課程體系
做一個(gè)高效的個(gè)人 課時(shí)：12H
10做一個(gè)高效的個(gè)人管理者個(gè)人的有效性是他領(lǐng)導(dǎo)的組織的有效性的的一個(gè)限制因素。一個(gè)連自己都管理不好的人，不可能管理好他的組織和員工，也會(huì)給下屬樹立一個(gè)錯(cuò)誤的樣板。管理者需要管理好自己，使自己成為一個(gè)高效的、具有高水平生產(chǎn)力的個(gè)人。學(xué)習(xí)收益：管理自己，使自己成為高效個(gè)人的方法。目標(biāo)學(xué)員：組織中的中層管理者。時(shí)長(zhǎng)：2天，12小時(shí)。...
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領(lǐng)導(dǎo)力的修煉 課時(shí)：12H
11領(lǐng)導(dǎo)力的修煉管理最終是關(guān)于人的。管理者需要成為領(lǐng)導(dǎo)者-人們自愿追隨的人。職位和權(quán)利并不能使人追隨，最多能在一段時(shí)間內(nèi)有所幫助。領(lǐng)導(dǎo)力是一種建立在自律基礎(chǔ)上的修煉。學(xué)習(xí)收益：如何使自己成為一位真正的領(lǐng)導(dǎo)者。目標(biāo)學(xué)員：組織中的中層管理者。時(shí)長(zhǎng)：2天，12小時(shí)。...
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激勵(lì)下屬取得績(jī)效 課時(shí)：6H
09激勵(lì)下屬取得績(jī)效管理工作最重要的任務(wù)是使員工的才能得以發(fā)揮，產(chǎn)生績(jī)效。然而，人的行為為他本身的動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，人的動(dòng)機(jī)又為他未被滿足的需要決定。管理者的工作是發(fā)現(xiàn)員工的需要，并將它與組織的需要結(jié)合起來取得績(jī)效。學(xué)習(xí)收益：掌握激勵(lì)員工產(chǎn)生績(jī)效的方法。目標(biāo)學(xué)員：組織中的中層管理者。時(shí)長(zhǎng)：1天，6小時(shí)。...
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橫向協(xié)作 課時(shí)：6H
08橫向協(xié)作雖然上下級(jí)關(guān)系是組織的核心，但管理者的日常工作，卻主要是通過橫向關(guān)系來推動(dòng)的。用德魯克的話說：“組織中最重要的關(guān)系或許是橫向關(guān)系?！倍鄶?shù)管理者對(duì)橫向關(guān)系的重視不夠，更不知道如何與其他部門協(xié)作。學(xué)習(xí)收益：理解橫向關(guān)系的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)如何與其他部門協(xié)作。目標(biāo)學(xué)員：組織中的中層管理者。時(shí)長(zhǎng)：1天，6小時(shí)。...
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有效的資源分配 課時(shí)：3H
03有效的資源分配社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)普遍遵從帕累托定律。成功的要訣是集中資源于少數(shù)領(lǐng)域，做完一件事再做一件事。但實(shí)際中資源常常被錯(cuò)誤的分配。本課程討論如何有效地分配資源，以產(chǎn)生最大的成效。學(xué)習(xí)收益：有效分配資源的原則和方法。目標(biāo)學(xué)員：組織中的中層管理者。時(shí)長(zhǎng)：0.5天，3小時(shí)。...
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化戰(zhàn)略為行動(dòng) 課時(shí)：12H
02化戰(zhàn)略為行動(dòng)如何將組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為的各個(gè)部門相互銜接的、具體的目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)是中層管理者的最重要任務(wù)。然而，戰(zhàn)略和各個(gè)部門的目標(biāo)之間經(jīng)常是脫節(jié)的。原因是，中間缺少了一些重要、可操作的環(huán)節(jié)。本課程將討論將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為目標(biāo)和行動(dòng)的可操作的方法。學(xué)習(xí)收益：將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為各個(gè)部門的目標(biāo)和行動(dòng)的可操作的過程。目標(biāo)學(xué)員：各部門的主要負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目管理部門負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目經(jīng)理...
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管理績(jī)效 課時(shí)：6H
04管理績(jī)效在目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃確定以后，管理者必須管理實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程，以期實(shí)現(xiàn)預(yù)期的績(jī)效，并通過這個(gè)過程發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔人才。在這個(gè)過程中，最重要的是發(fā)揮員工的優(yōu)勢(shì)、自主性和積極性。學(xué)習(xí)收益：學(xué)會(huì)管理實(shí)現(xiàn)績(jī)效的過程。學(xué)會(huì)在這個(gè)過程中讓員工承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揮自主性。學(xué)會(huì)做績(jī)效面談。目標(biāo)學(xué)員：組織中的中層管理者。時(shí)長(zhǎng)：1天，6小時(shí)。...
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01管理者的視角像做任何事情一樣，要想在這個(gè)領(lǐng)域成功，必須先有一個(gè)大略-對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有一個(gè)總的認(rèn)識(shí)和把握。管理者需要對(duì)組織是什么、組織的成果是什么、管理如何幫助組織取得成果、管理者的的角色和任務(wù)是什么、資源是什么、管理者如何憑借自己的職位和職能為組織做出貢獻(xiàn)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)收益：理解組織、管理、管理者及它們的關(guān)系，為成為一個(gè)卓有成效的管理者打下認(rèn)知基礎(chǔ)。...
