人力資源管理課程體系

總裁人力資源管理   課時(shí):18H

總裁人力資源管理主講:劉平青教授課程目標(biāo):人力資源是公司第一資源,而人又是最難管理的對(duì)象,尤其在《勞動(dòng)合同法》實(shí)施背景下,隨著新生代員工日益成為企業(yè)員工主體的時(shí)候,企業(yè)總裁最操心的是人,最不放心的還是人。本課程為企業(yè)總裁量身打造,通過(guò)大量的中國(guó)企業(yè)真實(shí)案例,詳細(xì)講述總裁人力資源管理的理念與技能,為總裁們提供一套具有前瞻性和實(shí)操性的理念與方法。培訓(xùn)對(duì)象:公司總

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戰(zhàn)略人力資源管理   課時(shí):12H

戰(zhàn)略人力資源管理課程大綱劉平青教授課程目標(biāo):人力資源如何才能支撐公司戰(zhàn)略,公司戰(zhàn)略如何發(fā)揮人力資源第一資源的優(yōu)勢(shì),這些問(wèn)題不僅困擾著人力資源部長(zhǎng),更是令企業(yè)總裁和高層管理者長(zhǎng)期頭痛的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本課程結(jié)合大量的中國(guó)情境真實(shí)案例,詳細(xì)講述戰(zhàn)略人力資源管理的內(nèi)涵、熱點(diǎn)與難點(diǎn),為企業(yè)提供一套具有前瞻性和實(shí)際操作價(jià)值的理念與方法。培訓(xùn)對(duì)象:總裁、高管及人力資源總監(jiān)等培

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中高層管理者的人力資源管理劉平青教授課程目標(biāo):人力資源不僅僅是人力資源部門的事,作為企業(yè)中高層管理者,帶隊(duì)伍、管人越來(lái)越成為一項(xiàng)基本的能力。而現(xiàn)實(shí)的情況是,很多中高層管理者,有其名無(wú)其實(shí)。本課程結(jié)合大量的中國(guó)情境真實(shí)案例,詳細(xì)講述中高層管理者的人力資源管理的內(nèi)涵、熱點(diǎn)與難點(diǎn),為中高層管理者提供一套具有前瞻性和實(shí)際操作價(jià)值的理念與方法。培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理者培

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項(xiàng)目人力資源管理   課時(shí):12H

項(xiàng)目人力資源管理課程大綱劉平青教授課程目標(biāo):當(dāng)今時(shí)代,不懂項(xiàng)目無(wú)論是對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于企業(yè)而言,挑戰(zhàn)將會(huì)越來(lái)越大。項(xiàng)目人力資源管理完全不同于傳統(tǒng)的企業(yè)人力資源管理。本課程結(jié)合大量的中國(guó)情境真實(shí)案例,詳細(xì)講述項(xiàng)目人力資源管理的內(nèi)涵、熱點(diǎn)與難點(diǎn),為項(xiàng)目管理者提供一套具有前瞻性和實(shí)際操作價(jià)值的理念與方法。培訓(xùn)對(duì)象:項(xiàng)目經(jīng)理、公司高管等培訓(xùn)時(shí)間:共2天培訓(xùn)形式:課程講

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非人力資源部門的人力資源管理劉平青教授課程目標(biāo):人力資源是公司第一資源,而人力資源又是最難管理的資源,尤其隨著新生代員工越來(lái)成為企業(yè)員工主體的時(shí)候,非人力資源部門的人力資源管理,越來(lái)越成為制約發(fā)展的重要難題。本課程結(jié)合大量的中國(guó)情境真實(shí)案例,詳細(xì)講述非人力資源部門的人力資源管理的內(nèi)涵、熱點(diǎn)與難點(diǎn),為企業(yè)提供一套具有前瞻性和實(shí)際操作價(jià)值的理念與方法。培訓(xùn)對(duì)象:

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《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》張礫勻【課程目標(biāo)】從現(xiàn)代人力資源的觀點(diǎn)出發(fā),圍繞著人力資源的管理和開發(fā)的八項(xiàng)基本職能展開,結(jié)合日常的工作實(shí)踐或企業(yè)案例,使學(xué)員深刻理解和靈活運(yùn)用一些行為科學(xué)特別是心理學(xué)的概念、原理及方法,實(shí)現(xiàn)輕松快樂(lè)的管理氛圍。【授課形式】理論、體驗(yàn)、分析、現(xiàn)場(chǎng)咨詢結(jié)合式授課【授課時(shí)長(zhǎng)】3-6個(gè)小時(shí)【器材要求】投影儀【課程大綱】第一部分人力資

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海爾的人力資源管理劉春華老師【課程大綱】1.海爾人力資源開發(fā)理念1、海爾人力資源開發(fā)理念之一人人是人才賽馬不相馬A海爾為什么要賽馬?伯樂(lè)相馬(預(yù)估以后)--海爾賽馬(根據(jù)過(guò)去)B海爾的賽馬機(jī)制包含三條原則:一是公平競(jìng)爭(zhēng),任人唯賢;二是職適其能,人盡其才;三是合理流動(dòng),動(dòng)態(tài)管理。C海爾賽馬平臺(tái)2、海爾人力資源開發(fā)理念之二源頭論:3、海爾人力資源開發(fā)理念之三充分

