人力資源課程體系

提升溝通,創(chuàng)造價(jià)值主講:凌潔冰課程收益:1、掌握系統(tǒng)溝通能力2、了解溝通背后的內(nèi)在需求,學(xué)會(huì)與不同類型的人溝通,共同取得最優(yōu)結(jié)果3、針對(duì)目前需要影響的人制定詳盡方案4、識(shí)別并回應(yīng)別人的防范并化解防范5、避免溝通中常見的、高代價(jià)的錯(cuò)誤6、根據(jù)溝通對(duì)象的感情,價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信仰,確定應(yīng)對(duì)之道授課時(shí)間1-2天課程大綱:第一部分:有效溝通能力的基本認(rèn)知一、什么是溝通?1...

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陽光心態(tài)塑造-凌潔冰   課時(shí):6H

陽光心態(tài)塑造主講:凌潔冰課程目的:改變對(duì)待自己的心態(tài),接受真實(shí)的自己課時(shí):1天,(7小時(shí))態(tài)度決定一切!培訓(xùn)對(duì)象:全員培訓(xùn)方式:激情講述,充分互動(dòng),現(xiàn)身說法,案例分析研討等培訓(xùn)目標(biāo):改變對(duì)待自己的心態(tài),接受真實(shí)的自己,塑造一個(gè)最好的我;讓你始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。課程大綱:一、與企業(yè)共命運(yùn)為你自己工作(1)理清職場(chǎng)...

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贏在中層敬業(yè)培訓(xùn)大綱主講:凌潔冰課時(shí):1天受眾:企業(yè)中層培訓(xùn)形式:大量生動(dòng)案例,實(shí)用性、操作性強(qiáng),采用互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答課程大綱:第一節(jié):管理者十大必改之惡習(xí)一、推卸責(zé)任,諉過同事二、工作不主動(dòng),撥一撥、動(dòng)一動(dòng)三、牢騷滿腹,背后亂講四、元老自居,居功自傲五、包庇下屬,當(dāng)老好人六、成本觀念差,隨意浪費(fèi)七、本位主義,沒有全局觀八、攀比收入,總覺吃虧九、斤斤...

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員工忠誠(chéng)度特訓(xùn)學(xué)員對(duì)象:企業(yè)基層、中層管理人員及儲(chǔ)備干部課程目的:本課程是專門為中層、基層管理人員開發(fā)的課程,它以很強(qiáng)的了理念性、實(shí)用性和可操作性特點(diǎn)。通過這個(gè)課程,可以讓管理者認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)對(duì)自身的重要性,激發(fā)管理者自發(fā)忠誠(chéng)的信念,介紹管理者提升忠誠(chéng)度的實(shí)際操作方法,第一單元為什么要忠誠(chéng)1、忠誠(chéng)是員工的立身之本2、只要忠誠(chéng)總會(huì)獲得回報(bào)3、放棄忠誠(chéng)等于放棄成功4...

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中層管理者職業(yè)化素養(yǎng)修煉主講:凌潔冰課時(shí):1天受眾:中層管理人員課程特色:互動(dòng)式、案例分析、情景討論、角色練習(xí)課程大綱:第一節(jié):中層管理者職業(yè)化素養(yǎng)一、解讀職業(yè)化二、中層管理者職業(yè)化素養(yǎng)修煉第二節(jié):中層管理者職業(yè)意識(shí)一、職業(yè)意識(shí)必須回答的問題二、就業(yè)意識(shí)三、擇業(yè)意識(shí)四、管理意識(shí)第三節(jié):中層管理者職業(yè)道德一、鎖定職業(yè)道德二、追求卓越三、承擔(dān)責(zé)任四、忠誠(chéng)守信修煉...

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《營(yíng)改增及社保入稅后對(duì)人力資源行業(yè)的影響》《課程背景》近幾年,隨著全面營(yíng)改增、國(guó)地稅合并、社保入稅、個(gè)稅改革等等一系列財(cái)稅舉措,原屬國(guó)稅部門征管的稅收收入中的業(yè)務(wù)外包收入、人力資源外包收入增值稅繳納情況與原屬地稅部門征管的個(gè)人所得稅關(guān)聯(lián)通道將全部打通。由于人力資源服務(wù)業(yè)與當(dāng)前財(cái)稅政策信息不對(duì)稱性及行業(yè)環(huán)境中存在的部分不服務(wù)企業(yè)稅務(wù)抽查審計(jì)"的審計(jì)工...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【主講:別東陽】針對(duì)問題?觀念問題:管理者對(duì)人力資源缺乏正確認(rèn)識(shí),認(rèn)為招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等工作是人力資源部門的事情,不愿積極配合,導(dǎo)致人力資源工作難以開展;?技能問題:管理者有心無力,缺乏人力資源專業(yè)技能,出現(xiàn)面試全憑直覺、員工培養(yǎng)工作懈怠、績(jī)效管理形式化等不良現(xiàn)象,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體效能提升慢。學(xué)習(xí)對(duì)象?企業(yè)中高層管理人員、人力資源...

