課程體系
一、采購(gòu)績(jī)效管理1.采購(gòu)績(jī)效管理的瓶頸在哪里?2.采購(gòu)績(jī)效管理的三大方面3.采購(gòu)管理的六大績(jī)效目標(biāo)4.對(duì)采購(gòu)人員的六大能力要求二、如何控制采購(gòu)成本1.采購(gòu)原則(1)適價(jià)2.采購(gòu)原則(2)適時(shí)/適質(zhì)3.采購(gòu)原則(3)適量/適地4.供貨商按采購(gòu)時(shí)間/訂約分為幾種5.采購(gòu)交易條件6.采購(gòu)品質(zhì)7.采購(gòu)時(shí)間8.采購(gòu)適當(dāng)?shù)膬r(jià)格9.影響原料價(jià)格的因素10.采購(gòu)降低成本的途
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一、團(tuán)隊(duì)管理的例會(huì)制度l如何組織一次有效地會(huì)議l如何充分利用好早會(huì)經(jīng)營(yíng)l如何做好周例會(huì)與月例會(huì)二、團(tuán)隊(duì)管理的溝通技能l有效溝通的必備技巧l幾種常見(jiàn)的團(tuán)隊(duì)溝通手段三、團(tuán)隊(duì)管理的輔導(dǎo)技能l如何發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售隊(duì)伍惰性l如何發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)售人員的技能不足l如何做好一對(duì)一的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)l如何做好一對(duì)多的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)四、團(tuán)隊(duì)管理的激勵(lì)技能l營(yíng)造有效的激勵(lì)氣氛l(shuí)適時(shí)的鼓勵(lì)比什么都有效五、銷(xiāo)售隊(duì)
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單元、中層干部角色認(rèn)知1、態(tài)度決定一切2、必須具有正確的觀念3、必須具有正確的心態(tài)4、中層干部職責(zé)與作用5、中層干部應(yīng)有危機(jī)感6、中層干部正確觀念與心態(tài)7、中層干部應(yīng)該—怎樣教導(dǎo)和培訓(xùn)下屬8、中層干部工作委派與督導(dǎo)9、員工心目中合格的中層干部第二單元、時(shí)間管理1、時(shí)間管理的重要性2、時(shí)間管理的難點(diǎn)3、在什么情況下是浪費(fèi)時(shí)間4、時(shí)間管理要點(diǎn)(1)5、時(shí)間管理要
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講:推行JIT的必要性問(wèn)題一:工廠常見(jiàn)的浪費(fèi)有哪些?你采取過(guò)哪些措施?提問(wèn)、思考、回答1、工廠中常見(jiàn)的8大浪費(fèi):①不良及修理的浪費(fèi);②加工的浪費(fèi);③動(dòng)作的浪費(fèi);④搬運(yùn)的浪費(fèi);⑤庫(kù)存的浪費(fèi);⑥制造過(guò)多(早)的浪費(fèi);⑦等待的浪費(fèi);⑧管理的浪費(fèi)。JIT能部分或全部消除這些浪費(fèi)。2、JIT生產(chǎn)是為了滿(mǎn)足客戶(hù):多樣化、高品質(zhì)、低成本、短交期、安全性的需求3、JIT生產(chǎn)
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一、TQM概論1.全面質(zhì)量管理2.質(zhì)量觀念:從上到下,人人有責(zé)。3.TQM意義4.TQM特色5.日本式TQC(TotalQualityControl)6.導(dǎo)入TQC的動(dòng)機(jī)7.TQC的理念8.廣義的品質(zhì):制品/工作/服務(wù)/業(yè)務(wù)品質(zhì)……9.質(zhì)量管制的目的10.TQM實(shí)施原則11.實(shí)施TQM管理技術(shù)的兩要項(xiàng)1)、實(shí)施TQM的方法2)、組織部門(mén)管理的重要性12.學(xué)員
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主題時(shí)間講師活動(dòng)教具學(xué)員活動(dòng)1.課程簡(jiǎn)介10分主題主題介紹與說(shuō)明PP1概論課程大綱說(shuō)明目標(biāo)說(shuō)明學(xué)習(xí)目標(biāo)PP2成果了解自己的溝通風(fēng)格經(jīng)驗(yàn)有無(wú)聽(tīng)過(guò)類(lèi)似課程?預(yù)期回答:再確認(rèn)溝通是門(mén)藝術(shù)也是科學(xué)。2、溝通概論40分溝通概論1.問(wèn)學(xué)員天底下難的兩件事是什么?請(qǐng)學(xué)員想并記錄。2.請(qǐng)學(xué)員們分享并將學(xué)員發(fā)表寫(xiě)在白板上。3.展示投影片,4.說(shuō)明溝通是為了破除彼此的隔閡,5.
