團(tuán)隊(duì)管理課程體系

虛擬團(tuán)隊(duì)管理   課時(shí):2H

虛擬團(tuán)隊(duì)管理25717570485課程背景:隨著國際化進(jìn)程的加快,越來越多的團(tuán)隊(duì)處于虛擬管理之中,地理位置、時(shí)差、文化差異給團(tuán)隊(duì)的合作帶來了極大的困擾。本課程通過對虛擬團(tuán)隊(duì)管理中的具體問題進(jìn)行探討,幫著學(xué)員分清現(xiàn)狀,選擇合適的策略,帶領(lǐng)虛擬團(tuán)隊(duì)走向輝煌。0課程背景:隨著國際化進(jìn)程的加快,越來越多的團(tuán)隊(duì)處于虛擬管理之中,地理位置、時(shí)差、文化差異給團(tuán)隊(duì)的合作帶來...

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跨文化團(tuán)隊(duì)管理   課時(shí):2H

跨文化團(tuán)隊(duì)管理25717570485課程背景:團(tuán)隊(duì)國際化程度越來越高,如何管理跨文化團(tuán)隊(duì)成為領(lǐng)導(dǎo)者必須面對的課題??缥幕瘓F(tuán)隊(duì)的績效很難居于中游,往往是績效極高或績效極差。了解跨文化團(tuán)隊(duì)管理的要訣,對現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合理的分析,制定團(tuán)隊(duì)管理的策略,并付諸行動是本課程的主旨。0課程背景:團(tuán)隊(duì)國際化程度越來越高,如何管理跨文化團(tuán)隊(duì)成為領(lǐng)導(dǎo)者必須面對的課題。跨文化團(tuán)隊(duì)的...

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時(shí)婷老師【涅槃--從技術(shù)到管理】銀行系列之【優(yōu)秀管理者養(yǎng)成術(shù)——聰明型團(tuán)隊(duì)管理與教練式組織溝通】能落地的定制培訓(xùn)課程(3天/期)隨著銀行業(yè)同質(zhì)化競爭越發(fā)激烈,“提質(zhì)增效”一直是這幾年的重要工作之一。由資源型“集中”優(yōu)勢向服務(wù)型“集微”優(yōu)勢的拐點(diǎn)越來越明確。因此帶來四個(gè)顯而易見的變化——1、目標(biāo)越定越高2、制度、流程越來越細(xì)3、考核與標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán)4、工作量及壓...

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時(shí)婷老師【涅槃—國際機(jī)場優(yōu)秀班組長養(yǎng)成術(shù)】之【成果教練——“聰明型團(tuán)隊(duì)管理與教練式組織溝通”】能落地的定制培訓(xùn)課程(2-3天/期)【課程思路與大綱】第一模塊:優(yōu)秀班組長“養(yǎng)成術(shù)”之啟航——角色轉(zhuǎn)變與自我責(zé)任認(rèn)知,開啟改變的大門第一章:“崗位意識”塑造——優(yōu)秀班組長自我角色與責(zé)任定位←【李嘉誠-鎖定目標(biāo)】:1)合格與優(yōu)秀的最大差別是什么?2)管理者與員工最大的...

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時(shí)婷老師【涅槃--崗位勝任力模型】系列之新生代管理者勝任力打造--高情商團(tuán)隊(duì)管理與教練式組織溝通能落地的定制培訓(xùn)課程(3天/期)適合對象:呼叫中心中基層管理者、儲備干部推動落地的“管理架構(gòu)主體”——“溝通式管理”的應(yīng)用?!《溝通式管理》以TWI-MTP日產(chǎn)訓(xùn)管理手段與APEC工作法為核心方法論,構(gòu)建溝通系統(tǒng),配合科學(xué)的人才成長模型,帶來18個(gè)管理細(xì)節(jié)的全面提...

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時(shí)婷老師【涅槃--從技術(shù)到管理】系列核心課程之【成果教練——聰明型團(tuán)隊(duì)管理與教練式組織溝通】能落地的定制培訓(xùn)課程(3天/期)【課程思路與大綱】第一模塊理法篇——管理者教練角色與責(zé)任心態(tài)塑造1.教練技術(shù)原理一、現(xiàn)代人的思維與心理特征◆為什么員工的承受力越來越差,欲望越來越高?◆如何管理新生代的心理需求,將外求引導(dǎo)到內(nèi)求?二、教練的起源與角色◆教練如何引導(dǎo)行為的...

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《柔性組織與敏捷型團(tuán)隊(duì)管理》課程背景隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、AI、區(qū)塊鏈績等日趨成熟。各行業(yè)、各組織面臨的挑戰(zhàn)越來越大,外部V易變不穩(wěn)定、U不確定C復(fù)雜A模糊的市場環(huán)境,內(nèi)部管理中目標(biāo)越來越高、制度規(guī)范越來越細(xì)、考核力度越來越大、任務(wù)越來越多的同時(shí)收入未能同步上漲,管理難度可想而知。那么,面對內(nèi)外部的現(xiàn)實(shí)情況,組織如何適應(yīng)快速的變革呢?《...

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《團(tuán)隊(duì)管理模式與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程綱要【課程背景】中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“保增長”到“新常態(tài)”;從“擴(kuò)內(nèi)需”到“供給側(cè)”;從“求基量”到“求質(zhì)量”;從“資源型”到“創(chuàng)新型”等一系列調(diào)整中都會給國內(nèi)各行各業(yè)帶來相應(yīng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下,市場對作為國家“經(jīng)濟(jì)神經(jīng)”的金融業(yè)提出了更多、更高的要求。但就目前的現(xiàn)狀看,我們很多金融組織的變革與調(diào)整速度與市場的要求還有很大...

