5S6S課程體系

基于精益的6S推行與實(shí)施主講:朱建農(nóng)老師【課程背景】6S就是打掃衛(wèi)生?6S就是把東西放整齊,6S不能給企業(yè)帶來實(shí)質(zhì)性效益?6S就是階段性的項(xiàng)目,推過了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時(shí)間做6S、、、、、、我們常常聽到很多人如此這般的看待6S,您的企業(yè),您的員工也是這樣的觀點(diǎn)嗎?6S傳到中國(guó)已有20多年了,很多中國(guó)的企業(yè)也如火如荼在推動(dòng)著6S,而多數(shù)企業(yè)的...

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基于精益的6S活動(dòng)與目視化管理主講:朱建農(nóng)老師【課程背景】6S就是打掃衛(wèi)生?6S就是把東西放整齊,6S不能給企業(yè)帶來實(shí)質(zhì)性效益?6S就是階段性的項(xiàng)目,推過了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時(shí)間做6S、、、、、、我們常常聽到很多人如此這般的看待6S,您的企業(yè),您的員工也是這樣的觀點(diǎn)嗎?6S傳到中國(guó)已有20多年了,很多中國(guó)的企業(yè)也如火如荼在推動(dòng)著6S,而多數(shù)...

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銀行系統(tǒng)推行6S管理主講:朱建農(nóng)老師課程背景:銀行系統(tǒng)6S管理以“清潔舒適、安全規(guī)范;以人為本、全員參與;提升素養(yǎng)、文明和諧;以客為尊、優(yōu)質(zhì)高效”為管理方針,逐步形成標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理體系。銀行系統(tǒng)6S管理從各網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際出發(fā),劃分不同的工作區(qū)域,對(duì)每個(gè)工作區(qū)域的環(huán)境和服務(wù)進(jìn)行梳理整頓,制訂統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),包括業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)、定置管理、物品擺放做出統(tǒng)一規(guī)定。通過...

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辦公室5S管理   課時(shí):6H

辦公室5S管理授課對(duì)象:辦公室人員和5S管理人員課程背景:什么是5S?難道5S真的是揮揮掃帚,把衛(wèi)生搞一搞,就完事了嗎,還是純粹是工作之外的負(fù)擔(dān)呢?難道這就是日本企業(yè)騰飛的真正秘訣嗎,傻子都曉得這是不可能的,但是為什么5S還是停留在衛(wèi)生階段呢,是對(duì)5S管理本身的誤解還是對(duì)管理工具的無知。辦公室的5S真正的目的是掃除影響工作效率和質(zhì)量的不良要素,形成制度化,使...

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6S與現(xiàn)場(chǎng)管理主講:朱建農(nóng)老師〖課程大綱〗第一講認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)6S?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見不良現(xiàn)象?七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理?現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)?何謂現(xiàn)場(chǎng)管理?6S起源與發(fā)展?企業(yè)推行6S的目的?6S之間的相互關(guān)系第二講6S之整理?整理的含義?需要和不要的基準(zhǔn)?放置準(zhǔn)則?非必需品處理方法?紅牌運(yùn)動(dòng)?整理的難點(diǎn)?整理的典型問題第三講6S之整頓?整頓的含義?整頓的...

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班組長(zhǎng)卓越5S管理實(shí)戰(zhàn)【課程背景】5S就是打掃衛(wèi)生?5S就是把東西放整齊,5S不能給企業(yè)帶來實(shí)質(zhì)性效益?5S就是階段性的項(xiàng)目,推過了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時(shí)間做5S、、、、、、我們常常聽到很多人如此這般的看待5S,您的企業(yè),您的員工也是這樣的觀點(diǎn)嗎?5S傳到中國(guó)已有20多年了,很多中國(guó)的企業(yè)也如火如荼在推動(dòng)著5S,而多數(shù)企業(yè)的推行效果卻不盡如人...

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卓越現(xiàn)場(chǎng)6S管理實(shí)戰(zhàn)【課程背景】以“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)”為主要內(nèi)容的6S管理是改善企業(yè)形象,提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平,提高人員素養(yǎng)的利器。6S看似簡(jiǎn)單,實(shí)際內(nèi)涵卻相當(dāng)豐富。浮燥的心態(tài)無法打造一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),只有注重細(xì)節(jié),掌握技巧,堅(jiān)持不懈,才有可能引領(lǐng)企業(yè)在現(xiàn)場(chǎng)管理上更上一層樓。成功源自于細(xì)節(jié),成功源自于專業(yè),在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建一支專業(yè)的5S活動(dòng)推行隊(duì)伍,會(huì)起...

