課程體系
《精益物流改善與倉(cāng)儲(chǔ)效率提升》 課時(shí)：12H
精益物流改善與倉(cāng)儲(chǔ)效率提升【課程背景】在精益生產(chǎn)中，精益物流是一個(gè)重要的組成部分，以實(shí)現(xiàn)物流順暢、庫(kù)存降低為目標(biāo)，不斷開(kāi)展改善！物流作為企業(yè)供應(yīng)鏈管理的戰(zhàn)略管理領(lǐng)域，如何從傳統(tǒng)流通過(guò)程中發(fā)掘新利潤(rùn)源的藍(lán)海？管理大師彼得.德魯克曾說(shuō)“物流是企業(yè)第三方利潤(rùn)源”,又如何挖掘？美日企業(yè)物流成本占GDP8左右，中國(guó)物流成本占GDP14.8以上，問(wèn)題出在哪里？精益物流的...
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精益班組長(zhǎng)--班組長(zhǎng)管理技能提升與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】我們的班組長(zhǎng)基本上是做出來(lái)的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個(gè)人做事絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了……技術(shù)人才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問(wèn)題，技能能手上任班組長(zhǎng)也同樣要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織。猶如高樓大廈的地基，班組長(zhǎng)就是混凝土當(dāng)中的鋼筋，班組長(zhǎng)群體培養(yǎng)...
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《精益生產(chǎn)-工廠全面降本實(shí)戰(zhàn)》 課時(shí)：12H
精益生產(chǎn)-工廠全面成本降低【課程背景】現(xiàn)代制造企業(yè)面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，必須從內(nèi)部管理著手，從人著手、從觀念著手、從制度流程著手，整體提升內(nèi)部管理水平，不但提升產(chǎn)品質(zhì)量、同時(shí)要大幅度提升生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本，這樣才能保證企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。如何在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)又要降低產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用和設(shè)計(jì)成本；如何在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)端源頭成本降低；...
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《精益班組長(zhǎng)培訓(xùn)》2天 課時(shí)：12H
精益班組長(zhǎng)【課程背景】讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者——班組長(zhǎng)、部門(mén)主管等這些處于企業(yè)中基層的管理者。他們是公司和生產(chǎn)員工之間的橋梁，是公司不可或缺的靈魂人物！在中國(guó)制造業(yè)高速發(fā)展的環(huán)境下，如何快速提升一線主管的技能是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問(wèn)題。對(duì)一線主管的人才教育培訓(xùn)問(wèn)題已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利，能否生存與發(fā)展的核心工作。我們的中基層管理、班組長(zhǎng)基本上是做...
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《精益管理訓(xùn)練營(yíng)（企業(yè)中高層、企業(yè)老板）》 課時(shí)：18H
精益管理訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】現(xiàn)代制造企業(yè)面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，必須從內(nèi)部管理著手，從人著手、從觀念著手、從制度流程著手，整體提升內(nèi)部管理水平，不但提升產(chǎn)品質(zhì)量、同時(shí)要大幅度提升生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本，這樣才能保證企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。而要達(dá)到以上目的的方法與路徑就是走精益管理之路，走精細(xì)化管理之路、走以人為本的管理升級(jí)之路。張老師在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)成功推行精益生產(chǎn)多年，又...
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精益管理訓(xùn)練營(yíng)系列--中基層管理、班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)【課程背景】我們的中基層管理、班組長(zhǎng)基本上是做出來(lái)的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個(gè)人做事絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了……技術(shù)人才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問(wèn)題，技能能手上任班組長(zhǎng)也同樣要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織。猶如高樓大廈的地基，班組長(zhǎng)就是混凝土當(dāng)中的鋼筋，班組長(zhǎng)...
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構(gòu)建制造核心竟?fàn)幜?-工藝技術(shù)創(chuàng)新及改進(jìn)【課程背景】新品問(wèn)題多，標(biāo)準(zhǔn)化、可制造性差；現(xiàn)有的工藝吃不透，瓶頸工藝無(wú)突破；制程一致性差，保障能力弱；品質(zhì)、效率、成本無(wú)優(yōu)勢(shì)；現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)隨處可見(jiàn)；自動(dòng)化程度低、自動(dòng)化閑置、自動(dòng)化成本高。這些問(wèn)題急需從專(zhuān)業(yè)技術(shù)層面突破！如何構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力（成本、品質(zhì)、效率）如何實(shí)現(xiàn)多方面行業(yè)首創(chuàng)需進(jìn)行工藝研究，工藝研究成熟后再考慮低...
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《精益班組長(zhǎng)》 課時(shí)：18H
精益班組長(zhǎng)【課程背景】我們的班組長(zhǎng)基本上是做出來(lái)的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個(gè)人做事絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了……技術(shù)人才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問(wèn)題，技能能手上任班組長(zhǎng)也同樣要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織。猶如高樓大廈的地基，班組長(zhǎng)就是混凝土當(dāng)中的鋼筋，班組長(zhǎng)群體培養(yǎng)的重要性不言自明。在占世界四分之一人口的...