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數(shù)字時(shí)代戰(zhàn)略性人力資源管理與創(chuàng)新課程背景:人力資本是企業(yè)商業(yè)核心價(jià)值。核心不變,時(shí)代在變。從歷史發(fā)展角度探討人力資源戰(zhàn)略定位,企業(yè)人力資本價(jià)值效能提升之術(shù)。提升學(xué)員對(duì)人力資源管理的戰(zhàn)略定位的認(rèn)識(shí)高度和深度,在選、用、育、優(yōu)勝劣汰方面加強(qiáng)戰(zhàn)略意識(shí),展示現(xiàn)代企業(yè)管理中最重要,也是當(dāng)今時(shí)代背景下最核心的資源管理方式。課程收益:●助力學(xué)員建立新的人力資源觀念,明確部...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理?課程背景:21世紀(jì)什么最貴?什么是不可替代和爭(zhēng)相搶奪的資源?整個(gè)人力資源市場(chǎng)趨勢(shì)已經(jīng)越來越清晰,好的人才越來越供不應(yīng)求,當(dāng)今時(shí)代是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,而很多企業(yè)的管理者,面對(duì)人力資源管理問題時(shí),卻往往簡(jiǎn)單粗暴,極易造成員工效率低下,甚至人才流失,影響企業(yè)的整體發(fā)展。你是否經(jīng)常聽到非人力資源經(jīng)理們這樣抱怨:●我們部門缺人,你們?cè)趺催€沒...

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推薦課程:人力資源的未來與趨勢(shì)主講:瞿鑫老師課程背景:當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代進(jìn)入下半場(chǎng),大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈等各類技術(shù)創(chuàng)新層出不窮,共享經(jīng)濟(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、社群經(jīng)濟(jì)等新商務(wù)模式風(fēng)靡全球?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代是個(gè)人與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與組織、有形世界與虛擬世界都相互關(guān)聯(lián)、彼此交融、互聯(lián)互通的零距離時(shí)代。數(shù)字化、社交媒體化、移動(dòng)化的相互融合使客戶、員工、合作伙伴之間產(chǎn)生了新的聯(lián)系方式...

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推薦課程:戰(zhàn)略性人力資源管理主講:瞿鑫老師前言我們現(xiàn)在的管理體系是錯(cuò)的,錯(cuò)在太復(fù)雜!錯(cuò)在認(rèn)為員工都是壞人!錯(cuò)在強(qiáng)調(diào)的是控制!進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,組織內(nèi)部人力資源發(fā)成了質(zhì)的改變,人性天然追求自由,希望釋放自我和獲得自我價(jià)值最大化,管理者需要根據(jù)今天的個(gè)體特征給予更多的賦能,但是需要怎么賦能才能真正激活個(gè)體呢?陳春花說:在這二十年研究過程中,最深的感受就是我們的企業(yè)...

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推薦課程:《非人力資源的人力資源管理》主講:瞿鑫老師課程背景:作為管理者,你是否有時(shí)候做專業(yè)得心應(yīng)手但覺得帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)力不從心?是不是遇到管理挫折時(shí)會(huì)灰心喪氣,不知如何面對(duì)?是不是覺得一天八小時(shí)時(shí)間不夠用,無法做到工作和生活的平衡?是不是有些人的態(tài)度讓你覺得太過挑剔或不知如何應(yīng)對(duì),不好合作而不知如何溝通?是不是有時(shí)覺得一到解決問題時(shí)就頭疼,摸不著頭緒?面對(duì)紛至沓...

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推薦課程:《非人力資源的人力資源管理》主講:瞿鑫老師課程背景:作為管理者,你是否有時(shí)候做專業(yè)得心應(yīng)手但覺得帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)力不從心?是不是遇到管理挫折時(shí)會(huì)灰心喪氣,不知如何面對(duì)?是不是覺得一天八小時(shí)時(shí)間不夠用,無法做到工作和生活的平衡?是不是有些人的態(tài)度讓你覺得太過挑剔或不知如何應(yīng)對(duì),不好合作而不知如何溝通?是不是有時(shí)覺得一到解決問題時(shí)就頭疼,摸不著頭緒?面對(duì)紛至沓...

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←松下幸之助說:“企業(yè)即人,成也在人,敗也在人?!痹诋?dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對(duì)于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線經(jīng)理也在從崗位設(shè)置、招聘到培訓(xùn)、績(jī)效管理和職業(yè)發(fā)展等各個(gè)環(huán)節(jié),直接參與人力資源管理。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大提高直線經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作表...

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EXCEL與人力資源管理大綱人力資源管理是企業(yè)管理的核心的,如何實(shí)現(xiàn)有效的對(duì)人力資源信息進(jìn)行管理成為企業(yè)管理的關(guān)鍵,特別是日常管理、人力資源優(yōu)化、人力資源績(jī)效考核等內(nèi)容的管理已經(jīng)成為中小企業(yè)或大企業(yè)管理的難題和重點(diǎn),建立人力資源的日常信息管理、數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分析、實(shí)現(xiàn)顏色管理、績(jī)效考核公平作為提升其效果與效益的要手段,借助EXCEL強(qiáng)大的數(shù)據(jù)管理與分析工具使其成為...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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