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卓越現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理實(shí)戰(zhàn)【課程背景】5S是精益生產(chǎn)體系中最重要的組成部分之一,被視為實(shí)踐一切先進(jìn)管理方法的基礎(chǔ),如TPM、SMED、防呆防錯(cuò)等。融合了目視化管理思想的5S,是你的工廠邁向世界一流工廠的必經(jīng)之路。本課程詳細(xì)介紹5S及目視化管理的概念、意義、沿革、及實(shí)施方法和步驟,概念清晰,材料翔實(shí),特別適合想全面了解5S知識(shí)體系的學(xué)員?!菊n程收益】了解企業(yè)...

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卓越現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)戰(zhàn)【課程背景】5S就是打掃衛(wèi)生?5S就是把東西放整齊,5S不能給企業(yè)帶來實(shí)質(zhì)性效益?5S就是階段性的項(xiàng)目,推過了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時(shí)間做5S、、、、、、我們常常聽到很多人如此這般的看待5S,您的企業(yè),您的員工也是這樣的觀點(diǎn)嗎?5S傳到中國(guó)已有20多年了,很多中國(guó)的企業(yè)也如火如荼在推動(dòng)著5S,而多數(shù)企業(yè)的推行效果卻不盡如人意...

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6S、現(xiàn)場(chǎng)目視化管理與TPM講師:韓永春課程背景在許多制造型企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),我們??梢钥吹焦ぞ吡鑱y擺放,機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識(shí),原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清,工人衣著不整,士氣低落,浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見,解決這些疑難雜癥,唯有落實(shí)推行6S與現(xiàn)場(chǎng)目視化管理。6S與現(xiàn)場(chǎng)目視化...

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精益制造—5S\6S現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)課程大綱課程目標(biāo):全面認(rèn)識(shí)5S的內(nèi)涵及基本原理,明確5S是最基礎(chǔ)的管理項(xiàng)目,樹立生產(chǎn)運(yùn)作管理的系統(tǒng)集成觀????掌握5S活動(dòng)推進(jìn)的系統(tǒng)方法、實(shí)施技巧與關(guān)鍵點(diǎn)控制????掌握實(shí)施5S管理的各類工具????掌握全面可視化管理推進(jìn)方法????通過實(shí)施5S,提高員工素質(zhì),激發(fā)工作積極性,造就一流企業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置:|單元名稱|主要學(xué)習(xí)內(nèi)...

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課題:目視管理與6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)一、課程背景:目前全世界有65的企業(yè)都在廣泛地推行5S或6S,因?yàn)槠髽I(yè)家們開始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S或6S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行5S和6S締造出來的。5S或6S都提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起,去激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛。所以,5S或6S的學(xué)習(xí)與推行是目前企業(yè)進(jìn)行企業(yè)管理工作的首要...

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6S管理   課時(shí):6H

6S管理【課程背景】6S管理來源于日本,日本推行6S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展?,F(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的基石,高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場(chǎng)管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力。企業(yè)在推行6S過程中不能持續(xù)維持,高層重視要求全公司上下就重視搞下,過段時(shí)間不重視,6S管理又回到原來的起點(diǎn)。這誰為什么呢?是領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,還是推行層或員工不重視呢?眾多企業(yè)在推行6S...

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5S與看板管理   課時(shí):6H

5S與看板管理【課程背景】目前全世界有66的企業(yè)都在廣泛地推行5S,因?yàn)槠髽I(yè)家們開始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)都是推行5S締造出來的。5S都提倡員工從小事和一點(diǎn)一滴做起,去激發(fā)員工的工作熱情和對(duì)事業(yè)的熱愛。所以,5S的學(xué)習(xí)與推行是目前企業(yè)進(jìn)行企業(yè)管理工作的首要工作。然而,有的企業(yè)在幾年前就推行過5S,但都是收...

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5S管理   課時(shí):6H

5S管理【課程背景】5S管理來源于日本,日本推行5S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展?,F(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的基石,高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場(chǎng)管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力。企業(yè)在推行5S過程中不能持續(xù)維持,高層重視要求全公司上下就重視搞下,過段時(shí)間不重視,5S管理又回到原來的起點(diǎn)。這誰為什么呢?是領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,還是推行層或員工不重視呢?眾多企業(yè)在推行5S...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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