生產(chǎn)采購(gòu)課程體系
生產(chǎn)企業(yè)_班組長(zhǎng)綜合管理能力提升培訓(xùn) 課時(shí)：2H
n課程大綱部分：走進(jìn)管理–電力班組長(zhǎng)管理角色、管理意識(shí)與管理責(zé)任認(rèn)知1、管理之路-電力班組定位及班組長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)換；2、再談管理：成在管理，敗也在管理-管理勝任與管理有效性決定企業(yè)的成功運(yùn)營(yíng)；a)案例：一個(gè)汽車工廠起死回生的案例啟示；b)案例：通用電氣的領(lǐng)導(dǎo)力計(jì)劃；海爾的管理責(zé)任；華為的管理職業(yè)化；3、管理者是組織績(jī)效的絕對(duì)保障者–管理職能與管理責(zé)任認(rèn)知；a)
講師：何鮮咨詢電話：010-82593357下載需求表
講采購(gòu)概述 一．采購(gòu)的含義：采購(gòu)供應(yīng)工作流程 二．采購(gòu)的演變與發(fā)展 三．采購(gòu)類型的細(xì)分 1、公開(kāi)招標(biāo) 2、邀請(qǐng)招標(biāo) 3、競(jìng)爭(zhēng)性談判 4、單一來(lái)源 5、詢價(jià)采購(gòu) 四．采購(gòu)問(wèn)題的普遍癥結(jié) 案例分析----從項(xiàng)目采購(gòu)中考慮總采購(gòu)成本的控制 第二講采購(gòu)戰(zhàn)略與管理 一．采購(gòu)管理的工作范圍 二．采購(gòu)戰(zhàn)略計(jì)劃與公司的方針目標(biāo) 三．采購(gòu)職能的
講師：錢(qián)秋萍咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、生產(chǎn)計(jì)劃概述1、生產(chǎn)計(jì)劃概念2、生產(chǎn)計(jì)劃的種類3、多種少量生產(chǎn)方式特征4、多種少量生產(chǎn)方式的管理對(duì)策二、如何編制生產(chǎn)計(jì)劃1、從產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的過(guò)程分析計(jì)劃----生產(chǎn)混亂的現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因2、角色和定位-----訂單總導(dǎo)演/總指揮3、計(jì)劃排程的五大要素4、生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)間跨度5、生產(chǎn)計(jì)劃需具備的特點(diǎn)6、生產(chǎn)計(jì)劃排程的優(yōu)先五原則三、如何管理訂單㈠﹑生管接單的條件
講師：魯鵬咨詢電話：010-82593357下載需求表
講.生產(chǎn)計(jì)劃的現(xiàn)狀分析1.制造型企業(yè)面臨的經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析2.一般企業(yè)出現(xiàn)的生產(chǎn)混亂現(xiàn)象與生產(chǎn)計(jì)劃的關(guān)聯(lián)性3.造成生產(chǎn)計(jì)劃頻頻更改的5大責(zé)任部門(mén)4.我們的現(xiàn)狀——愁！5.產(chǎn)生混亂的12種原因造成計(jì)劃困難6.供應(yīng)鏈管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響7.供應(yīng)鏈管理下的生產(chǎn)計(jì)劃思想第二講.生產(chǎn)計(jì)劃管理人員的全局觀1.游戲——認(rèn)識(shí)管理的真諦2.從拼圖中領(lǐng)悟生產(chǎn)計(jì)劃的重要性3.計(jì)劃時(shí)必
講師：黃國(guó)成咨詢電話：010-82593357下載需求表
天利文(GOLEV精益企業(yè)黑帶綠帶現(xiàn)場(chǎng)改善周 課時(shí)：12H
1周定義階段 1精益六西格概論 2精益生產(chǎn) 3價(jià)值流圖析（VSM） 4精益企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略與六西格瑪突破改善策略 5財(cái)務(wù)分析 1.六西格瑪起源 2六西格瑪基礎(chǔ) .3定義客戶價(jià)值 4定義階段介紹 5指標(biāo)metrics 6項(xiàng)目選擇和定義 7項(xiàng)目財(cái)務(wù)培訓(xùn) 8項(xiàng)目管理 卓越績(jī)效管理項(xiàng)目定義階段咨詢輔導(dǎo) 精益企業(yè)波現(xiàn)場(chǎng)改善與項(xiàng)目實(shí)施 測(cè)
