課程體系

《怎樣做好黨建與生產(chǎn)經(jīng)營的深度融合》(一天)張晨老師2022年6月26日新課程發(fā)布前言334745919710100第一章:黨建與生產(chǎn)經(jīng)營融合存在的問題一、政工黨務(wù)干部的專業(yè)素質(zhì)不足二、重黨建視業(yè)務(wù)、重業(yè)務(wù)輕黨建三、黨建與生產(chǎn)各吹各打互不相干四、黨建工作的方式方法單一落后五、存在形式主義官僚主義的問題六、黨建與生產(chǎn)經(jīng)營融合缺乏經(jīng)驗第二章:完善國企大黨建格局頂

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以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)國企高質(zhì)量發(fā)展(一天)(針對班子成員和中層干部)327209111436800目前國營企業(yè)黨建工作存在的問題1、國企改革前普遍存在的問題2、當前國企遭遇到的風(fēng)險類型3、國營企業(yè)風(fēng)險產(chǎn)生原因分析=1\GB2⑴九龍治水導(dǎo)致監(jiān)管不到位=2\GB2⑵對少數(shù)關(guān)鍵人的約束失效=3\GB2⑶盲目最求做大要當500強=4\GB2⑷國企黨建工作寬、松、軟4、國

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如何做一名合格的共產(chǎn)黨員(半天)一、為什么要加入共產(chǎn)黨組織?1、奮斗目標非常偉大2、思想境界非常高尚3、付出犧牲人數(shù)最多4、創(chuàng)新事業(yè)前無古人5、成員數(shù)量規(guī)模最大6、選拔機制最為優(yōu)秀7、依循理論最為先進8、所建制度最具競爭9、組織紀律最為嚴密10、糾錯功能最為強大案例:中國國家最高領(lǐng)導(dǎo)人的選拔條件二、合格共產(chǎn)黨員標準是什么?1、合格黨員的標準體現(xiàn)在《中國共產(chǎn)黨

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《高管智慧——反腐倡廉與自我保護》(一天)第一章社會結(jié)構(gòu)的“燈下黑”現(xiàn)象一、怎樣理解燈下黑二、怎樣理解三不腐第二章站在歷史高度審視職務(wù)風(fēng)險一、飛龍在天,亢龍有悔二、韜光養(yǎng)晦,如履薄冰三、古賢人論與帝王相處第三章站在哲學(xué)高度斟破財富內(nèi)涵一、中世紀基督教之說:金錢是骯臟罪惡的二、圣經(jīng)之說:對金錢的愛是所有罪惡之源三、中國圣賢的說法:君子愛財,取之有道四、松下之說

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《天中級班四晚》   課時:24H

PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)5天中級班中華人民共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程版權(quán)單位:中國實戰(zhàn)培訓(xùn)師認證協(xié)會項目設(shè)計:周平(山隱耕夫)、林海、張翠萍文案設(shè)計:余權(quán)洪、黃俊鋒、莊育彬(暨南大學(xué)在校)主辦單位:(…請?zhí)顚懪嘤?xùn)機構(gòu)名稱…)敬請保密:本方案獨家設(shè)計,請企業(yè)及機構(gòu)協(xié)助保密項目目錄01:項目封面………………………………………01-01頁02:項目目錄……………………

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《企業(yè)培訓(xùn)師遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營》周平老師獨家課項目課程主講人:周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓(xùn)練教練:張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內(nèi)容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達,企業(yè)員工采用分段式學(xué)習(xí)、碎片式學(xué)習(xí),早已進入大的學(xué)習(xí)形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲,實質(zhì)內(nèi)容少的老師占用了大量的線下課程時間,隨著網(wǎng)課的崛起,此類老師將會沒有市場,企業(yè)的培訓(xùn)

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《銀行培訓(xùn)師遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練營》周平老師獨家課項目課程主講人:周平老師、張翠萍老師、羅曉老師訓(xùn)練教練:張翠萍、羅曉、柯亮、王少華等內(nèi)容起源隨著互聯(lián)網(wǎng)授課日益發(fā)達,銀行員工采用分段式學(xué)習(xí)、碎片式學(xué)習(xí),早已進入大的學(xué)習(xí)形式趨勢。尤其一些老師在課堂上只講故事、講廢話、玩游戲,實質(zhì)內(nèi)容少的老師占用了大量的線下課程時間,隨著網(wǎng)課的崛起,此類老師將會沒有市場,企業(yè)的培訓(xùn)

