創(chuàng)新專利課程體系
《產(chǎn)品創(chuàng)新與規(guī)劃設(shè)計(jì)》版權(quán)課——如何將一個(gè)模糊的想法,孵化成一個(gè)成熟產(chǎn)品?【課程背景】為什么產(chǎn)品會(huì)成功或失?。咳绾芜M(jìn)行策劃?——?產(chǎn)品成敗的原因是什么?是產(chǎn)品問(wèn)題,還是營(yíng)銷問(wèn)題??什么因素在影響產(chǎn)品成???產(chǎn)品策劃,要策劃什么??產(chǎn)品策劃的好,就賣得好嗎?賣得好的產(chǎn)品,都是好產(chǎn)品嗎??該如何從研發(fā),到營(yíng)銷運(yùn)營(yíng),全流程協(xié)同地策劃產(chǎn)品呢??為什么營(yíng)銷策劃,和產(chǎn)品策
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《產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略、流程和方法》——產(chǎn)品如何創(chuàng)新?企業(yè)如何實(shí)施創(chuàng)新??課程背景:1.什么是創(chuàng)新?為什么要做創(chuàng)新?企業(yè)創(chuàng)新的價(jià)值和意義在哪里?2.企業(yè)在技術(shù)、資金、成本不足的情況下,如何創(chuàng)新?如何從微創(chuàng)新,走向核心技術(shù)創(chuàng)新?企業(yè)如何根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)做制定創(chuàng)新的路徑?3.企業(yè)如何挖掘商機(jī)?如何形成新的創(chuàng)意?企業(yè)該往什么方向創(chuàng)新?4.如何快速將一個(gè)市場(chǎng)前景不明的新
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《產(chǎn)品創(chuàng)新與快速孵化》——產(chǎn)品該如何創(chuàng)新,并快速孵化成功?【課程背景】1.為什么產(chǎn)品做不好?成敗的原因是什么?產(chǎn)品整體打造的流程和邏輯是什么?2.產(chǎn)品研發(fā),如何以市場(chǎng)和戰(zhàn)略為導(dǎo)向進(jìn)行?市場(chǎng)與研發(fā),該如何協(xié)同配合?3.如何進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新?產(chǎn)品創(chuàng)新的方法和緯度是什么?4.創(chuàng)新很重要,但企業(yè)為什么不愿意做?企業(yè)創(chuàng)新的障礙是什么?5.創(chuàng)新有成本和風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)如何控制創(chuàng)新
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《問(wèn)題分析與解決的創(chuàng)新思維方法》 課時(shí):6H
《問(wèn)題分析與解決的創(chuàng)新思維方法》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.走出思維誤區(qū),建立邏輯分析的金字塔;2.掌握界定問(wèn)題的方法與技巧,構(gòu)建邏輯分析的基礎(chǔ);3.掌握結(jié)構(gòu)化邏輯分析的方法與技巧,準(zhǔn)確分析問(wèn)題;4.掌握問(wèn)題的創(chuàng)新思維解決方法與技巧,有效達(dá)成工作目標(biāo);5.掌握問(wèn)題分析與解決的思路及工具,提升問(wèn)題分析與解決的能力?!菊n程對(duì)象】各級(jí)人員?!菊n程時(shí)間】1天
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《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》 課時(shí):12H
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.掌握決定個(gè)人創(chuàng)新的六大要素,提升創(chuàng)新能力;2.打破阻礙創(chuàng)新的六大思維障礙,為創(chuàng)新思維創(chuàng)造條件;3.訓(xùn)練開(kāi)發(fā)十種創(chuàng)新思維方法及工具,提升創(chuàng)新思維能力;4.掌握十種創(chuàng)新思維解決問(wèn)題的方法、技巧和工具,提升創(chuàng)新思維的運(yùn)用能力;5.掌握全面創(chuàng)新管理的框架,選擇有效的創(chuàng)新方式;6.掌握不同的創(chuàng)新戰(zhàn)略方法,規(guī)劃制
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《創(chuàng)新思維》 課時(shí):12H
《創(chuàng)新思維》課程方案主講:黃志偉【課程收益】1.認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新變革的重要意義及決定個(gè)人創(chuàng)新的六大要素,提升創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力;2.打破阻礙創(chuàng)新的八大思維障礙,為創(chuàng)新思維創(chuàng)造條件;3.訓(xùn)練開(kāi)發(fā)十三種創(chuàng)新思維方法及工具,提升創(chuàng)新思維能力;4.掌握十八種創(chuàng)新思維解決問(wèn)題的方法、技巧和工具,提升創(chuàng)新思維的運(yùn)用能力;5.培養(yǎng)訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力。【課程對(duì)象】各級(jí)人員?!菊n程時(shí)間
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華為的人力資源管理創(chuàng)新丁守海丁守海,1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場(chǎng)部和人力資源部工作,擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國(guó)人民大學(xué)讀博,2007年畢業(yè)留校任教,2014年破格晉升為教授,現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工商管理學(xué)部評(píng)委,兼中國(guó)郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問(wèn)。著有《人力資源
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創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決丁守海丁守海,1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場(chǎng)部和人力資源部工作,擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國(guó)人民大學(xué)讀博,2007年畢業(yè)留校任教,2014年破格晉升為教授,現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工商管理學(xué)部評(píng)委,兼中國(guó)郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問(wèn)。著有《人力資源
