領(lǐng)導力課程體系
養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)中層團隊管理與領(lǐng)導力訓練營大綱培訓老師：牛犇（原創(chuàng)課程）受益群體：養(yǎng)老機構(gòu)，護理機構(gòu)，中高層管理人員。培訓模式及物料要求：訓練營模式：按人員分組（坐位安排按組）。每組5人，競選出組長（眾籌激勵）會場要求：LED顯示屏背景、空間比較寬敞（能參與課間休息活動運動），音響設(shè)施齊全、講臺平攤寬大。物料需求：撲克牌3副、白板一面（立式）、白板筆（黑，水性5支）...
講師：牛犇 咨詢電話：010-82593357下載需求表
財務(wù)管理者的卓越領(lǐng)導力主講：苑海彤課程背景為什么優(yōu)秀企業(yè)的CFO都成為CEO的戰(zhàn)略合作伙伴當代財務(wù)管理者是公司重要的戰(zhàn)略決策制定者和執(zhí)行者之一，是穿插于經(jīng)營管理和資本市場之間的不可或缺的核心角色。他們不僅擁有專業(yè)的財務(wù)知識，更要懂得如何利用財務(wù)工具和方法幫助CEO更理性、更科學的管理企業(yè)，因此要求他們參與企業(yè)戰(zhàn)略決策，影響企業(yè)經(jīng)營發(fā)展，帶領(lǐng)一支卓越的財務(wù)團隊...
講師：苑海彤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《優(yōu)勢領(lǐng)導力》職業(yè)優(yōu)勢管理技術(shù)主講：韓櫸嫻【課程背景】面對互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時代的到來，越來越多的企業(yè)開始重新思考企業(yè)的價值定位及競爭力提升，員工由自主專精而產(chǎn)生的驅(qū)動力不僅會產(chǎn)生更高效的生產(chǎn)力，同時也會為組織帶來更多的創(chuàng)新，在驅(qū)動力3.0時代，支持鼓勵員工充分發(fā)揮個體優(yōu)勢的企業(yè)，不僅可以與員工形成成長聯(lián)盟，同時也能為企業(yè)自身帶來不可替代的獨特市場競爭力。本課...
講師：韓櫸嫻 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《優(yōu)勢領(lǐng)導力》打造優(yōu)勢主導的高績效團隊主講：韓櫸嫻【課程背景】面對互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時代的到來，越來越多的企業(yè)開始重新思考企業(yè)的價值定位及競爭力提升，員工由自主專精而產(chǎn)生的驅(qū)動力不僅會產(chǎn)生更高效的生產(chǎn)力，同時也會為組織帶來更多的創(chuàng)新，在驅(qū)動力3.0時代，支持鼓勵員工充分發(fā)揮個體優(yōu)勢的企業(yè)，不僅可以與員工形成成長聯(lián)盟，同時也能為企業(yè)自身帶來不可替代的獨特市場競爭...
講師：韓櫸嫻 咨詢電話：010-82593357下載需求表
新經(jīng)理領(lǐng)導力訓練營【課程背景】絕大多數(shù)的中基層帶人經(jīng)理都是從個人業(yè)務(wù)比較強的業(yè)務(wù)骨干中提拔起來的，很多剛剛走上管理崗位的個人貢獻者individualcontributor角色不能轉(zhuǎn)換，過度關(guān)注技術(shù)細節(jié)；或是認真幫助下屬可是他們并不買賬；凡事親力親為卻忙得焦頭爛額但是效率太低；希望下屬多提意見，可是他們卻什么都不說也不愿意承擔責任；高管讓制定工作計劃，可卻無...
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《領(lǐng)導力-從平凡走向卓越》 課時：18H
高效能團隊的領(lǐng)導力-從平凡走向卓越【課程大綱】管理全循環(huán)3天版第一講管理到底是什么？何為管理？何為管理者？管理的“道”與“術(shù)”企業(yè)永葆青春的關(guān)鍵到底是什么？當代企業(yè)管理及中國式管理引發(fā)的思考管理行為vs.領(lǐng)導行為第二講團隊管理基礎(chǔ)團隊的概念，團隊和群體的區(qū)別為什么要建立團隊？小組討論什么樣的團隊是優(yōu)秀團隊？團隊中的8種角色高績效團隊的9個特征第三講團隊建設(shè)識...
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全面業(yè)績評價系統(tǒng)搭建與財務(wù)管理者的卓越領(lǐng)導力【課程背景】為什么優(yōu)秀企業(yè)的CFO都成為CEO的業(yè)務(wù)合作伙伴為什么越來越多的CFO成功出任CEO當代財務(wù)管理者是公司重要的戰(zhàn)略決策制定者和執(zhí)行者之一，是穿插于經(jīng)營管理和資本市場之間的不可或缺的核心角色。他們不僅擁有專業(yè)的財務(wù)知識，更要懂得如何利用財務(wù)工具和方法幫助CEO更理性、更科學的管理企業(yè)，因此要求他們參與企業(yè)...