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中國官方最權(quán)威微課程開發(fā)課程:知識產(chǎn)權(quán)人中國培訓(xùn)市場最大微課程開發(fā)培訓(xùn)師及團隊:團隊一年超過五千天課程參與中國最多國家大型項目課程開發(fā):奧運會、國家人社部中國培訓(xùn)市場最多、最大企業(yè)課程開發(fā)咨詢、輔導(dǎo)項目企業(yè)《微課程開發(fā)與設(shè)計》實戰(zhàn)培訓(xùn)中華人民共和國:國家版權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)課程,版權(quán)咨詢項目5天培訓(xùn)主講人:周平【山隱耕夫】中國版權(quán)人:周平采購須知:課程最佳效果24

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銀行培訓(xùn)師隊伍建設(shè)與課程開發(fā)項目項目介紹:——周平老師團隊獨家項目——每年為銀行、保險公司最少做20個類似項目——中國最權(quán)威培訓(xùn)師培訓(xùn)及課程開發(fā)團隊——周平老師及團隊全部有銀行教育培訓(xùn)工作經(jīng)驗或者常年為銀行培訓(xùn)服務(wù)——目前中國唯一能現(xiàn)場出高標準課程成果的團隊目錄01:項目封面………………………………………………………………01-01頁02:項目目錄……………

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PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)7-9天授課技能高級班中華人民共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程本課程方案適合授課50場以上的培訓(xùn)師參加,適合參加過各種授課技能培訓(xùn)師的講師參加,國內(nèi)很多商業(yè)培訓(xùn)師在技能上達不到本級別標準。以上能力模型為培訓(xùn)師比較重要的授課能力模型。本課程訓(xùn)練出來的培訓(xùn)師在課程設(shè)計上、授課技巧上、互動能力上、培訓(xùn)師語言能力上、學(xué)員課程快樂元素上都有非常高的標準。

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PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)2天中級班中華人民共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程注:由于老師授課能力是訓(xùn)練出來的,于是本課程適合20人參加,如果超過二十人,需要增加訓(xùn)練教練。本項目保證了所有參加學(xué)習(xí)的人,都要接受三次訓(xùn)練,能絕對保證企業(yè)培訓(xùn)師的現(xiàn)場進步。如果60人,需要帶二位訓(xùn)練教練,需要較大的訓(xùn)練場地,分成2-3個場地進行同步訓(xùn)練,這樣減少課程時間PTT課程介紹PTT是P

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PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)3-4天中級班中華人民共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程本課程方案適合略有授課經(jīng)驗但是沒有參加過非常正規(guī)、專業(yè)化授課能力不強的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)。以上能力模型為培訓(xùn)師比較重要的授課能力模型。本課程以培訓(xùn)師互動能力為主,目的是確保企業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)的氛圍,保持企業(yè)員工學(xué)習(xí)積極性。同時在課程設(shè)計、授課技能、感染力、表達能力、PPT設(shè)計制作上略有加強,對課程開發(fā)能力

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【中國三立】企業(yè)課程開發(fā)與課程設(shè)計實戰(zhàn)培訓(xùn)?5-6天:高級班培訓(xùn)版權(quán)項目:中華人民共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程。全世界二大課程開發(fā)版權(quán)課程之一。課程特點:課程實戰(zhàn)性強、現(xiàn)場完成課程開發(fā)成果、同時完成課程藝術(shù)設(shè)計版權(quán)證書:課程特點:百分之百結(jié)合企業(yè)實際工作,指導(dǎo)企業(yè)講師進行課程開發(fā)。企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)自主課程開發(fā)的必要性企業(yè)所有新員工培訓(xùn)、企業(yè)崗位技能培訓(xùn)、企業(yè)員工晉

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【中國三立】企業(yè)課程開發(fā)與課程設(shè)計實戰(zhàn)培訓(xùn)3-4天:中級班培訓(xùn)版權(quán)項目:中華人民共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程。全世界二大課程開發(fā)版權(quán)課程之一。課程特點:課程實戰(zhàn)性強、現(xiàn)場完成課程開發(fā)成果、同時完成課程藝術(shù)設(shè)計版權(quán)證書:課程特點:百分之百結(jié)合企業(yè)實際工作,指導(dǎo)企業(yè)講師進行課程開發(fā)。企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)習(xí)自主課程開發(fā)的必要性企業(yè)所有新員工培訓(xùn)、企業(yè)崗位技能培訓(xùn)、企業(yè)員工晉級

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企業(yè)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)中華人發(fā)共和國國家版權(quán)局版權(quán)課程2017-9-1版權(quán)人:周平【筆名:山隱耕夫】企業(yè)培訓(xùn)部從這里規(guī)范企業(yè)培訓(xùn)效果從這里落地企業(yè)培訓(xùn)師從這里成長企業(yè)大學(xué)、企業(yè)商學(xué)院從這里完善目錄TOC\o"1-3"\h\z\u第一篇章:項目起源PAGEREF_Toc492155427\h3項目第一階段:培訓(xùn)師選拔PAGEREF_Toc492

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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