講師：文放懷咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】一.現(xiàn)代生產(chǎn)管理概述1.“生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理”概念的演化⊙運(yùn)營(yíng)管理的定義⊙生產(chǎn)系統(tǒng)與決策⊙生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理發(fā)展歷史(科學(xué)管理/流水裝配/霍桑實(shí)驗(yàn)/運(yùn)籌學(xué)/MRP/JIT/制造戰(zhàn)略/服務(wù)質(zhì)量/信息化/SCM)2.生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理的應(yīng)用領(lǐng)域3.學(xué)習(xí)生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理的必要性4.生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理的目標(biāo)5.生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理的基本職能6.生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理的研究?jī)?nèi)容7.生產(chǎn)與運(yùn)
講師：周凱歌咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產(chǎn)質(zhì)量管控與改進(jìn)一、品質(zhì)基本概論1.何謂品質(zhì)2.品質(zhì)的六個(gè)指標(biāo)3.品質(zhì)發(fā)展的趨勢(shì)4.現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)品質(zhì)的看法二、如何有效執(zhí)行制程管制1.制程管制的步驟2.制程管制的依據(jù)3.制程管制的方法4.制程異常的處理5.在制品(WIP)的管制6.制程品質(zhì)分析三、現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)問(wèn)題探討與改善對(duì)策1.現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的品質(zhì)問(wèn)題2.現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)問(wèn)題的原因分析3.現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)問(wèn)題的改善對(duì)策4.實(shí)務(wù)演練
講師：陶樹(shù)令咨詢電話：010-82593357下載需求表
天利文精益大師現(xiàn)場(chǎng)改善周 課時(shí)：24H
Day1 LeanTraining 第1天精益培訓(xùn) ConceptualTrainingOn:概念培訓(xùn)： LeanSigmaTransformation精益六西格瑪轉(zhuǎn)型 LeanProductionSystem精益生產(chǎn)系統(tǒng) StandardOperations標(biāo)準(zhǔn)化工作 KaizenBreakthroughMethodology改善方法論的
講師：文放懷咨詢電話：010-82593357下載需求表
班組長(zhǎng)應(yīng)有的“十心”1、忠心 忠于企業(yè)、忠于同事、忠于工作2、雄心 員工應(yīng)有積極向上的心態(tài)，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯3、信心 提升員工克服AQ的能力4、恒心 追求精益求精的管理與技術(shù)5、責(zé)任心如何干一行，愛(ài)一行，責(zé)任心體現(xiàn)在哪些方面6、愛(ài)心 如何與同事、下屬相處、如何具有感恩的心7、熱心 對(duì)待產(chǎn)品、人、客戶的態(tài)度8、細(xì)心 如何用心開(kāi)展你的工作9、虛心 如何提升學(xué)
講師：趙安信咨詢電話：010-82593357下載需求表
?。薄贤记伞 ?wèn)題１：你認(rèn)為怎樣進(jìn)行溝通為有效？ 分組討論、發(fā)表心得 講解：溝通的意義、障礙和原則 溝通表達(dá)為：簡(jiǎn)潔、清楚、自然、誠(chéng)懇并確認(rèn)被理解 溝通發(fā)問(wèn)應(yīng)：恰當(dāng)并盡量用開(kāi)放式問(wèn)句 溝通聆聽(tīng)?wèi)?yīng)：專心、寬容、信賴 ?。病⑵髽I(yè)外部溝通 問(wèn)題２：你在與企業(yè)外部的溝通中有什么心得體會(huì)？ 分組討論、發(fā)表心得 講解：怎樣才能獲得對(duì)方的好感 真誠(chéng)
