)的定義2.運(yùn)用數(shù)據(jù)應(yīng)注意的三個(gè)重點(diǎn)3.數(shù)據(jù)的兩個(gè)分類4.整理數(shù)據(jù)應(yīng)注意的事項(xiàng)5.圖表的定義與特性6.圖表的種類7.圖表制作的七原則8.制作圖表十大注意事項(xiàng)第二章、查檢表1.查檢表的定義與種類1)記錄用(或改善用)查檢表2)點(diǎn)檢用查檢表2.查檢...
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章、管理者的角色認(rèn)知一、管理的基本定義二、從“竹官理”中理解管理三、管理者的權(quán)利認(rèn)知四、管理者的五項(xiàng)使命五、管理者的九重角色六、現(xiàn)場(chǎng)管理者應(yīng)具備的四大能力與條件第二章、現(xiàn)場(chǎng)管理改善的基本思維一、如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2小組研討：下屬的抱怨有哪些？領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)巡查的問(wèn)題點(diǎn)？二、如何分析問(wèn)題，尋找真因1.管理工具：4M1E2.管理工具：魚(yú)骨圖3.腦力激蕩法4.5WHY法三、采...
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《企業(yè)生產(chǎn)安全與事故應(yīng)急知識(shí)》（1天） 課時(shí)：6H
【課程大綱】前言：1.管理者在安全生產(chǎn)的重要作用2.從管理角色看與安全的關(guān)系3.安全生產(chǎn)的重要作用章、安全生產(chǎn)管理的基本概念1.安全生產(chǎn)，安全生產(chǎn)管理的定義2.什么是危險(xiǎn)源3.工業(yè)生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程的危險(xiǎn)源一般分類4.心靈的震撼：安全事故案例5.引發(fā)事故的基本要素6.事故的主要原因7.人的不安全行為操作現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的不安全行為8.生產(chǎn)安全傷亡事故的主要原因9.“三違”...
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章精益生產(chǎn)基本認(rèn)知，增強(qiáng)改善意識(shí)1.何謂精益生產(chǎn)-LP2.精益生產(chǎn)的由來(lái)3.何謂精益生產(chǎn)方式-JIT4.精益生產(chǎn)的六個(gè)核心5.精益生產(chǎn)的思想6.精益生產(chǎn)實(shí)施過(guò)程全貌7.精益生產(chǎn)模式的14個(gè)事業(yè)原則8.阻礙改善的十大主義9.改善精神原則10.小組研討：我公司對(duì)14個(gè)原則目前存在的問(wèn)題與改善思路第二章精益生產(chǎn)部門職責(zé)分配，提高責(zé)任意識(shí)1.人力編制計(jì)算2.精益生產(chǎn)...
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【課程大綱】前言1.品管與現(xiàn)場(chǎng)主管的角色2.問(wèn)題的定義與兩個(gè)層次分析3.品管七大手法所體現(xiàn)的五個(gè)精神章、數(shù)據(jù)與圖表基本知識(shí)1.數(shù)據(jù)的定義2.運(yùn)用數(shù)據(jù)應(yīng)注意的三個(gè)重點(diǎn)3.數(shù)據(jù)的兩個(gè)分類4.整理數(shù)據(jù)應(yīng)注意的事項(xiàng)5.圖表的定義與特性6.圖表的種類7.圖表制作的七原則8.制作圖表十大注意事項(xiàng)第二章、查檢表1.查檢表的定義與種類1)記錄用(或改善用)查檢表2)點(diǎn)檢用查...
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部分精益生產(chǎn)意識(shí)篇章精益生產(chǎn)概論1.案例分享：要品質(zhì)還是要效率2.何謂精益生產(chǎn)-LP3.精益生產(chǎn)的由來(lái)4.何謂精益生產(chǎn)方式-JIT5.精益生產(chǎn)的六個(gè)核心6.精益生產(chǎn)的思想7.精益生產(chǎn)實(shí)施過(guò)程全貌8.精益生產(chǎn)模式的14個(gè)事業(yè)原則第二章現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)與改善思路1.浪費(fèi)與附加價(jià)值的重新認(rèn)識(shí)2.企業(yè)對(duì)浪費(fèi)認(rèn)識(shí)的重要性3.不合格品浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)-品質(zhì)的“三不政策”-品...
