領導力課程體系

課程大綱部分:領導者的自我領導力1、領導者的定位?變化環(huán)境中的領導角色?什么是情景領導??領導與管理的區(qū)別?要領導、還是要管理??確定領導力提升目標2、領導者的自我認知?員工對領導力的反映?從企業(yè)壽命看領導功過?領導者的角色定位3、提升領導力的基礎?對改變的反應?自我定位第二部分:領導者的行為和風格1、領導者的行為方式?任務導向?關系導向2、領導風格細分,應...

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前言:溝通游戲:四分之一游戲,目的是讓學員了解凡事都要有方法、技巧帶動現(xiàn)場氣氛之:每組起隊名、喊隊名、并在隊牌上寫好隊名部分管理者的核心是什么?領導人以身作則——其身正,不令而從播放啟發(fā)視頻第二部分管理者的心態(tài)調整教學方法:講故事、說案例凡事感謝尊重他人的節(jié)奏辦公室常見的因不了解、不夠尊重他人節(jié)奏的故事演示如何盡量達成節(jié)奏上的統(tǒng)一的四大手法講解需要反復強調正...

 講師:唐惠玲咨詢電話:010-82593357下載需求表


部分管理概論一、管理的基本定律1.企業(yè)領導干部需要具備的技能要求2.企業(yè)領導干部需要具備的八項勝任力3.企業(yè)領導干部需要具備的性格特質及其歷練方法4.管理的五大職能5.管理的三大任務6.有效管理的標準7.企業(yè)發(fā)展階段與管理手段8.管理過程中常見的問題二、管理的原則和方法1.主要管理原則2.常用的管理工具第二部分領導力提升訓練一、如何做一個好的領導1、領導力自...

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一、銀行領導力提升技巧訓練1、銀行員工到底要什么?2、員工不聽話,怎么辦?-超級業(yè)務員,怎么辦?-非正式組織,怎么辦?-精神離職,怎么辦?3、銀行凝聚力因素4、銀行領導力快速測試5、領導力的本質-珠三角啟示錄-領導力驗收標準二、互聯(lián)網(wǎng)金融下銀行領導力新挑戰(zhàn)1、五力模型與銀行業(yè)競爭環(huán)境分析2、變化中的商業(yè)銀行3、洞察金融業(yè)未來趨勢4、價值觀、意識形態(tài)與國學5、...

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課程大綱第一部分:領導者的自我領導力1、領導者的定位◆變化環(huán)境中的領導角色◆什么是情景領導?◆領導與管理的區(qū)別◆要領導、還是要管理?◆確定領導力提升目標2、領導者的自我認知◆員工對領導力的反映◆從企業(yè)壽命看領導功過◆領導者的角色定位3、提升領導力的基礎◆對改變的反應◆自我定位第二部分:領導者的行為和風格1、領導者的行為方式◆任務導向◆關系導向2、領導風格細分...

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【課程收益】1、理解領導與領導力的含義;2、理解領導力的來源,掌握領導力模型;3、掌握學習力、決策力、執(zhí)行力、組織力、協(xié)調力、教導力、感召力及變革力的修煉方法;4、掌握不同領導風格的適用范圍;5、提升領導力,成為優(yōu)秀的領導者?!菊n程對象】中高層管理人員【課程時間】1天,6小時。【課程大綱】一、領導力模型1、領導與領導力2、領導與管理3、領導力的來源4、領導力...

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《領導力與高效團隊執(zhí)行力》(上)[課程對象]企業(yè)中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、EMBA學員、企業(yè)家[課程目標]☆分析企業(yè)管理的隱痛,了解管理破產(chǎn)的根源☆通過對管理問題管理經(jīng)驗管理邏輯管理方法的批判,引導學員找到管理提升的路徑和方向☆深入探討管理倫理與管理哲學,開闊學員視野☆分享項目經(jīng)驗,使學員掌握常用管理工具☆通過練習,提升管理技能[課程時間]2~3天[課程形...

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《領導力與高效團隊執(zhí)行力》(下)[課程對象]EMBA學員、企事業(yè)單位中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家[課程目標]☆檢討濫權與博弈的隱痛☆反思權力與影響力的本質和運轉☆了解工作關系和領導周期,探索問題解決方案☆掌握善處關系、善用權力、彰顯個人影響力的有效方法☆增強追求卓越的能力、創(chuàng)新能力和快速反應能力[課程時間]1~2天[課程形式]-視頻-講授-小組討論-案...