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管理創(chuàng)新 課時(shí)：6H
06管理創(chuàng)新創(chuàng)新應(yīng)該是一項(xiàng)有組織有系統(tǒng)的活動(dòng)，而不是偶發(fā)的“靈光乍現(xiàn)”。作為管理者，如何組織和領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新活動(dòng)，以使其產(chǎn)生期望的成效。學(xué)習(xí)收益：如何管理組織進(jìn)行有組織、有目的、有系統(tǒng)的創(chuàng)新活動(dòng)。目標(biāo)學(xué)員：組織中的中層管理者。時(shí)長(zhǎng)：1天，6小時(shí)。...
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輔佐上司 課時(shí)：6H
07輔佐上司管理者是通過“他人”完成工作的，這意味著管理者管理者通過與他人的關(guān)系取得績(jī)效。而與上司關(guān)系，是管理者需要處理的最重要的關(guān)系。本課程討論如何與上司良好共事，成就上司，成就自己。學(xué)習(xí)收益：學(xué)會(huì)通過幫助上司表現(xiàn)得更好，彼此成就。目標(biāo)學(xué)員：組織中的中層管理者。時(shí)長(zhǎng)：1天，6小時(shí)。...
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《銀行業(yè)“星主播”訓(xùn)練營(yíng)》—— 課時(shí)：6H
《銀行業(yè)“星主播”訓(xùn)練營(yíng)》培訓(xùn)背景：在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、數(shù)字化、人工智能等新興技術(shù)的快速發(fā)展下，給銀行業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)和前所未有的新機(jī)遇，新媒體、短視頻、直播、私域等新技能成為銀行從業(yè)人員必備條件，成為商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)新浪潮中不可或缺的稀有資源。培訓(xùn)目標(biāo)：取勢(shì)：了解銀行業(yè)在短視頻、直播、私域等新媒體的商業(yè)應(yīng)用明道：把握銀行從業(yè)人員的直播體系規(guī)劃與設(shè)計(jì)關(guān)鍵得法：掌握...
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《直播電商與主播達(dá)人工作坊》（5-7天）—— 課時(shí)：6H
《直播電商與主播達(dá)人工作坊》培訓(xùn)背景：據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心數(shù)據(jù)顯示，截至2022年6月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻（含短視頻）用戶規(guī)模達(dá)9.95億，占網(wǎng)民整體的94.6；其中，短視頻用戶規(guī)模達(dá)9.62億，占網(wǎng)民整體的91.5。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播用戶規(guī)模達(dá)7.16億，較2021年12月增1290萬，占網(wǎng)民整體的68.1，其中，電商直播用戶規(guī)模為4.69億，較2021年12月增長(zhǎng)5...
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《銀行人超級(jí)IP打造工作坊》（3+5工作坊）—— 課時(shí)：24H
項(xiàng)目背景：在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等新興技術(shù)的快速發(fā)展下，給銀行業(yè)帶來了新的挑戰(zhàn)和前所未有的新機(jī)遇，利用新媒體來培養(yǎng)銀行從業(yè)人員的IP，成為商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)新浪潮中不可或缺的稀有資源。眾所周知現(xiàn)在的話語權(quán)從單一的銀行企業(yè)品牌轉(zhuǎn)向具備專業(yè)的銀行從業(yè)人員個(gè)人IP，從大眾場(chǎng)景轉(zhuǎn)向具備網(wǎng)絡(luò)影響力的個(gè)體，具備網(wǎng)絡(luò)影響力的銀行從業(yè)人員的價(jià)值越來越大，從而通過擁有IP的銀行從...
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《銀行業(yè)新媒體傳播策劃與技巧》（1天）—— 課時(shí)：6H
《銀行業(yè)新媒體傳播策劃與技巧》培訓(xùn)背景：據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心數(shù)據(jù)顯示，截至2022年6月，我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.47億，較2021年12月增長(zhǎng)1785萬，網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例為99.6。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，新媒體成為企業(yè)對(duì)外做品牌宣傳、營(yíng)銷活動(dòng)以及引流獲客的重要工具和載體，越來越多的企業(yè)開始重視企業(yè)新媒體的全域運(yùn)營(yíng)，開展精細(xì)化的新媒體運(yùn)營(yíng)體系，這樣才能更好...
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《通信業(yè)短視頻+直播訓(xùn)練營(yíng)》（2-3天）—— 課時(shí)：6H
《通信業(yè)短視頻+直播訓(xùn)練營(yíng)》李明杰培訓(xùn)目標(biāo)：掌握短視頻與直播內(nèi)容體系規(guī)劃的路徑和方法提升短視頻與直播創(chuàng)意策劃的思維和能力提高短視頻與直播腳本文案的撰寫和效率增強(qiáng)短視頻與直播運(yùn)營(yíng)技巧與營(yíng)銷能力培訓(xùn)形式：結(jié)合短視頻與直播的底層規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，通過理論講授和案例解析相結(jié)合的方式進(jìn)行；采用方法+工具+實(shí)操+PK點(diǎn)評(píng)的形式，以理論思維導(dǎo)入，以策略方法講授，以工具實(shí)操落...