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《高績效賦能型領(lǐng)導力特訓營》 課時：12H
《高績效賦能型領(lǐng)導力特訓營》苑海彤【課程背景】經(jīng)濟全球化的迅猛發(fā)展和信息化技術(shù)的日新月異在推動組織變革的同時，也對領(lǐng)導力的發(fā)展提出了更新更高的要求，因此，管理者能力決定了企業(yè)發(fā)展的格局。一是應(yīng)對快速變化的能力；二是調(diào)動組織積極性的號召力；三是作出艱難抉擇的魄力；四是貫徹到底的執(zhí)行力。管理學界有句名言：一只狼領(lǐng)導的一群羊能打敗一只羊領(lǐng)導的一群狼。由此可見，領(lǐng)導...
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業(yè)績評價及管理系統(tǒng)搭建與實施實戰(zhàn)財務(wù)管理者的卓越領(lǐng)導力【課程對象】企業(yè)財務(wù)中高層管理者【課程收獲】幫助企業(yè)建立、健全業(yè)績評價及管理體系可落地業(yè)績管理工具的應(yīng)用，推動實現(xiàn)高效業(yè)績管理幫助管理者與下屬建立互信關(guān)系幫助企業(yè)營造教練式文化，管理改變領(lǐng)導模式，真正學會像管理者那樣去思考有效提升管理者的管理水平最終切實提升組織業(yè)績系統(tǒng)幫助企業(yè)財務(wù)管理者明確財務(wù)領(lǐng)導力的內(nèi)...
講師：苑海彤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
財務(wù)部門跨部門溝通及財務(wù)管理者的卓越領(lǐng)導力【課程背景】財務(wù)部門的工作由于專業(yè)性較強，容易給企業(yè)管理者及業(yè)務(wù)部門留下“難溝通、難合作、效率低”的印象，財務(wù)部門因為會計原則和內(nèi)控管控的需要做了很多費力卻不討好的事情，在其他部門看來是繁瑣走形式，事實當然不是這樣。作為公司的財務(wù)管理者，在管理財務(wù)工作本身之外，也必須要具備高效職場溝通技能，不僅是對老板的，跨部門的，...
講師：苑海彤 咨詢電話：010-82593357下載需求表
教練型領(lǐng)導力大綱 課時：12H
教練型領(lǐng)導力大綱一、課程前言在傳統(tǒng)的企業(yè)管理中，管理人員常常會認為自己是無所不能的、無所不曉的，應(yīng)該有能力和有義務(wù)解決員工遇到的一切困難，最后往往造成上司忙而無功，下屬沒有成長。上司認為下屬沒意愿，無能力。下屬則認為沒機會，無發(fā)展，沒參與感，無成就感。最后導致個人目標與團隊績效目標都沒有達到預(yù)期的結(jié)果，企業(yè)認為管理者沒有領(lǐng)導與管理能力的現(xiàn)象。為解決這一問題，...
講師：趙子毓 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《中層領(lǐng)導力綱要》【培訓需求及目標】公司在發(fā)展過程中，公司的有關(guān)領(lǐng)導認識到高績效的中層管理人員以及高執(zhí)行力團隊的價值，希望通過全面系列的實戰(zhàn)性培訓，提高部門及企業(yè)的整體管理水平和運營效率，創(chuàng)造更多價值?！九嘤枌嵤┚V要】管理者的目標及自我認知：1、樹立目標的重要性，如何建立自己的目標2、幾種重要的思考方法：左、右半腦的思維規(guī)律、繪制腦圖、個人頭腦風暴、尋求問題...
講師：姜穎 咨詢電話：010-82593357下載需求表
六度禪修與領(lǐng)導力 課時：12H
六度禪修與領(lǐng)導力（2天）課程背景眾所周知，佛法思想產(chǎn)生于印度，并在中國繁榮昌盛，最終，為中國文化所吸收融合。如今，佛法已經(jīng)演繹成中國傳統(tǒng)文化中，舉足輕重的一部分。“六度”是佛法之中，一個很重要的概念?！傲取笔谴蟪朔鸱ㄖ械牧鶄€修行的方法，即“布施”、“持戒”、“忍辱”、“精進”、“禪定”、“般若”。這六種修行方法，又是一個循序漸進的過程?！傲取?，是人生修行...
講師：張云溪 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一引子：管理者的挑戰(zhàn)（8:30-9:00）1、什么是管理2、什么是管理者3、管理者的本質(zhì)—--一個職位一項業(yè)績（這一部分內(nèi)容主要針對客戶目前工作現(xiàn)狀中“庸”的部分中管理者定位不清晰，不愿擔責任等）二個人領(lǐng)導力的修煉（9:00-11:30）（一）領(lǐng)導力的基本認知（9:00-10:00）1、領(lǐng)導力認識的誤區(qū)2、什么是領(lǐng)導力3、對領(lǐng)導力的新認識4、領(lǐng)導力的獲得（二...
講師：于玢 咨詢電話：010-82593357下載需求表
引子：1、什么是領(lǐng)導？2、什么是領(lǐng)導力？3、關(guān)于領(lǐng)導力認識的一些誤區(qū)一提升領(lǐng)導力秘訣之一—-做一個理想的領(lǐng)導者1、研討：你心目中理想的領(lǐng)導者形象是什么？2、領(lǐng)導者的職責3、為你的組織（部門）命名4、營造“大家一起工作”的氛圍5、管理者與領(lǐng)導者的職責差異6、什么樣的言行會導致領(lǐng)導失職7、身先士卒8、、為他人做貢獻二提升領(lǐng)導力秘訣之二---領(lǐng)導者的自我修煉1、領(lǐng)...