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極致產(chǎn)品設(shè)計(jì)、極致工藝研究實(shí)現(xiàn)降本增效【課程背景】新品問(wèn)題多，標(biāo)準(zhǔn)化、可制造性差；現(xiàn)有的工藝吃不透，瓶頸工藝無(wú)突破；制程一致性差，保障能力弱；品質(zhì)、效率、成本無(wú)優(yōu)勢(shì)；現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)隨處可見(jiàn)；自動(dòng)化程度低、自動(dòng)化閑置、自動(dòng)化成本高。這些問(wèn)題急需從專(zhuān)業(yè)技術(shù)層面突破！如何在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)又要降低產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用和設(shè)計(jì)成本？如何在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)，從...
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《極致產(chǎn)品與極致工藝實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》2天 課時(shí)：12H
極致產(chǎn)品與極致工藝實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】新品問(wèn)題多，標(biāo)準(zhǔn)化、可制造性差；現(xiàn)有的工藝吃不透，瓶頸工藝無(wú)突破；制程一致性差，保障能力弱；品質(zhì)、效率、成本無(wú)優(yōu)勢(shì)；現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)隨處可見(jiàn)；自動(dòng)化程度低、自動(dòng)化閑置、自動(dòng)化成本高。這些問(wèn)題急需從專(zhuān)業(yè)技術(shù)層面突破！如何在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)又要降低產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用和設(shè)計(jì)成本？如何在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)，從機(jī)制上保證產(chǎn)...
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《極致產(chǎn)品與極致工藝實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》1天 課時(shí)：12H
極致產(chǎn)品與極致工藝實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】新品問(wèn)題多，標(biāo)準(zhǔn)化、可制造性差；現(xiàn)有的工藝吃不透，瓶頸工藝無(wú)突破；制程一致性差，保障能力弱；品質(zhì)、效率、成本無(wú)優(yōu)勢(shì)；現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)隨處可見(jiàn)；自動(dòng)化程度低、自動(dòng)化閑置、自動(dòng)化成本高。這些問(wèn)題急需從專(zhuān)業(yè)技術(shù)層面突破！如何在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)又要降低產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用和設(shè)計(jì)成本？如何在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗(yàn)，從機(jī)制上保證產(chǎn)...
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工廠全面精益布局規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】通過(guò)精益生產(chǎn)項(xiàng)目咨詢，我們發(fā)現(xiàn)更多企業(yè)只做工序優(yōu)化方面的“偽精益”，故精益生產(chǎn)在很多企業(yè)沒(méi)有實(shí)際效果或效果不明顯，持續(xù)改善難以堅(jiān)持。從公司全局角度出發(fā)，站在客戶角度分析，并不是所有的部門(mén)或者環(huán)節(jié)都產(chǎn)生了價(jià)值，從而導(dǎo)致交期長(zhǎng)，往往形成了有苦勞，但是沒(méi)有功勞。工廠規(guī)劃存在的垢?。?、先建設(shè)再規(guī)劃2、完全依賴于設(shè)計(jì)院3、...
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《構(gòu)建全價(jià)值鏈精益運(yùn)營(yíng)體系》 2天 課時(shí)：12H
構(gòu)建全價(jià)值鏈精益運(yùn)營(yíng)體系【課程背景】通過(guò)精益生產(chǎn)項(xiàng)目咨詢，我們發(fā)現(xiàn)更多企業(yè)只做工序優(yōu)化方面的“偽精益”，故精益生產(chǎn)在很多企業(yè)沒(méi)有實(shí)際效果或效果不明顯，持續(xù)改善難以堅(jiān)持。從公司全局角度出發(fā)，站在客戶角度分析，并不是所有的部門(mén)或者環(huán)節(jié)都產(chǎn)生了價(jià)值，從而導(dǎo)致交期長(zhǎng)，往往形成了有苦勞，但是沒(méi)有功勞。作為精益生產(chǎn)的起步之法，價(jià)值流分析將是一切工作的開(kāi)端，VSM價(jià)值流圖...
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構(gòu)建防范安全事故兩道“防火墻”---企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防體系建設(shè)【課程背景】一次火災(zāi)、一次爆炸、一次坍塌……在越來(lái)越重視安全生產(chǎn)的當(dāng)下，企業(yè)的一次生產(chǎn)安全事故，吞噬掉的不僅僅是人命和財(cái)富，甚至?xí)屍髽I(yè)陷入破產(chǎn)倒閉困境，經(jīng)營(yíng)者被追究刑責(zé)。安全第一是成功企業(yè)始終堅(jiān)守的金科玉律，也是取得卓越經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的前提。近年來(lái)發(fā)生的重特大事故暴露出當(dāng)前安全生產(chǎn)...
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如何構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力-工藝研究及低成本自動(dòng)化實(shí)戰(zhàn)【課程背景】?新品問(wèn)題多，標(biāo)準(zhǔn)化、可制造性差；現(xiàn)有的工藝吃不透，瓶頸工藝無(wú)突破；制程一致性差，保障能力弱；品質(zhì)、效率、成本無(wú)優(yōu)勢(shì)；現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)隨處可見(jiàn)；自動(dòng)化程度低、自動(dòng)化閑置、自動(dòng)化成本高。這些問(wèn)題急需從專(zhuān)業(yè)技術(shù)層面突破！如何構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力（成本、品質(zhì)、效率）如何實(shí)現(xiàn)多方面行業(yè)首創(chuàng)需進(jìn)行工藝研究，工藝研究成...
