MTP課程體系
部管理基石 一.管理概念 1.管理的目的 2.管理的對象 3.管理的方法 二.管理角色 1.向上管理 2.向下管理 3.平行管理 4.對外管理 三.管理心態(tài) 1.七大基本心態(tài) 2.意識性管理 四.組織運作 1.組織形式 2.工作架構(gòu) 第二部工作管理 一.計劃Plan 1.目標(biāo)管理與績效 2.何謂計劃 3.計劃制定程...
講師：吳春明在線咨詢下載需求表
部分、主管與經(jīng)理的角色與職責(zé)管理的要旨，是達成公司目標(biāo)及持續(xù)改善公司業(yè)績。不少晉升至管理層的主管、經(jīng)理，可能從未受過正規(guī)管理培訓(xùn)，也沒有為擔(dān)當(dāng)管理職責(zé)做過準(zhǔn)備功夫。本部分內(nèi)容的目的就是幫助他們認(rèn)識管理工作的內(nèi)容。1、認(rèn)識管理的概念2、主管、經(jīng)理的角色與職責(zé)3、主管、經(jīng)理的責(zé)任意識4、管理者常犯的錯誤5、對主管、經(jīng)理的能力要求6、視頻案例：王經(jīng)理的煩惱7、研討...
講師：陸群在線咨詢下載需求表
篇中高層管理者的角色認(rèn)知節(jié)：管理與管理職能1.管理目標(biāo)2.現(xiàn)代管理的五項職能3.管理的層次劃分第二節(jié)：管理定位4.不同層次人員的工作重心5.管理者角色的三個維度：上級、下級、平級第三節(jié)：中高層管理者的定位與特點1.中高層管理定位2.中高層角色定位3.正職角色定位的四不法則4.副職角色定位的四不法則5.中高層管理者能力素質(zhì)模型第二篇中高層管理者的溝通藝術(shù)節(jié)：高...
講師：閆高峰在線咨詢下載需求表
做靠譜的中層---MTP中層管理技能訓(xùn)練本課程與同類其他課程的區(qū)別：1、講師的大集團企業(yè)副總主抓領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)能力提升的經(jīng)歷使效果更有保障。2、課程中融合大量的實際工作中的具體問題進行剖析，結(jié)合著解決具體問題的處理方案使各種方法接地氣，學(xué)員掌握具體運用的方法3、一改其他課程理論，原則居多的風(fēng)格，重點以輔導(dǎo)式培訓(xùn)方法為主，課堂上現(xiàn)場即可對學(xué)員提出的具體問題提供解決方...
講師：邱柏森在線咨詢下載需求表
【課程大綱】一、計劃1．1什么樣的計劃能成功l計劃的定義l計劃的目的l計劃與績效l計劃的權(quán)變因素1．2計劃者要做的六件事l戰(zhàn)略性計劃與戰(zhàn)術(shù)性計劃l短期計劃與長期計劃l具體計劃與指導(dǎo)性計劃1．3理解公司的戰(zhàn)略l總戰(zhàn)略l公司業(yè)務(wù)組合1．4短期計劃三要素l目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)l資源與執(zhí)行l(wèi)評估與反饋1．5有效管理你的時間l列出目標(biāo)l重要性排序l實施與目標(biāo)相關(guān)的活動l分解活動...
講師：陳杰在線咨詢下載需求表
篇：管理效能 一、組織與管理 1.管理的定義 2.管理能力是組織績效的變速器 3.傳統(tǒng)文化對企業(yè)管理模式的影響 4.中國傳統(tǒng)文化背景下的管理者行為 5.管理的法、理、情 二、有效發(fā)揮組織效能 1.組織的形成 2.原則一：指揮系統(tǒng)的一致性 3.原則二：職務(wù)的認(rèn)知 4.原則三：授權(quán)的運用 第二篇：工作管理 一、計劃與執(zhí)行 1.管理...
講師：李斌在線咨詢下載需求表
課程單元課程內(nèi)容授課方式1.管理者的定位與職責(zé)管理的基礎(chǔ)與原則.1.管理者的基本思維2.管理的基礎(chǔ)3.組織管理的原則管理者的角色與職責(zé)1.管理者的定位及任務(wù)2.管理的四大構(gòu)面及工作3.重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系4.重新定義管理者與部屬的關(guān)系à理論講授à案例討論2.正本清源-中層管理的角色認(rèn)知中層管理者做為下級的角色認(rèn)知1.職務(wù)的起源22.做下屬的四項職業(yè)準(zhǔn)則...
講師：李燕龍在線咨詢下載需求表
部分管理的角色與原則1、管理的基本認(rèn)知1）管理的意義2）從服務(wù)與生產(chǎn)的角度看管理3）管理者的角色4）上司對你的期待5）部屬所盼望的主管6）管理者應(yīng)具備的態(tài)度2、組織管理的原則1）組織的意義與功能2）指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一3）管理幅度適中4）職務(wù)的認(rèn)知5）授權(quán)的運用第二部分有效的工作管理1、計劃與執(zhí)行1）PDCA管理循環(huán)計劃的重要2）擬訂計劃的思維與原則3）計劃的內(nèi)容...
