課程體系
華為團(tuán)隊(duì)管理之道課程大綱（一天版） 課時(shí)：6H
《華為團(tuán)隊(duì)管理之道》主講：陳雨點(diǎn)【課程背景】在面臨現(xiàn)有市場(chǎng)增長(zhǎng)乏力和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的雙重大背景下，大部分企業(yè)都在思索轉(zhuǎn)型升級(jí)的問題。這不僅對(duì)高層管理者的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力提出了更高地要求，同時(shí)，更是對(duì)各級(jí)管理人員的提出了新的挑戰(zhàn)。單打獨(dú)斗的時(shí)代確實(shí)已經(jīng)過去，團(tuán)隊(duì)建設(shè)已然成為中層管理者一項(xiàng)管理的基本能力。中層管理者如何建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)？企業(yè)人才隊(duì)伍也面臨新的挑戰(zhàn)，以前傳統(tǒng)的知...
講師：陳雨點(diǎn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
華為管理體系與人力資源管理實(shí)踐課程大綱（一天版） 課時(shí)：6H
華為管理體系與人力資源管理課程大綱課程目的1.通過講解華為管理體系的發(fā)展歷程，理解華為如何激發(fā)組織活力和創(chuàng)新；2.分享華為人力資源的管理理念和運(yùn)作，理解華為如何激發(fā)人才的動(dòng)力和創(chuàng)造力；3.通過深圳招商銀行學(xué)習(xí)華為的過程，來探討如何銀行借鑒華為的管理理念。課程大綱第一部分：華為管理體系分享1在發(fā)展中演進(jìn)的華為管理體系：?白手創(chuàng)業(yè)階段：基于問題解決的管理改進(jìn)?拓...
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國(guó)家總經(jīng)理角色認(rèn)知課程大綱（一天一夜版） 課時(shí)：6H
國(guó)家總經(jīng)理角色認(rèn)知課程大綱【課程背景】GMDP是華為指導(dǎo)國(guó)家總經(jīng)理設(shè)計(jì)的管理者賦能項(xiàng)目，幫助新上任的國(guó)家總經(jīng)理轉(zhuǎn)變意識(shí)、認(rèn)清自己的崗位職責(zé)要求，明確崗位關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動(dòng)，更好地熟悉新業(yè)務(wù)?！秶?guó)家總經(jīng)理角色認(rèn)知》是項(xiàng)目的啟動(dòng)課，主要是幫助國(guó)家總經(jīng)理完成從意識(shí)到行為的轉(zhuǎn)變?！菊n程目的】1、通過對(duì)國(guó)家總經(jīng)理角色要求和職責(zé)期望的傳遞，確保主動(dòng)、正確、快速達(dá)到與公司要求和...
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變革八步法課程大綱-（半天版） 課時(shí)：3H
變革八步法-課程大綱【課程背景】在企業(yè)發(fā)展的未來，“變革”幾乎會(huì)伴隨著企業(yè)成長(zhǎng)。處在不確定時(shí)代的企業(yè)，既要有面對(duì)市場(chǎng)壓力的勇氣，還要有被技術(shù)顛覆或淘汰的思想準(zhǔn)備，更要有和企業(yè)共生死的決心，因此知道怎樣變革要比知道為什么變革更為重要。《變革八步法》結(jié)合科特的《變革之心》及華為的變革實(shí)踐，幫助企業(yè)更好理解變革的方法論，更主動(dòng)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)調(diào)整，有效管理變革。【課程收獲...
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華為HRBP體系運(yùn)作實(shí)踐課程大綱（兩天版） 課時(shí)：12H
華為HRBP體系運(yùn)作實(shí)踐right267970學(xué)習(xí)對(duì)象：中小企業(yè)CEO、高管團(tuán)隊(duì)；大中型企業(yè)人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、HRBP。學(xué)習(xí)對(duì)象：中小企業(yè)CEO、高管團(tuán)隊(duì)；大中型企業(yè)人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、HRBP。課程價(jià)值理解人力資源的管理理念和運(yùn)作邏輯；了解人力資源三支柱的價(jià)值和運(yùn)作；認(rèn)可HRBP的角...
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華為干部管理課程大綱（一天版） 課時(shí)：6H
華為干部管理課程大綱課程目的1.了解華為干部管理的導(dǎo)向，理解華為干部管理的底層邏輯；2.分享華為干部管理的頂層設(shè)計(jì)和實(shí)踐方法，理解華為干部體系建設(shè)的全貌；3.探討如何在企業(yè)的干部管理中借鑒華為的管理理念。課程大綱1華為干部管理哲學(xué)1.1猛將必發(fā)于卒隊(duì)，宰相必取于州郡?優(yōu)先從優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)選拔干部?優(yōu)先從個(gè)人績(jī)效好的之中去選拔干部?優(yōu)先從海外艱苦地區(qū)工作的員工之中選...