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程學(xué)時(shí)】2天【培訓(xùn)對(duì)象】中高層管理人員【課程收益】提升經(jīng)理的人力資源管理的責(zé)任意識(shí);讓經(jīng)理學(xué)習(xí)管人知識(shí)與技巧;讓經(jīng)理了解HR的工作,便于以后的更緊密協(xié)作;提高經(jīng)理的選擇人、要求人、輔導(dǎo)人、激勵(lì)人、考核人和保留人的能力,進(jìn)而提高公司的管理效益?!菊n程大綱】經(jīng)理的人力資源責(zé)任什么是人力資源管理層對(duì)一線員工的影響力蓋洛普路徑最重要的

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《雇主品牌提升與人力資源管理》【課程背景】一個(gè)健康的企業(yè),不僅僅需要在其目標(biāo)客戶中擁有較好的品牌美譽(yù)度和品牌價(jià)值認(rèn)同,更重要的是,在現(xiàn)有的員工和潛在的員工中創(chuàng)建優(yōu)秀的雇主品牌,是一切企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)能夠得以順利和持續(xù)開展的關(guān)鍵,雇主品牌的塑造將成為繼企業(yè)或產(chǎn)品品牌塑造后的一個(gè)重頭戲。雇主品牌戰(zhàn)略是人才市場(chǎng)上的藍(lán)海戰(zhàn)略,它幫助企業(yè)在人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)新,建立雇

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【培訓(xùn)導(dǎo)師】黃笑笑【課程前言】課程主要針對(duì)沒(méi)有專業(yè)人力資源專業(yè)知識(shí)的經(jīng)理們?cè)O(shè)計(jì),通過(guò)課程的講授、情景模擬以及案例分析,使學(xué)員認(rèn)識(shí)人力資源管理的重要性,掌握人力資源管理的內(nèi)容與流程,明確自己在人力資源管理中應(yīng)扮演的角色,提升非人力資源經(jīng)理們的人力資源管理水平和能力,從而增強(qiáng)企業(yè)人力資源管理水平并提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效?!九嘤?xùn)對(duì)象】企業(yè)直線

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企業(yè)做“強(qiáng)”之道-----戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系---企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)解碼課程主講:任朝彥企業(yè)問(wèn)題背景:◆企業(yè)做不強(qiáng)、做不大、做不長(zhǎng)的原因有很多,不能讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的根本原因?yàn)槭裁词侨瞬排囵B(yǎng)?◆如何通過(guò)企業(yè)人才梯隊(duì)的培養(yǎng)突破企業(yè)不同發(fā)展階段的瓶頸?◆為什么企業(yè)在人才認(rèn)知和使用上存在“用才近視癥”,而不是“適才適配型”;在人才識(shí)別上主觀隨意,缺少客觀評(píng)價(jià)

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《新時(shí)期非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講:許衛(wèi)【課程背景】在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對(duì)于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線經(jīng)理也在從崗位設(shè)置、招聘到培訓(xùn)、績(jī)效管理和職業(yè)發(fā)展等各個(gè)環(huán)節(jié),直接參與人力資源管理。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大提高直線經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)

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《新時(shí)期非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講:許衛(wèi)【課程背景】在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。對(duì)于人力資源的合理配置、管理和開發(fā)已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線經(jīng)理也在從崗位設(shè)置、招聘到培訓(xùn)、績(jī)效管理和職業(yè)發(fā)展等各個(gè)環(huán)節(jié),直接參與人力資源管理。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大提高直線經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)

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人力資源管理與開發(fā)主講:呂新課程目標(biāo):1、掌握人力資源管理各模塊與組織戰(zhàn)略相匹配的模式;2、掌握人力資源戰(zhàn)略制定流程,能夠制定人力資源管理戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施細(xì)則;3、熟悉大量經(jīng)典案例,具備人力資源管理意識(shí);4、具備學(xué)員所在企業(yè)的戰(zhàn)略人力資源管理能力。課程大綱:|單元|內(nèi)容|形式||人力資源管理的|1、人力資源管理|理論講解+練||戰(zhàn)略角色|2、人力資源規(guī)劃|習(xí)+

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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講:呂新課程背景:隨著人力資源職能的轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)經(jīng)理越來(lái)越多的承擔(dān)起重要的人力資源管理的職責(zé)和任務(wù)?,F(xiàn)在業(yè)務(wù)經(jīng)理需要對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)作出很多人力資源決策,例如應(yīng)該招聘什么樣的員工應(yīng)該如何對(duì)優(yōu)秀績(jī)效進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該如何輔導(dǎo)員工取得更好績(jī)效所以,對(duì)于任何組織而言,人力資源管理的整體有效性越來(lái)越多的依靠業(yè)務(wù)經(jīng)理的人力資源管理的能力和水平。

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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