講師：邱柏森在線咨詢下載需求表
部 管理的基礎(chǔ)與角色認(rèn)知 О管理的四個層面及其整合 1、問題的解決與創(chuàng)造 2、管理的功能與目標(biāo) 3、培育與啟發(fā) 4、領(lǐng)導(dǎo)與團體的理解 О管理的基本心態(tài) 1、達成的意愿 2、打破現(xiàn)狀 3、理念——使命感 4、效率意識 5、原理與原則 6、科學(xué)的方法 7、健全的判斷 8、有意識的管理 О組織的原則 1、命令系統(tǒng)的統(tǒng)一（職務(wù)的確...
講師：劉春雷在線咨詢下載需求表
《MTP管理技能培訓(xùn)》 課時：1H
一、《管理的基礎(chǔ)與管理者的角色》部分主題內(nèi)容時間部分管理的基礎(chǔ)一、管理的基本概念1．何謂管理2．管理的兩個含義3．管理者的職能4．自我評估表的對照上午二、組織經(jīng)營的原則1．新管理典范2．影響組織效能的四項因素3．組織形態(tài)類別及其特點4．組織經(jīng)營的原則5．案例：對信息部的要求為什么得不到滿足？6．命令系統(tǒng)的統(tǒng)一（職務(wù)的確定）7．控制的幅度—（影響力的確定）8．...
講師：李庚翔在線咨詢下載需求表
一、組織與管理管理的定義管理能力與經(jīng)營能力決定企業(yè)的成敗組織管理的原則傳統(tǒng)文化對企業(yè)管理模式的影響中國傳統(tǒng)文化背景下的對管理者行為的要求管理者的職責(zé)與角色二、目標(biāo)與計劃管理管理的循環(huán)：PDCA設(shè)定目標(biāo)的原則將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成工作計劃的OGSM工具實施中的控制與糾偏控制方法——工作監(jiān)督三、組織溝通與協(xié)調(diào)造成組織溝通阻礙的原因有效組織溝通的原則心態(tài)決定溝通成效正確的溝...
講師：王藝霖在線咨詢下載需求表
【課程體系】 篇中高層管理者的角色定位 第二篇中高層管理者的團隊構(gòu)建 第三篇中高層管理者的溝通藝術(shù) 第四篇中高層管理者的激勵技巧 第五篇中高層管理者的目標(biāo)設(shè)定 第六篇中高層管理者的執(zhí)行落地 第七篇中高層管理者的文化建設(shè) 第八篇中高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)導(dǎo)語：什么是管理 篇中高層管理者的角色定位 節(jié)：管理與管理職能 1.管理目標(biāo) 2.現(xiàn)代管...
講師：閆高峰在線咨詢下載需求表
部分角色認(rèn)知與角色定位1.管理的基本理解；組織管理的基本原則；2.管理者角色的認(rèn)知；3.管理者角色定位；4.各個管理角色間的相互關(guān)系；第二部分自我管理1.擁有積極的心態(tài)；培養(yǎng)佳的職業(yè)習(xí)慣；2.塑造良好的職業(yè)形象；協(xié)助上司共同發(fā)展；3.如何提升自我職業(yè)化素養(yǎng)；4.如何提升自我管理能力；第三部分工作管理1.設(shè)定部門工作的目標(biāo)；部門工作的計劃制定；2.如何有效的溝...
講師：陳慧穎在線咨詢下載需求表
模塊一、管理者的角色與認(rèn)知 1、管理的基本概念 2、理解管理的核心理念是什么 3、管理者的角色認(rèn)知 4、管理者的任務(wù)和作用 5、管理者的工作心態(tài) 模塊二、PDCA與執(zhí)行 1、管理流程的本質(zhì) 2、P-學(xué)會做計劃 3、D-執(zhí)行的必要性 4、C-在變化中學(xué)會控制局面 5、A-懂得改善才是解決問題的根本 模塊三、有效溝通技巧 1、溝通的...
講師：李斌在線咨詢下載需求表
MTP--中層管理技能提升 課時：6H
1：找準(zhǔn)位置，認(rèn)清角色做對事2：心態(tài)建設(shè)，為別人打工更為自己工作3:1執(zhí)行，結(jié)果創(chuàng)造價值4：管理上司，溝通力就是影響力5：管理下屬，人格魅力與領(lǐng)導(dǎo)力提升6：員工激勵，給他（她）鮮花給她夢7：下屬培育，水漲船高共成長8：有效授權(quán)，該放手時就放手9：實戰(zhàn)訓(xùn)練，知行合一單元基礎(chǔ)篇1.管理者的角色定位2.管理者的職責(zé)界定3.木桶理論的應(yīng)用4.當(dāng)一天和尚撞一天鐘的正確...
