課程體系

ISO9001+ISO45001體系及內審員課程背景◆了解ISO9001和ISO45001的產生與發(fā)展。◆理解ISO9001:2015與ISO45001:2018標準內容。◆掌握ISO9000與ISO45001:2018二合一體系內審審核知識、程序、技巧和方法。課程收益◆通過對ISO9001與ISO45001標準標準的學習,學員能清晰理解標準條款的內容和要求

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IATF五大工具課程背景◆自2002年3月國際汽車推動小組ISO/IATF16949汽車行業(yè)生產件與相關服務件的組織實施ISO9001的特殊要求的技術規(guī)范以來,中國的汽車整車廠紛紛推薦其供應商采用這一標準,從而在大江南北掀起了IATF16949認證熱潮。眾所周知,IATF所推薦的配套工具類手冊:即APQP產品質量先期策劃和控制計劃(第三版)、PPAP生產件批

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IE七大手法課程背景◆工欲善其事,必先利其器。磨刀不負砍柴功,管理是一門藝術,也是一門科學,更是一門技術,管理工具的高效標志著管理水平的高效,就像工具水平的高低意味著生產力水平的高低一樣。知識會隨著時間遺忘,技能則是隨著歷練而更加余刃有余。◆本課程力圖從使用者的角度去理解和掌握IE七大手法:每個手法都有概念,應用范圍,操作工具,著眼點,案例分析與案例演練,最

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IATF16949:2016+內審員課程背景◆IATF16949:2016新版標準將于2016年12月正式生效!為更好的服務客戶,降低成本,使學員系統(tǒng)掌握IATF16949:2016新標準及五大核心工具應用,懂得如何建立IATF16949體系及進行體系內部審核實施與認證審核的常見問題和應對等知識?!敉晟迫蚱囆袠I(yè)質量管理體系管理勢在必行,滿足質量體系要求,

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IE-工業(yè)工程課程大綱課程背景◆IE工程技術在歐美發(fā)達國家,以及國內管理檔次較高的企業(yè)得到廣泛的運用,它強調綜合地提高生產效率,降低生產成本,保證產品質量,使系統(tǒng)處于最佳運行狀態(tài)而獲得巨大的整體效益。◆工業(yè)工程通過對產品工藝流程分析、作業(yè)流程分析、布局分析、搬運分析、生產物流分析、動作經(jīng)濟原則、標準工時測量與管理、生產瓶頸突破,以及IE七大手法的運用等,從宏

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GJB9001C-2017國軍標質量管理體系內審員培訓課程課程背景國軍標GJB9001C-2017質量管理體系要求由中央軍委裝備發(fā)展部頒布,于2017年5月18日發(fā)布,于2017年07月1日其正式實施,國軍標GJB9001C-2017主要是在B版標準調整的上增加了相應的篇幅。目前,國軍標質量管理體系認證(GJB9001C-2017)是民企進入軍工領域的一把鑰

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(EHS)環(huán)境、健康與安全管理課程課程背景◆隨著中國企業(yè)快速景氣的發(fā)展,同事也伴隨著兩大嚴重的事情發(fā)生:一是生命與健康的損失,二是環(huán)境的破壞。◆每年在傷亡事故上的損失相當于GDP增幅的1/5,有13萬個家庭承受著由于事故而失去親人的痛苦,中國的酸雨是世界上最嚴重的,中國境內的大河沒有一條是干凈的。是不是經(jīng)濟景氣一定要以生命健康和環(huán)境破壞為代價?◆事態(tài)的嚴重性

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GB/T2828.1-2012(統(tǒng)計抽樣檢驗)課程背景◆抽樣方案的制訂既可以保證品質,又可以為你節(jié)省檢驗人員、縮短檢驗時間、節(jié)約檢驗成本,在正確的時間,正確的地點提供給客戶正確的產品。◆抽樣檢驗課程為你提供多種抽樣方法,為你的生產順利進行保駕護航,為你迎來忠誠的客戶,從而使你在你的業(yè)界獨占鰲頭!課程收益◆掌握收據(jù)收集的方法?!粽莆找淮纬闃臃桨傅闹朴喎椒?,了解