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危機(jī)意識(shí)與變革創(chuàng)新丁守海丁守海,1998-2004年在華為技術(shù)有限工作市場(chǎng)部和人力資源部工作,擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。2004年到中國(guó)人民大學(xué)讀博,2007年畢業(yè)留校任教,2014年破格晉升為教授,現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)工商管理學(xué)部評(píng)委,兼中國(guó)郵政、正大集團(tuán)等多家企業(yè)管理顧問(wèn)。著有《人力資源管理
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新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí):12H
新質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力——《變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》?(姚俊杰老師版權(quán)課程:國(guó)作登字-2023-A-00052072)課程背景:2024年全國(guó)兩會(huì)期間,牢牢占據(jù)兩會(huì)熱詞“C位”的當(dāng)數(shù)“新質(zhì)生產(chǎn)力”。在今年政府十項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)中,“大力推進(jìn)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè),加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”位列首位?!靶沦|(zhì)生產(chǎn)力”的實(shí)質(zhì)是變革創(chuàng)新起主導(dǎo)作用,擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑,具有高科技、
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《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)的品牌營(yíng)銷創(chuàng)新》【項(xiàng)目背景】今天看一個(gè)產(chǎn)業(yè)有沒(méi)有潛力,就看它離互聯(lián)網(wǎng)有多遠(yuǎn)。能夠真正用互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)的企業(yè),才可能真正贏得未來(lái)。馬云曾經(jīng)說(shuō):企業(yè)再不系統(tǒng)地學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)思維,再不系統(tǒng)的學(xué)習(xí)如何讓互聯(lián)網(wǎng)思維落地,你的企業(yè)未來(lái)五年將是死路一條。這是一個(gè)瘋狂的時(shí)代,曾經(jīng)那些不可一世的巨頭們一個(gè)接一個(gè)的倒下,這個(gè)世界不再有永恒的王者,一切都可能
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2D 《I2P創(chuàng)新管理與施行-創(chuàng)意到利潤(rùn)》 課時(shí):12H
I2P創(chuàng)新管理與商業(yè)施行-創(chuàng)意到利潤(rùn)InnovationtoProfit-Workshopleft36830課時(shí):2天企業(yè)面臨的挑戰(zhàn):在商業(yè)環(huán)境中,快速變化的現(xiàn)在世界,現(xiàn)有的市場(chǎng)不斷面臨著新顛覆者的沖擊,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者面臨如何轉(zhuǎn)型、突破與成長(zhǎng)的瓶頸,保持創(chuàng)造力?將公司推向一個(gè)新的方向會(huì)帶來(lái)很多挑戰(zhàn),如何將創(chuàng)新想法付諸實(shí)施,并獲得資源支持?研發(fā)周期長(zhǎng),不能在短時(shí)間
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2D 《創(chuàng)新管理與執(zhí)行》 課時(shí):12H
MiniCEO系列創(chuàng)新管理到執(zhí)行InnovationtoProfitleft36830課時(shí):2天企業(yè)面臨的挑戰(zhàn):在當(dāng)今商業(yè)環(huán)境中,快速變化的現(xiàn)在世界,現(xiàn)有的市場(chǎng)不斷面臨著新顛覆者的沖擊,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者面臨如何轉(zhuǎn)型、突破與成長(zhǎng)的瓶頸,保持創(chuàng)造力?將您的公司推向一個(gè)新的方向會(huì)帶來(lái)很多挑戰(zhàn),如何將創(chuàng)新想法付諸實(shí)施,并獲得資源支持?縮短投資回收期全局管理-聚焦關(guān)鍵結(jié)果與
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新時(shí)代人工智能及ChatGPT新機(jī)遇解讀課程概要:ChatGPT面世3個(gè)月,月活破億,已經(jīng)顛覆獨(dú)角獸Grammerly,未來(lái)可能會(huì)顛覆萬(wàn)億美金的Google,還有更多的行業(yè)和職業(yè)可能將被顛覆。在大變局下,我們?nèi)绾稳ド羁陶J(rèn)識(shí)ChatGPT,利用ChatGPT武裝自己和自己所在的組織?本課程旨在全面、快速掌握ChatGPT相關(guān)的知識(shí),重點(diǎn)探究ChatGPT在研發(fā)
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ChatGPT賦能業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作坊 課時(shí):12H
新時(shí)代人工智能及ChatGPT新機(jī)遇解讀課程概要:ChatGPT面世3個(gè)月,月活破億,已經(jīng)顛覆獨(dú)角獸Grammerly,未來(lái)可能會(huì)顛覆萬(wàn)億美金的Google,還有更多的行業(yè)和職業(yè)可能將被顛覆。在大變局下,我們?nèi)绾稳ド羁陶J(rèn)識(shí)ChatGPT,利用ChatGPT武裝自己和自己所在的組織?本課程旨在全面、快速掌握ChatGPT相關(guān)的知識(shí),重點(diǎn)探究ChatGPT在研發(fā)