中層管理課程體系
單元一：中層管理者職業(yè)化素養(yǎng) 一、解讀職業(yè)化 1、眾所紛紜“職業(yè)化” 2、職業(yè)化的含義 二、中層管理者職業(yè)化素養(yǎng)修煉 1、透析3層職業(yè)意識 2、強(qiáng)化職業(yè)道德金字塔 3、從管理角色掌握職業(yè)心態(tài)及修煉途徑 單元二：中層管理者職業(yè)意識 一、職業(yè)意識必須回答的問題 二、就業(yè)意識 三、擇業(yè)意識 四、管理意識 單元三：中層管理者職業(yè)道德 ...
講師：劉承元咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：中層管理者的職業(yè)素質(zhì)-職業(yè)人士的成功要素-企業(yè)與個人的關(guān)系-職業(yè)化的管理者的基本質(zhì)素-中層管理者扮演的三大角色-中層管理者必備的三大能力-良好的領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)與個人風(fēng)格第二部分：中層管理者的目標(biāo)與計(jì)劃管理中層管理者的工作現(xiàn)狀調(diào)查無法設(shè)定目標(biāo)的四大原因目標(biāo)在工作中的重要性如何評估目標(biāo)的可行性制定目標(biāo)的注意事項(xiàng)目標(biāo)制訂的SMART原則企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問...
講師：陳冰咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分中層管理者自我管理技能一、角色認(rèn)知1、你認(rèn)為管理企業(yè)像做什么活動？2、你扮演什么角色？作為下屬：先執(zhí)行后溝通作為同事：從以自己職責(zé)為中心向同事的需求為中心轉(zhuǎn)變作為上司：關(guān)注目標(biāo)同時關(guān)注下屬積極性3、演好角色的秘訣二、職業(yè)心態(tài)打工者的三個層次學(xué)習(xí)的四個動機(jī)及四個階段佳的學(xué)習(xí)方法工作為誰負(fù)責(zé)？學(xué)會感恩養(yǎng)成好的習(xí)慣-三、時間管理1、時間的特性課堂體驗(yàn)：壓力與放...
講師：曹育愷咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元管理者的角色認(rèn)知管理者定位金三問優(yōu)秀管理者與一般管理者的區(qū)別管理的定義管理者的職責(zé)要求管理者工作重心的轉(zhuǎn)變管理工作的基本著眼點(diǎn)第二單元計(jì)劃與組織專業(yè)化管理步驟——系統(tǒng)思維的重要性建立系統(tǒng)四步驟管理者工作方式的轉(zhuǎn)變PDCA管理循環(huán)及詮釋計(jì)劃的定義和觀念突破制訂計(jì)劃的四個步驟設(shè)定目標(biāo)的SMART原則目標(biāo)設(shè)定的公式和示例KRA與KPI的分解：魚骨圖現(xiàn)代組織內(nèi)管...
講師：江源咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言一、中國企業(yè)問題的發(fā)現(xiàn)1、方向不明2、管理混亂3、角色不清4、執(zhí)行力差5、沒有責(zé)任心6、內(nèi)控系統(tǒng)缺失7、危機(jī)意識薄弱8、合作困難9、缺乏核心文化10、創(chuàng)新障礙問題反映的本質(zhì)是什么…二、中國企業(yè)的市場競爭戰(zhàn)略與企業(yè)經(jīng)營管理1、戰(zhàn)略與人才的重要性2、市場與內(nèi)部管理的重要性3、職業(yè)化管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性部分：管理的角色與認(rèn)知一、管理的基本認(rèn)知1、管理的意義2、...
講師：吳文輝咨詢電話：010-82593357下載需求表
MTP中層管理才能發(fā)展訓(xùn)練 課時：6H
課程大綱講：管理角色與原則一、組織管理的五種權(quán)力1．強(qiáng)制性權(quán)力2．法定性權(quán)力3．獎賞性權(quán)力4．專長性權(quán)力5．參照性權(quán)力情景游戲：領(lǐng)導(dǎo)力的“西學(xué)中用”二、管理面臨的新挑戰(zhàn)1．外部挑戰(zhàn)2．內(nèi)部挑戰(zhàn)3．自我挑戰(zhàn)案例分析：東莞離職潮三、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展1．個人英雄VS團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖2．管理者VS領(lǐng)導(dǎo)者3．傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力VS非權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力案例分析：楚漢相爭四、領(lǐng)取你的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格1．領(lǐng)導(dǎo)...
講師：李聲華咨詢電話：010-82593357下載需求表
中層管理干部綜合管理技能（MTP課程） 課時：1H
作為從基層提上來的中層干部，經(jīng)常會碰到這樣的問題：部門與部門人員同級別，說話缺少力度，在工作的時候很難支配部門其他人員的工作；各個干部有自己的做事風(fēng)格，處理相同的事情可能出現(xiàn)不同的結(jié)果；工作缺乏計(jì)劃性，時間總是用在那些救水的工作上，沒有時間去學(xué)習(xí)及分析；某些技術(shù)含量高的工作，掌握在某些員工身上，沒了他們不能；明明有規(guī)章制度，但手下的人員就是不按它去執(zhí)行手下的...
