職業(yè)素養(yǎng)課程體系

職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)主講:謝老師【課程目標(biāo)】◆了解到企業(yè)快速發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)提升的要求有哪些;◆提升職業(yè)素養(yǎng),使員工更具責(zé)任心;◆自動(dòng)自發(fā)的工作,明確崗位職務(wù)說明書的界定只是所該做的最小范圍;◆提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí);◆懂得目標(biāo)管理、時(shí)間管理、情緒管理、自我溝通能力管理,努力提升個(gè)人工作績效;◆理解陽光心態(tài)的概念、意義,以...

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職業(yè)精神鑄就卓越-優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練第一部分職業(yè)精神敬業(yè)第1章欲立業(yè),先敬業(yè)1、職業(yè)和我們2、成功源于敬業(yè)3、三種心態(tài)的工作者4、告別謀生式的嘆息第2章選擇你熱愛的工作1、職業(yè)選擇的重要性2、如何進(jìn)行職業(yè)選擇?熱忱第3章熱愛你選擇的工作1、點(diǎn)燃工作熱情2、勤奮工作3、享受工作第4章像老板一樣行動(dòng)和思考1、坐而言不如起而行2、大事著眼,小事入手3、自覺、主動(dòng)...

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銀行職員職業(yè)素養(yǎng)提升主講:胡小華老師培訓(xùn)對(duì)象:銀行新進(jìn)員工、儲(chǔ)備干部、中基層員工等培訓(xùn)課時(shí):1天(6小時(shí))培訓(xùn)目標(biāo):★強(qiáng)化職業(yè)意識(shí)與職業(yè)態(tài)度,掌握和塑造符合銀行工作的個(gè)人職業(yè)形象★全面提升員工覺悟,職業(yè)性,主動(dòng)性和積極性★認(rèn)識(shí)到職業(yè)化的重要性,知道如何體現(xiàn)職業(yè)性,完善自己的職業(yè)性授課與輔導(dǎo)形式:1、課堂講述2、情景演練3、能力測試4、互動(dòng)討論5、課后項(xiàng)目輔導(dǎo)...

 講師:胡小華在線咨詢下載需求表


《打造價(jià)值員工》---90新員工的職業(yè)素養(yǎng)與轉(zhuǎn)變優(yōu)秀員工是企業(yè)的真正核心競爭力,是企業(yè)走向成功、邁向卓越的源動(dòng)力。從平凡到優(yōu)秀,講起來很容易,做起來卻不那么容易,但是不去做,任何簡單的事情都會(huì)更加難做。新員工更是企業(yè)發(fā)展的基石,也是企業(yè)未來發(fā)展的動(dòng)力,而新員工職業(yè)生涯的第一課尤為重要,系統(tǒng)完善的新員工課程將讓新員工清晰,明確,專注,還讓新員工感受到成長和尊重...

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國學(xué)文化課程——《國學(xué)文化與職業(yè)素養(yǎng)》——道覺老師主講課程主講:道覺老師浙大總裁班導(dǎo)師傳播道德經(jīng)典,悟道覺人的傳道者道覺老師,悟道覺人,拜讀國學(xué)經(jīng)典,以徹悟老子天地宇宙、自然萬物、社會(huì)人生大道,生發(fā)智慧,覺醒眾生為無限使命與追求。老師有著10多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)過幾百家企事業(yè)單位。授課風(fēng)格激情幽默、全場互動(dòng),實(shí)戰(zhàn)有效,富于哲理、啟迪智慧。具有豐富詳實(shí)的企業(yè)管...

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  講 職業(yè)化視角審視新任主管的角色  一、新任主管的角色定位  作為一名合格的新任主管,必須扮演三種角色: ?。ㄒ唬┫聦伲鹤鳛樯霞?jí)的得力助手  1、角色定位  2、作為經(jīng)營者替身的“四項(xiàng)準(zhǔn)則”  3、作為下屬的新任主管常見的錯(cuò)位現(xiàn)象  (二)上司:成為下屬的職場教練  1、角色定位  2、新任主管與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別  3、作為上司的新任主管常見的角色問題  4...

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一、儒家概要:1、春秋初創(chuàng):孔子創(chuàng)儒,孟子集大成。2、漢代獨(dú)尊:漢武帝“罷挫百家,獨(dú)尊儒術(shù)?!?、發(fā)展歷程:春秋初創(chuàng)、秦朝坑儒、漢代獨(dú)尊、宋明理學(xué)、五四受批、當(dāng)下回歸、廣播四海。對(duì)儒家總體的介紹使學(xué)員對(duì)中國傳統(tǒng)文化之主體有概括性的了解,明白儒家源遠(yuǎn)流長,為歷代社會(huì)所遵行,是我們國人的精神血脈,唯有回歸精神家園,心靈方可安身,靈魂才有寄托。這對(duì)時(shí)下年輕人尤其重...

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一、國學(xué)文化概述什么是國學(xué)文化東西方文化的差異比較國學(xué)文化的主要精髓是什么國學(xué)文化的核心主體及其特點(diǎn)學(xué)習(xí)國學(xué)文化的現(xiàn)實(shí)意義二、學(xué)習(xí)儒釋道三大國學(xué)文化,提升職業(yè)素養(yǎng)(一)、儒家文化與職業(yè)素養(yǎng)——內(nèi)圣外王,凝聚精神。1、儒家修身五大境界。小人,士,賢人,君子,圣人2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)力,提升企業(yè)競爭力。   子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”   子曰:“十室之邑,必有忠...