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華為HRBP體系運(yùn)作實(shí)踐課程大綱（一天版） 課時(shí)：6H
華為HRBP體系運(yùn)作實(shí)踐right267970學(xué)習(xí)對(duì)象：中小企業(yè)CEO、高管團(tuán)隊(duì)；大中型企業(yè)人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、HRBP。學(xué)習(xí)對(duì)象：中小企業(yè)CEO、高管團(tuán)隊(duì)；大中型企業(yè)人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、HRBP。課程價(jià)值理解人力資源的管理理念和運(yùn)作邏輯；認(rèn)可HRBP的角色價(jià)值，掌握HRBP支撐業(yè)務(wù)的有...
講師：陳雨點(diǎn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程簡(jiǎn)介[pic]隨著現(xiàn)代社會(huì)工作壓力增大、生活節(jié)奏加快以及心理健康的重視程度提升，員工心理危機(jī)現(xiàn)象日趨普遍。長(zhǎng)期的工作壓力、職業(yè)倦怠、人際關(guān)系困擾、職業(yè)發(fā)展前景不明朗等因素可能導(dǎo)致員工出現(xiàn)心理壓力過大、情緒低落、焦慮、抑郁等心理危機(jī)狀況。尤其在全球化背景下，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，員工承受的壓力和不確定性也隨之增加。員工心理危機(jī)會(huì)降低整體組織效能，影響團(tuán)隊(duì)士氣和凝聚...
講師：魯念咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程簡(jiǎn)介[pic]隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)對(duì)員工工作效率和生產(chǎn)力有了更高的要求，時(shí)間管理成為了提升個(gè)人和組織績(jī)效的關(guān)鍵因素。在信息化社會(huì)，人們每天都要處理大量的信息和任務(wù)，工作和生活的節(jié)奏明顯加快，時(shí)間管理的重要性凸顯出來。良好的時(shí)間管理不僅能提高工作效率，還有助于平衡工作與生活，減少壓力，提升個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。正確的時(shí)間管理意味著合理分配精力和資源，...
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課程簡(jiǎn)介[pic]隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育環(huán)境的變化，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等多方面面臨著日益復(fù)雜的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)往往伴隨著心理壓力的增大，導(dǎo)致學(xué)生群體中常見心理問題頻發(fā)，如焦慮、抑郁、自我認(rèn)同困惑、學(xué)習(xí)障礙、人際關(guān)系緊張等。這些心理問題不僅影響學(xué)生的心理健康，還可能阻礙其學(xué)業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。特別是在青少年時(shí)期，個(gè)體正處于心理發(fā)展的關(guān)鍵階段，這一時(shí)期的不...
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-1143000123825342900099060課程簡(jiǎn)介課程背景099060隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，學(xué)生就業(yè)工作也越來越受到社會(huì)的關(guān)注，如何做好學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，使之在全面建設(shè)小康社會(huì)中貢獻(xiàn)自己的力量是政府、高校的重要任務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)工作是涉及全局的重大問題，解決好了，既有利于社會(huì)的穩(wěn)定，也有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生重視學(xué)...
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課程簡(jiǎn)介[pic]隨著現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏加快、競(jìng)爭(zhēng)加劇以及信息爆炸，個(gè)體所面臨的壓力來源日益多元化，包括職業(yè)發(fā)展、家庭關(guān)系、社交互動(dòng)等多方面。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全球大量人口存在不同程度的心理健康問題，職場(chǎng)人士尤為突出，心理健康狀況直接影響工作效率和生活質(zhì)量。情緒壓力管理不僅關(guān)乎個(gè)體身心健康，更與組織效能密切相關(guān)。良好的情緒氛圍可以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、創(chuàng)新能力...
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課程簡(jiǎn)介[pic]數(shù)字化時(shí)代，生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)普及，企業(yè)的生產(chǎn)方式和商業(yè)模式發(fā)生了很大的變化，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步扁平化，企業(yè)員工層次也發(fā)生了很大變化。這些變化促使企業(yè)的人員管理模式也要進(jìn)行相應(yīng)改變，這些適應(yīng)新時(shí)代特點(diǎn)的人員管理思想總稱為人員管理數(shù)字化思維?！皵?shù)字化思維”區(qū)別于傳統(tǒng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)思維，其實(shí)質(zhì)上是一種管理理念的創(chuàng)新，即“以用戶為中...
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課程簡(jiǎn)介[pic]隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、人工智能、云計(jì)算等技術(shù)的迅猛發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新階段。它正在深刻地改變著人們的生活方式、思維模式以及企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理模式。與此同時(shí)，新生代員工已經(jīng)逐漸成為職場(chǎng)的主力軍，他們成長(zhǎng)在數(shù)字化時(shí)代，具備獨(dú)特的價(jià)值觀、行為模式和職業(yè)期望。因此，如何有效地管理新生代員工，激發(fā)他們的潛力，成為當(dāng)前企業(yè)面臨的重要挑戰(zhàn)。在數(shù)...
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課程簡(jiǎn)介[pic]隨著全球化進(jìn)程的加速，企業(yè)面臨更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)管理者提出了更高的要求。不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要有卓越的管理思維和領(lǐng)導(dǎo)力，以便在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須培養(yǎng)出一批具有戰(zhàn)略眼光、能夠引領(lǐng)變革并激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)導(dǎo)者。這促使企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的業(yè)務(wù)環(huán)境和人力資源需求。通過...