講師：熊櫻咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、發(fā)展中的企業(yè)如何應(yīng)對全球經(jīng)濟(jì)競爭挑戰(zhàn)1、您的企業(yè)中層管理者與優(yōu)秀企業(yè)的差距到底有多大？2、高效能的中層管理者短缺是發(fā)展中的企業(yè)頭疼的問題3、扁平化時代的中層革命二、新中層的思維革命——一切從改變觀念開始1、思路決定出路——中層管理者的戰(zhàn)略思維2、進(jìn)行自我認(rèn)知——跳出自我3、優(yōu)秀企業(yè)新中層的角色定位4、新中層如何面對企業(yè)成長中的問題三、新中層的職業(yè)素養(yǎng)——...
講師：易勇咨詢電話：010-82593357下載需求表
(領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和目的)頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于管理問題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。章、卓越管理者素質(zhì)提升訓(xùn)練（案例分析、短片觀看、圖片觀看、示范指導(dǎo)、模擬演練、頭腦風(fēng)暴）一、清晰自我定位（一）、管理者的角色定位（二）、管理者的作用（三）、自我使命（四）、管理工作職責(zé)（五）、管理現(xiàn)狀分析二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分...
講師：韋駿宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：中層管理者的心態(tài)和行為標(biāo)準(zhǔn)一.心態(tài):1.關(guān)于心態(tài)的解讀;2.主動性和責(zé)任感;3.執(zhí)行上級指示的態(tài)度.(1)強(qiáng)化思想認(rèn)識,積極執(zhí)行的態(tài)度;(2)分析理解到位,不做錯事的態(tài)度;(3)科學(xué)籌劃布局,控制成本的態(tài)度;(4)提升理論知識和專業(yè)技能,為執(zhí)行上級指示打好基礎(chǔ)的態(tài)度.二.行為標(biāo)準(zhǔn)：1.執(zhí)行規(guī)章制度；(1)起到良好的模范作用;(2)養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣;(3...
講師：劉靖咨詢電話：010-82593357下載需求表
次課程內(nèi)容：管理認(rèn)知章：管理者的基本認(rèn)知一、管理概論1.管理定義2.管理理論3.主管的角色和技能◆管人、管事、管人管事？二、組織架構(gòu)與角色認(rèn)知1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分3.管理者的定位與角色認(rèn)知◆人才的冰山素質(zhì)模型◆管理者的角色轉(zhuǎn)換第二章：管理者自我管理三、管理者的觀念與心態(tài)1.管理者的心態(tài)培養(yǎng)2.成功管理者的好習(xí)慣3.職業(yè)經(jīng)理人正確的觀...
講師：李春夫咨詢電話：010-82593357下載需求表
2017年中層管理者一天的工作 課時：6H
一、中層干部如何準(zhǔn)確把握自身的---角色與職責(zé)、必備的能力與素質(zhì)1、中層干部所扮演的5大角色---信息溝通角色/人際關(guān)系角色/決策者角色……2、中層干部管理范疇與主要職責(zé)---責(zé)、權(quán)、利3、成功主管必須具備的能力4、優(yōu)秀主管面對工作應(yīng)有的意識5、日常管理容易陷入的八大誤區(qū)6、成功主管的十項(xiàng)準(zhǔn)則---如何修煉7、管理人員類型分析與管理風(fēng)格認(rèn)知。（案例分析與小組...
講師：任濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：管理者的定位與職責(zé)u現(xiàn)場辯論：管理才是生產(chǎn)力，對否？u從企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)看管理u管理的基礎(chǔ)與原則u管理與管理者u管理的基礎(chǔ)要素u人與事的管理認(rèn)知u管理者的角色與職責(zé)u管理者的定位及任務(wù)u管理的四維及工作項(xiàng)目u管理者如何定義在企業(yè)的價值u管理者如何定義在團(tuán)隊(duì)中的價值u管理者管理什么？u德魯克對管理的定義第二單元：中層管理的角色認(rèn)知u職務(wù)分工、管理幅度與職務(wù)...
講師：任朝彥咨詢電話：010-82593357下載需求表
2017MTP中層管理才能提升（3天版） 課時：12H
天講：高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)確定義1.什么是團(tuán)隊(duì)？2.這四個單位中，哪些是團(tuán)隊(duì)，為什么？3.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的七個特征4.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別（兩個例子）二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的障礙1.自私（本位主義、小山頭意識）2.內(nèi)耗（互相攻擊、互相拆臺）三、減少本位思維，增進(jìn)協(xié)作1.團(tuán)隊(duì)的五個階段2.團(tuán)隊(duì)的五種狀態(tài)3.如何促使團(tuán)隊(duì)成員之間目標(biāo)一致，協(xié)作互助？4.處理沖突模型5.團(tuán)隊(duì)游戲...
講師：林廣亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
節(jié)前言 一變革中的中層應(yīng)變 二斷裂的中層 三中層的角色定位 ?。ㄒ唬┕苋藙龠^管事 （二）專業(yè)帶頭人與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)者 ?。ㄈ┮?guī)范化管理的推進(jìn)者 ?。ㄋ模┫聦俚男袨楸O(jiān)控者 （五）部門項(xiàng)目發(fā)展的建議者 第二節(jié)思路決定出路 一正確的自我認(rèn)知 ?。ㄒ唬┮姓_的責(zé)任觀—經(jīng)營者意識 ?。ǘ┙?jīng)理與員工是不一樣的 ?。ㄈ┤齻€警惕：1.金錢思維；2.獨(dú)木橋...
