TTT課程體系
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)設(shè)計工作坊課程目標(biāo):1、通過全面學(xué)習(xí)課程開發(fā)設(shè)計的六個步驟,讓學(xué)員們了解課程設(shè)計的流程以及每個流程的設(shè)計技巧;2、通過訪談技術(shù),挖掘其他專家的最佳實踐,豐富課程培訓(xùn)內(nèi)容;3、通過創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計,豐富課程設(shè)計與開發(fā)的技巧;4、運用有效工具進行課程具體教學(xué)活動的編寫與開發(fā);5、掌握課程試運行的方法與改善流程;課程收益:1、系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)課程設(shè)計原
講師:蔣學(xué)東在線咨詢下載需求表
《TTT賦能-成就卓越內(nèi)訓(xùn)師》大綱主講:王飛虎課程背景CourseBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊建設(shè),知識管理體系的搭建,內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識經(jīng)驗萃取是快速復(fù)制最佳實踐方法的有效途徑,而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此,內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,能更好地融合企
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《卓越內(nèi)訓(xùn)師落地式TTT訓(xùn)練營》項目方案主講:王飛虎項目背景ProjectBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊建設(shè),知識管理體系的搭建,內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識經(jīng)驗萃取是快速復(fù)制最佳實踐方法的有效途徑,而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此,內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,能更好
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《TTT賦能-成就卓越內(nèi)訓(xùn)師》大綱主講:王飛虎課程背景CourseBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊建設(shè),知識管理體系的搭建,內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識經(jīng)驗萃取是快速復(fù)制最佳實踐方法的有效途徑,而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此,內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,能更好地融合企
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《五步成“師”TTT?》內(nèi)訓(xùn)師賦能訓(xùn)練營方案主講:王飛虎項目背景ProjectBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊建設(shè),知識管理體系的搭建,內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識經(jīng)驗萃取是快速復(fù)制最佳實踐方法的有效途徑,而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此,內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,能
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“動”見奇效之FTT?—引導(dǎo)式培訓(xùn)培訓(xùn)師主講:王飛虎【課程背景CourseBackground】隨著企業(yè)組織發(fā)展的需求,企業(yè)對內(nèi)訓(xùn)師的需求不僅僅停留在傳播知識的范疇內(nèi)。一些有遠見、規(guī)模較大、實力雄厚的企業(yè),內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)開展比較早,絕大多數(shù)的內(nèi)訓(xùn)師都已經(jīng)輪番接受過TTT課程的訓(xùn)練,并具備了相當(dāng)豐富的講授經(jīng)驗。內(nèi)訓(xùn)師也從兼職轉(zhuǎn)為專職,有的還成立了企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、商
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FTT—引導(dǎo)式培訓(xùn)培訓(xùn)師主講:王飛虎【課程背景CourseBackground】隨著企業(yè)組織發(fā)展的需求,企業(yè)對內(nèi)訓(xùn)師的需求不僅僅停留在傳播知識的范疇內(nèi)。一些有遠見、規(guī)模較大、實力雄厚的企業(yè),內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)開展比較早,絕大多數(shù)的內(nèi)訓(xùn)師都已經(jīng)輪番接受過TTT課程的訓(xùn)練,并具備了相當(dāng)豐富的講授經(jīng)驗。內(nèi)訓(xùn)師也從兼職轉(zhuǎn)為專職,有的還成立了企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、商學(xué)院等專門機構(gòu),
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企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師TTT培訓(xùn)主講:王飛虎課程背景CourseBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊建設(shè),知識管理體系的搭建,內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識經(jīng)驗萃取是快速復(fù)制最佳實踐方法的有效途徑,而傳播則通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成,因此,內(nèi)訓(xùn)師的能力水平有顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍,能更好地融合企業(yè)文化,整合組