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《 KVP持續(xù)改善（計(jì)劃）過(guò)程 》 課時(shí)：2H
【課程大綱】節(jié)KVP活動(dòng)概述一、KVP活動(dòng)的定義二、KVP活動(dòng)的起源三、KVP活動(dòng)的目的四、KVP活動(dòng)的人員構(gòu)成與職責(zé)五、KVP活動(dòng)的四個(gè)階段與十個(gè)步驟第二節(jié)、KVP活動(dòng)的方法與工具一、老QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練1.QC七大手法簡(jiǎn)介、QC七大手法常應(yīng)用在哪些工序2.檢查表的制作步驟和實(shí)際應(yīng)用3.如何利用層別對(duì)獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類4.柏拉圖的起源、柏拉圖的制作5.因...
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車間主任管理能力提升篇 課時(shí)：1H
篇：認(rèn)知篇章、車間主任的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.從“竹官理”中理解管理3.車間主任的權(quán)利認(rèn)知4.車間主任的五項(xiàng)使命5.車間主任的九重角色6.現(xiàn)場(chǎng)管理者應(yīng)具備的四大能力與條件7.現(xiàn)場(chǎng)管理者的28個(gè)管理原則第二篇技能篇第二章管理基本工具（問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、分析、解決步驟---PDCA）1.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的四種途徑2.尋找問(wèn)題根本原因常用的工具3.分析影響問(wèn)題主要原因的四...
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TWI一線（班組長(zhǎng)）督導(dǎo)人員管理才能研習(xí)班 課時(shí)：3H
章、管理角色與TWI認(rèn)知一、基層管理人員的3大困擾二、困擾原因分析三、管理者的10種類型四、管理的基本定義五、從“（竹管）（法理情）”如何理解管理六、管理者的5大權(quán)利與應(yīng)用法則七、管理者5項(xiàng)的使命八、管理者的9重角色九、管理者應(yīng)具備的4大條件與能力十、基層管理人員應(yīng)具備的職業(yè)心態(tài)十一、管理者的32項(xiàng)管理原則十二、案例分析：小吳的煩惱十三、TWI產(chǎn)生的背景與發(fā)...
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《卓越生產(chǎn)主管-管理實(shí)戰(zhàn)篇-2天》 課時(shí)：12H
篇：認(rèn)知篇章、生產(chǎn)主管的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.從“竹官理”中理解管理3.管理者的權(quán)利認(rèn)知4.生產(chǎn)主管的使命5.生產(chǎn)主管的九重角色6.生產(chǎn)主管應(yīng)具備的能力條件7.路徑依賴法則的啟示8.生產(chǎn)主管的28個(gè)管理原則第二章、管理者應(yīng)有的工作心態(tài)1.心態(tài)決定成敗2.成功的公式3.誰(shuí)敢喝馬桶里的水？4.不良心態(tài)在工作中的表現(xiàn)5.工作中應(yīng)有的九種心態(tài)第二篇技能篇第三...
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一、從優(yōu)秀到卓越------“五型”班組勝任能力1.出色完成本職、崗位工作1)管理的基本定義2)班組長(zhǎng)的使命3)班組長(zhǎng)的職責(zé)4)班組長(zhǎng)的九重角色2.輔助上司、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)下屬1)了解上司期望贏得上司的賞識(shí)2)努力成為上司的左膀右臂3)如何與各種類型的上司相處4)如何管理新時(shí)期員工5)有效激勵(lì)與獎(jiǎng)懲的9個(gè)方法6)員工教導(dǎo)OJT、SOP培訓(xùn)3.一日價(jià)值有效管理1)...
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前言：1.管理者的困擾2.困擾原因分析3.學(xué)習(xí)的心態(tài)篇：認(rèn)知篇章、中基層管理者的角色認(rèn)知1.管理的基本定義2.從“竹官理”中理解管理3.管理者的權(quán)利認(rèn)知4.管理者的五項(xiàng)使命5.管理者的九重角色6.管理者應(yīng)具備的四大能力與條件7.管理者的28個(gè)管理原則第二章、管理者應(yīng)有的工作心態(tài)1.心態(tài)決定成敗2.成功的公式3.誰(shuí)敢喝馬桶里的水？4.不良心態(tài)在工作中的表現(xiàn)5....