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部分:醫(yī)藥代表銷售冠軍心態(tài)與優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)一、醫(yī)藥代表的定位與職責(zé)1.形象大使2.誠信代表3.學(xué)術(shù)橋梁4.百事通顧問二、冠軍心態(tài)訓(xùn)練1.凡事巔峰狀態(tài)-雄心2.凡事正面積極-自信心3.凡事找準(zhǔn)需求-關(guān)心4.凡事全力以赴-責(zé)任心5.凡事心態(tài)淡定-平常心6.短片觀看:別對(duì)自己說不可能三、成功的職業(yè)生涯1.聯(lián)想三心1)責(zé)任心2)上進(jìn)心3)事業(yè)心2.骨干三心1)讓領(lǐng)導(dǎo)放...

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部分:卓越員工職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練一、與企業(yè)共命運(yùn)1.上下同欲者勝,眾人開大船2.如何實(shí)現(xiàn)從自然人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變3.在企業(yè)中我們應(yīng)該如何找到自己的角色4.人財(cái)、人才、人材、人在、人渣,我屬于哪一種?二、自動(dòng)自發(fā)地工作1.我究竟在為誰工作?2.我真的了解成功的真相嗎?3.我真的了解我所面臨的危險(xiǎn)和機(jī)遇?4.案例:兩個(gè)員工在一個(gè)企業(yè)的不同結(jié)果?5.為什么自動(dòng)自發(fā)?...

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【課程收益】:1、醫(yī)藥代表每天面臨巨大的壓力,解決好心態(tài)的問題,具備冠軍心態(tài)不斷的自我激勵(lì),才能持續(xù)完成好的銷售目標(biāo);2、提升醫(yī)藥代表職業(yè)素養(yǎng),塑造省心放心貼心的三心員工,降低管理成本,提高團(tuán)隊(duì)效率,保障團(tuán)隊(duì)整體績效目標(biāo)達(dá)成3、提高對(duì)區(qū)域目標(biāo)醫(yī)院營銷突破上量的自我分析與問題解決能力,更好地理解目標(biāo)醫(yī)院競爭銷售與上量不同階段的特點(diǎn),建立新形勢(shì)下專業(yè)化的推廣模式...

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部分:職業(yè)素養(yǎng)的定義1.職業(yè)素養(yǎng)的定義2.職業(yè)素養(yǎng)的行為模式模型3.職業(yè)素養(yǎng)的體系分類:顯性與隱性第二部分:自我目標(biāo)管理1.哈弗大學(xué)的研究數(shù)據(jù)2.目標(biāo)-價(jià)值觀-行為3.案例:貝因美的目標(biāo)導(dǎo)向4.SMART目標(biāo)法則5.目標(biāo)練習(xí)6.明確自己的目標(biāo)-沒有人在為別人打工第三部分:時(shí)間管理1.不能管理時(shí)間便什么也不能管理2.時(shí)間管理的重要性3.時(shí)間管理的誤區(qū)4.時(shí)間管...

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引言:職場新員工必須意識(shí)的問題:——我們已經(jīng)在路上接受差異,直面現(xiàn)實(shí)-從校園走向社會(huì),你準(zhǔn)備好了嗎?新人的職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)價(jià)值員工成長步新員工如何更快的融入團(tuán)隊(duì)?價(jià)值員工成長第二步新員工如何更快的成長---打造我的核心競爭力成就價(jià)值員工關(guān)鍵的要素是?準(zhǔn)確定位目標(biāo)明確成就價(jià)值員工關(guān)鍵的思維是?打拼思維發(fā)展平臺(tái)成就價(jià)值員工關(guān)鍵的技能是?換位思考同理溝通成就價(jià)值...

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課程大綱培訓(xùn)時(shí)間:2天一、國內(nèi)制造型企業(yè)現(xiàn)狀與規(guī)范化管理重點(diǎn)1、目前國內(nèi)制造型企業(yè)管理現(xiàn)狀透視-核心問題:素養(yǎng)缺失(從社會(huì)人到公司人素養(yǎng)提升;從員工到干部素養(yǎng)提升)-基礎(chǔ)問題:生產(chǎn)作業(yè)無標(biāo)準(zhǔn)-關(guān)鍵問題:組織內(nèi)部缺乏清晰流程-系統(tǒng)問題:沒有著眼于規(guī)范化體系的建設(shè)(案例:海信為何能兼并科龍這條休克魚)-導(dǎo)致結(jié)果:管理不受控2、制造型企業(yè)規(guī)范化管理的幾個(gè)重點(diǎn)-打造...

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醫(yī)院管理者職業(yè)化塑造課程背景管理是一個(gè)歷史悠久但又時(shí)常創(chuàng)新的永恒主題,在管理學(xué)界也同時(shí)并存著很多側(cè)重點(diǎn)不同的思想流派,有些人強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略的制定,有些人強(qiáng)調(diào)組織流程的優(yōu)化,有些人則注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。其實(shí),這一切都在管理科學(xué)的范疇之中,都是管理者應(yīng)該思考和研究的對(duì)象。作為一名醫(yī)院管理者,應(yīng)該具備的是辨證統(tǒng)一的管理思想,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,踐行知行合一的管理原則,在管理...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級(jí)研修班
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