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主管的價值定位與管理技能新世紀、新機遇企業(yè)管理者面對的挑戰(zhàn)改變求新的思維與態(tài)度接受任務的方式完成工作的方法解決問題的程序管理者的角色什么是管理職業(yè)經(jīng)理人守則經(jīng)理的三大角色經(jīng)理的五項基本技能平級管理行使權力的必備能力權力運用的誤區(qū)個人權力不等于個人威信沖突處理策略處理部門之間沖突的對策向上管理上司的不同類型與上司相處的八項原則如何向上司提建議正確對待拒絕向下管...

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第一講優(yōu)秀經(jīng)理的職業(yè)素質1.引言2.想當元帥的士兵才是好兵CEO十誡3.優(yōu)秀經(jīng)理人的形象4.領導的涵義和關鍵素質5.四種領導風格第二講新經(jīng)理上任秘籍1.上任之初要做的工作2.從員工到職業(yè)經(jīng)理3.上任伊始4.如何確保首戰(zhàn)告捷第三講優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理角色認知1.優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理之冰山理論2.職業(yè)經(jīng)理的三大角色3.職業(yè)經(jīng)理的五項基本技能第五講如何帶領部屬(上)1.了解部屬的...

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《領導力驅動:高績效完成任務的團隊管理方法》1天版——VUCA時代中層管理的思維、問題解決與實踐方法【課程內(nèi)容】行動領悟:Mini企業(yè)PK演練(需分組、每組5人的情況可采用,人數(shù)太多則取消此環(huán)節(jié))開場討論:通過Mini企業(yè)演練,高中基層分別要發(fā)揮什么作用?誰在產(chǎn)生領導力?模塊一、中基層管理者更需要塑造領導力領導力水平影響績效分享:領導力水平與團隊業(yè)績的相關性...

 講師:胡浩咨詢電話:010-82593357下載需求表


企業(yè)危機領導力管理楊輝課程背景危機是意外,任何人都不知道什么時候意外會來到。任何企業(yè)隨時都有可能爆發(fā)讓人意想不到的深重危機,唯有提升管理者的領導力,并時刻準備著才能有備無患。一些企業(yè),在爭取到了極大市場優(yōu)勢的情況下,因為一場危機便被打回原形,從此就一蹶不振,再也沒有爬起來的機會。這是操作不慎,更是缺乏必要的危機應急措施和方案,輿情爆發(fā)導致失控,導致企業(yè)遭受極...

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中流砥柱---管理者必備領導力課程背景:企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化,對經(jīng)營者來說,今后的展望經(jīng)常難以預測。但是,為達成企業(yè)目的和目標,不斷適應新的變化是永恒的課題。為對應迅速變化的管理環(huán)境,構筑高效高活力的經(jīng)營組織,關鍵在于培養(yǎng)人才!風靡60年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓模式。課程收益:●自我管理:突破原有的心智模式,走出管理誤區(qū),重新進...

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高績效團隊領導力   課時:12H

聚人聚心促發(fā)展,夯實內(nèi)功提業(yè)績----管理者高效領導力【課程背景】企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化,對經(jīng)營者來說,今后的展望經(jīng)常難以預測。但是,為達成企業(yè)目的和目標,不斷適應新的變化是永恒的課題。為對應迅速變化的管理環(huán)境,構筑高效高活力的經(jīng)營組織,關鍵在于培養(yǎng)人才!風靡60年的經(jīng)典課程MTP為我們提供了一個走向卓越管理者的培訓模式。【課程收益】●自我管理:突破原有的心...

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代際領導力---用新生代思維去領導新生代【課程背景】伴隨著95/00后一代進入職場,90后已經(jīng)逐步進入領導崗位。當越來越多的90-00后群體進入到組織,占據(jù)整個組織人數(shù)30的時候,該組織正式成為新生代組織。隨著新生代(95-00后)后進入職場,逐漸成為職場生力軍的時候,但他們在思維方式、信仰、價值取向等方面與其他代際員工的看法存在很大差異,因而作為新生代的他...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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