講師：李慶遠(yuǎn)咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊一：質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制1、質(zhì)量與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力2、質(zhì)量管理的發(fā)展趨勢(shì)3、如何創(chuàng)造無(wú)缺陷產(chǎn)品4、六西格瑪質(zhì)量管理與改善5、質(zhì)量改善的途徑模塊二：生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)控制1、生產(chǎn)成本管理：（1）財(cái)務(wù)三大報(bào)表；（2）工廠成本的構(gòu)成；（3）年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與降低成本（4）產(chǎn)品成本的構(gòu)成（5）消除7大浪費(fèi)2、企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)演練：（1）構(gòu)建企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)全面實(shí)戰(zhàn)管理體系；（2）優(yōu)化企
講師：王煒咨詢電話：010-82593357下載需求表
講：如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研——培訓(xùn)前準(zhǔn)備充分一、如何建立培訓(xùn)課程體系？1、普及型培訓(xùn)——員工入職培訓(xùn)：2、基礎(chǔ)型培訓(xùn)：3、提高型培訓(xùn)：二、如何做培訓(xùn)需求調(diào)查1.調(diào)查問(wèn)卷2、調(diào)查問(wèn)卷的形式分兩種：（1）菜單式；（2）開(kāi)放式：3.傳統(tǒng)調(diào)查問(wèn)卷的優(yōu)缺點(diǎn)4.現(xiàn)代需求調(diào)查的優(yōu)缺點(diǎn)三、現(xiàn)代需求分析的流程：1、確定崗位能力要求；2、確定員工現(xiàn)有能力；3、確定能力差距；4、確
講師：安新強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
【培訓(xùn)大綱】：講：如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研——培訓(xùn)前準(zhǔn)備充分一、如何建立培訓(xùn)課程體系？1、普及型培訓(xùn)——員工入職培訓(xùn)：2、基礎(chǔ)型培訓(xùn)：3、提高型培訓(xùn)：二、如何做培訓(xùn)需求調(diào)查1.調(diào)查問(wèn)卷2、調(diào)查問(wèn)卷的形式分兩種：（1）菜單式；（2）開(kāi)放式：3.傳統(tǒng)調(diào)查問(wèn)卷的優(yōu)缺點(diǎn)4.現(xiàn)代需求調(diào)查的優(yōu)缺點(diǎn)三、現(xiàn)代需求分析的流程：1、確定崗位能力要求；2、確定員工現(xiàn)有能力；3、確定能
講師：安新強(qiáng)咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀，決策未來(lái)1.案例與反思——做好精細(xì)化管理2.現(xiàn)階段企業(yè)面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)3.扭轉(zhuǎn)不可控因素所帶來(lái)的劣勢(shì)4.把獲取利潤(rùn)的六大來(lái)源作為精細(xì)化管理的突破口5.企業(yè)永續(xù)生存的關(guān)鍵6.討論——生產(chǎn)管理者對(duì)企業(yè)凈利潤(rùn)的影響7.用全新的思路來(lái)認(rèn)識(shí)利潤(rùn)循環(huán)圈8.精細(xì)化管理的決心——視頻欣賞、討論、分享二、認(rèn)清角色，迸發(fā)你的管理能力1.認(rèn)清生產(chǎn)管理者擔(dān)當(dāng)?shù)?1種角
講師：黃國(guó)成咨詢電話：010-82593357下載需求表
采購(gòu)體系及流程 -杰出采購(gòu)組織架構(gòu)的要素 -采購(gòu)的宏觀流程 -采購(gòu)的權(quán)利、職責(zé)、分工及限制 -如何進(jìn)行采購(gòu)的工作策劃 -實(shí)例：采購(gòu)體系建立的實(shí)例 -采購(gòu)專業(yè)的基本知識(shí)和采購(gòu)的角色 -采購(gòu)與供應(yīng)的工作區(qū)別 -采購(gòu)人員的角色認(rèn)知 -采購(gòu)與銷售部門(mén)之間的關(guān)系 -采購(gòu)與計(jì)劃部門(mén)之間的關(guān)系 -采購(gòu)與技術(shù)部門(mén)之間的關(guān)系 -采購(gòu)與質(zhì)量部門(mén)之間的關(guān)系