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組織發(fā)展與高效能團(tuán)隊(duì)管理沙盤模擬課程【課程簡介】大變革時(shí)代,組織發(fā)展與效能是企業(yè)贏得市場,構(gòu)建持續(xù)競爭力的源動力。企業(yè)管理者理解并洞悉發(fā)展的規(guī)律,準(zhǔn)確應(yīng)對并賦能組織效能,成為管理者的核心能力與關(guān)鍵要務(wù)。將發(fā)展管理構(gòu)建在組織角色、架構(gòu)、流程、機(jī)制以及核心管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升中,是企業(yè)發(fā)展管理的核心。沙盤模擬課程,使管理者在教學(xué)體驗(yàn)中激發(fā)發(fā)展新知與既有管理經(jīng)驗(yàn)的鏈...

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組織發(fā)展與高效能團(tuán)隊(duì)管理沙盤模擬課程【課程簡介】大變革時(shí)代,組織發(fā)展與效能是企業(yè)贏得市場,構(gòu)建持續(xù)競爭力的源動力。企業(yè)管理者理解并洞悉發(fā)展的規(guī)律,準(zhǔn)確應(yīng)對并賦能組織效能,成為管理者的核心能力與關(guān)鍵要務(wù)。將發(fā)展管理構(gòu)建在組織角色、架構(gòu)、流程、機(jī)制以及核心管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升中,是企業(yè)發(fā)展管理的核心。沙盤模擬課程,使管理者在教學(xué)體驗(yàn)中激發(fā)發(fā)展新知與既有管理經(jīng)驗(yàn)的鏈...

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組織發(fā)展與高效能團(tuán)隊(duì)管理沙盤模擬課程【課程簡介】VUCA時(shí)代,組織發(fā)展與效能是企業(yè)贏得市場,構(gòu)建持續(xù)競爭力的源動力。企業(yè)管理者理解并洞悉發(fā)展的規(guī)律,準(zhǔn)確應(yīng)對并賦能組織效能,成為管理者的核心能力與關(guān)鍵要務(wù)。將發(fā)展管理構(gòu)建在組織角色、架構(gòu)、流程、機(jī)制以及核心管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升中,是企業(yè)發(fā)展管理的核心。沙盤模擬課程,使管理者在教學(xué)體驗(yàn)中激發(fā)發(fā)展新知與既有管理經(jīng)驗(yàn)的...

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高績效團(tuán)隊(duì)管理與執(zhí)行力沙盤模擬課程【課程簡介】變革時(shí)代下,企業(yè)的競爭是資產(chǎn)、核心技術(shù)等硬核實(shí)力的競爭,更是人才軟實(shí)力的競爭?;鶚I(yè)長青的組織以構(gòu)建組織活力與人才發(fā)展為基石,以愿景、戰(zhàn)略、文化為驅(qū)動力引領(lǐng)優(yōu)秀人才共建偉大事業(yè),賦能組織持續(xù)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)績效良性提升,建立高效管理機(jī)制,穩(wěn)固組織持續(xù)的競爭力。將人力資源成為企業(yè)內(nèi)生力,達(dá)成人力、資本、核心技能等資源多元化...

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銷售團(tuán)隊(duì)管理   課時(shí):12H

打造金牌銷售團(tuán)隊(duì)(課程背景銷售隊(duì)伍的無序狀況和業(yè)績的起伏不定一直是困擾企業(yè)的頭痛問題。在大多數(shù)銷售型企業(yè)中,銷售隊(duì)伍的成本占銷售額的7左右,更有20的交易和促銷費(fèi)用是被銷售團(tuán)隊(duì)用掉的,而很少有企業(yè)對自己的銷售團(tuán)隊(duì)信心十足!一個(gè)優(yōu)秀銷售經(jīng)理的首要任務(wù),就是以銷售業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,組建并管控好一支卓越的銷售團(tuán)隊(duì)去達(dá)成目標(biāo)。反之,這個(gè)銷售經(jīng)理只能算是一名優(yōu)秀的銷售人員而...

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團(tuán)隊(duì)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力與激勵藝術(shù)丁守海丁守海,1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場部和人力資源部工作,擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國人民大學(xué)讀博,2007年畢業(yè)留校任教,2014年破格晉升為教授,現(xiàn)為中國人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國勞動學(xué)會常務(wù)理事,國家自然科學(xué)基金委員會工商管理學(xué)部評委,兼中國郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問。著有《人...

 講師:丁守海在線咨詢下載需求表


-11322059909810《高績效團(tuán)隊(duì)管理》周海博-1140460158115一、課程背景一、課程背景團(tuán)隊(duì)管理是管理者的必備技能,今天VUCA環(huán)境和00后的新生代員工,讓團(tuán)隊(duì)管理的難度更上一個(gè)臺階,很多管理者用過去的方法已經(jīng)無法應(yīng)對新的團(tuán)隊(duì)管理的挑戰(zhàn)了本課程從團(tuán)隊(duì)管理認(rèn)知,目標(biāo)與計(jì)劃管理,下屬輔導(dǎo)與培育,管理溝通與沖突對話,領(lǐng)導(dǎo)力與文化建設(shè)五個(gè)章節(jié),全面...

 講師:周海博在線咨詢下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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