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ESD+內審員課程背景◆隨著全球電子產業(yè)的飛速發(fā)展,由靜電放電損傷而造成的一系列問題的嚴重性更加不容忽視。為了能更快更好解決這些問題,降低企業(yè)成本、使廣大從業(yè)人員系統(tǒng)全面的掌握防靜電知識及防靜電工作區(qū)(EPA)的構成要求、防靜電工藝與質量管理、系統(tǒng)檢驗、ESD防護原理,熟悉掌握最新國內外有關防靜電標準和測試方法,深度了解國內外ESD發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢?!敉瑫r對電

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BBS-行為安全管理課程課程背景:在調查了美國的75000起工業(yè)傷害事故,發(fā)現(xiàn)有98的事故是可以預防的,只有2的事故是超出了人的能力所能夠達到的范圍,是不可預防的。而在可預防的工業(yè)事故中,以人的不安全行為為主要原因的事故占88,物不安全狀態(tài)為主要原因的事故占10。而物的不安全狀態(tài)大部分又是因人的不安全行為所導致的,因此,可以說是幾乎所有的工業(yè)傷害事故都是由人

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2021年新安全生產法宣貫與解讀課程背景◆本課程的設計是以2021年6月新修改的《中華人民共和國安全生產法》為主線,重點解讀《中華人民共和國安全生產法》有關條文修正前后對照表?!敉ㄟ^本課程的學習,學員可以全面了解新《中華人民共和國安全生產法》對企業(yè)、對主要負責人、對安全管理人員的硬性要求,并掌握如何在法律法規(guī)的條文規(guī)定下,采取必要的行為和措施,合理規(guī)避存在的

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先期產品質量策劃-APQP課程背景◆APQP在1994年發(fā)布了第一版,在2008年發(fā)布了第二版。相比第一版,2008年的第二版只是第一版的基礎上做了細微的變化。經(jīng)歷了十多年實踐和驗證以及汽車行業(yè)的全球大發(fā)展,同時新技術的大量引入對APQP提出了新的要求。為了適應日新月異的變化,在總結多年經(jīng)驗教訓的基礎上,APQP決定改版,并在2024年3月發(fā)布第三版APQP

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DFMEA設計失效模式與影響分析課程背景:FMEA是汽車質量管理體系標準的一種重要的工具,是新產品設計開發(fā)和制程設計常用的分析技術,有降低損失、預防缺陷及減少變異與浪費之功效。為可靠性工程中常用的手法,F(xiàn)MEA于1960年首此應用于航空工業(yè)中的阿波羅任務(Apollo),美國軍方于80年代正式訂為軍方規(guī)范(MIL–STD-1629A)其目的在改善產品和制造的

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EHS風險識別、評估控制及應急管理課程背景◆隨著工業(yè)科技地不斷進步,職工的環(huán)境、職業(yè)健康安全問題越來越突出,全球環(huán)境與職業(yè)健康安全生產事故持續(xù)增長?!魮?jù)國際勞工組織估計,世界范圍內每年約發(fā)生2.7億起職業(yè)事故,200萬人死于職業(yè)事故和與工作相關的疾病,1.6億人遭受職業(yè)病,職工的安全健康受到嚴重威脅?!?0世紀90年代后期,一些發(fā)達國家借鑒ISO9000認證

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8D問題分析與解決課程背景◆問題的存在有其正面與負面的意義,所謂沒有問題(無需改進、維持現(xiàn)狀)就代表不再進步或因循茍且,互聯(lián)網(wǎng)+時代下的企業(yè)其存在價值就在于創(chuàng)新與突破,堅持日新又新、勇于面對挑戰(zhàn),才是企業(yè)與個人邁向高峰的不二法門?!魡栴}有其隱藏性與轉換性,它的存在與延伸足以阻礙企業(yè)與個人的發(fā)展,本課程從各個角度剖析企業(yè)問題的種類及其形成原因,教導參訓學員懂得

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清華大學卓越生產運營總監(jiān)高級研修班
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