課程體系
勇于自我革命深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨劉敏老師二十大報(bào)告指出：全黨必須牢記，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上，決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒，必須持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命。把黨的政治建設(shè)擺在首位我們深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持打鐵必須自身硬，提出和落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)
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《做好新形勢(shì)下黨務(wù)工作》課綱劉敏老師目錄一、國(guó)企黨建工作概述黨務(wù)工作任務(wù)解析夯實(shí)堡壘發(fā)揮先鋒模范作用一、國(guó)企黨建工作概述§國(guó)有企業(yè)是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)國(guó)有企業(yè)是黨執(zhí)政興國(guó)的重要支柱和依靠力量堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”，是我國(guó)國(guó)有企業(yè)的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?！毂仨殘?jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是
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有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)——學(xué)習(xí)習(xí)總書記對(duì)青年諄諄寄語|||第一節(jié)|||從疫情看|習(xí)近平在給北大援鄂“90”后黨員回信中表示，在新冠肺炎疫情防控斗||青年的歷史際遇|爭(zhēng)中，青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險(xiǎn)|||、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量。青年一代有理想、|||有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。希望你們努力在為||
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政治能力提升課綱劉敏老師一、加強(qiáng)政治建設(shè)的問題導(dǎo)向在全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中，習(xí)近平總書記將解決黨內(nèi)各種問題高度概括到黨的政治建設(shè)上來，把違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的現(xiàn)象歸納為“七個(gè)有之”。習(xí)近平明確指出黨內(nèi)政治生活“搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動(dòng)選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、
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|習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀||（根據(jù)主題教育要求設(shè)計(jì)）||劉敏老師||第一節(jié)|黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)||習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社|近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨||會(huì)主義思想產(chǎn)生的時(shí)代背|全軍全國(guó)各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、||景|對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。||
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深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神大力推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化——習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上的重要講話（劉敏老師）【課程背景】習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上的重要講話，深刻闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的一系列重大理論和實(shí)踐問
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讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花——學(xué)習(xí)習(xí)總書記對(duì)青年諄諄寄語（劉敏老師）|||第一節(jié)|||從二十大報(bào)告看|習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中指出：青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)青||青年的歷史際遇|年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明。|||全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，|||用黨的初心使命
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|習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想世界觀方法論解讀||（根據(jù)主題教育要求設(shè)計(jì)）||劉敏老師||第一節(jié)|習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，要把握好新時(shí)代中||習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社|國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫||會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)了馬克思|穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。這深刻揭示了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)||主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛|特色社會(huì)主義思想的理
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《習(xí)近平著作選讀》（第一卷）導(dǎo)讀課綱劉敏老師一、學(xué)習(xí)《習(xí)近平著作選讀》重大意義《習(xí)近平著作選讀》生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史進(jìn)程，科學(xué)總結(jié)了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民如期全面建成小康社會(huì)，邁上全面建設(shè)社會(huì)
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鑒往知來，向史而新，百年大黨再出發(fā)——十九屆六中全會(huì)精神解讀（劉敏老師）一、會(huì)議概況（一）召開時(shí)間：11月8日至11日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議勝利舉行（二）主要議程：會(huì)聽取和討論了習(xí)近平總書記受中央政治局委托作的工作報(bào)告審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》審議通過了《關(guān)于召開黨的第二十次全國(guó)代表大會(huì)的決議》。（三
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學(xué)黨史知黨情跟黨走課綱劉敏老師中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。由1921年第一次全國(guó)代表大會(huì)時(shí)的50多名黨員，發(fā)展為具有9500多萬黨員的世界上最大的政黨。這足以見證我黨生命力的強(qiáng)大和號(hào)召力的強(qiáng)大。黨史中有很多成功的經(jīng)驗(yàn)：黨的建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)政的經(jīng)驗(yàn)、搞社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)等等，以及經(jīng)受挫折失敗的教訓(xùn)，這都是我們寶貴的財(cái)富。
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新入黨員專項(xiàng)培訓(xùn)課綱一、黨的光輝歷程1.中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生2.沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)3.社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的共產(chǎn)黨4.堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路思考題二、黨的性質(zhì)和宗旨1.中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心2.中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心3.黨必須始終做到三個(gè)代
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努力提高干部“七種能力”“八項(xiàng)本領(lǐng)”做想干事能干事干成事的好干部講師：劉敏【課程背景】培養(yǎng)選拔優(yōu)秀干部，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能
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讀書班堅(jiān)持以人民為中心（劉敏老師）導(dǎo)課：我們黨來自于人民，黨的根基和血脈在人民。為人民而生，因人民而興，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是我們黨立黨興黨強(qiáng)黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人民立場(chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng)對(duì)一個(gè)政黨而言，有什么樣的政治立場(chǎng)與群眾觀，就會(huì)有什么樣的價(jià)值觀。從根本上看，“相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上，是區(qū)分唯物史觀和
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改革開放40年輝煌成就及啟示課綱劉敏老師|||第一節(jié)|習(xí)近平總書記十八大后首次離京來到深圳蓮花山給鄧小平雕像獻(xiàn)花——||改革開放|將改革進(jìn)行到底||提出的背景與意義|老外眼中的中國(guó)“新四大發(fā)明”|||高鐵；支付寶；共享單車；網(wǎng)購(gòu)|||“三個(gè)偉大轉(zhuǎn)折”|||社會(huì)從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)|||濟(jì)體制轉(zhuǎn)變；|||社會(huì)從封閉半封閉的社