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培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理 課時(shí):1H
單元要學(xué)會(huì)將培訓(xùn)項(xiàng)目化,走進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目管理一、要學(xué)會(huì)將培訓(xùn)項(xiàng)目化,走進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目管理1、培訓(xùn)體系建設(shè)不是全面出擊,而是重點(diǎn)突破,集中精力做成、做好一個(gè)項(xiàng)目、沉淀一個(gè)項(xiàng)目,以“項(xiàng)目”為點(diǎn)、成線、成結(jié)構(gòu)。那么什么是培訓(xùn)項(xiàng)目,培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)體系、教學(xué)管理有何區(qū)別?2、培訓(xùn)項(xiàng)目管理ADDITE模型,任何項(xiàng)目管理者都必須掌握的一個(gè)實(shí)用模型3、培訓(xùn)者忌從“培訓(xùn)”角度做培訓(xùn),
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一.基層主管的職能與角色。1.基層主管的職責(zé)及作用。2.基層主管的正確觀念與心態(tài)。3.基層主管的管理層及流程。4.基層主管必須管理之事項(xiàng)。5.基層主管的管理功能。6.基層主管的目標(biāo)設(shè)定。7.基層主管的工作委派及工作督導(dǎo)。8.基層主管應(yīng)該怎樣教導(dǎo)和培訓(xùn)下屬。二.基層主管的管理溝通。1.人與人相處的關(guān)系與人際關(guān)系的種類(lèi)。2.人際關(guān)系的重要性和人際關(guān)系的誤區(qū)。3.
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一、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳5S管理1.營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)不良現(xiàn)狀分析2、5S的定義和特色3、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳實(shí)施5S的效能4、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳整理的實(shí)施要點(diǎn)區(qū)分營(yíng)業(yè)廳“要用”與“不要用”的東西,將不要用的東西徹底清除5、移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳整頓的實(shí)施要點(diǎn)將營(yíng)業(yè)廳要用的東西定出位置放置–營(yíng)業(yè)廳實(shí)行“專(zhuān)業(yè)分區(qū)、統(tǒng)一保障”的協(xié)作運(yùn)營(yíng)模式。包括營(yíng)業(yè)前臺(tái)和營(yíng)業(yè)后臺(tái)兩個(gè)部分。–營(yíng)業(yè)前臺(tái)設(shè)立綜合營(yíng)業(yè)、GSM、CD
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TTT-從講師到課程開(kāi)發(fā)師速訓(xùn)營(yíng) 課時(shí):1H
課程大綱單元認(rèn)知力一、認(rèn)知,培訓(xùn)師5階、4角、7活、10能與4型1、選擇,我為什么要做培訓(xùn)師?2、詮釋?zhuān)裁词桥嘤?xùn)與培訓(xùn)師?3、解密,培訓(xùn)師5階、7活與10能u企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師成長(zhǎng)的5個(gè)階段u企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師7個(gè)關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動(dòng)u企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師10項(xiàng)勝任素質(zhì)能力【案例示范】企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師任職資格模型4、解析,培訓(xùn)師4種角色u解碼培訓(xùn)師在演講過(guò)程所扮演的4種角色【視頻
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一、目標(biāo)管理與設(shè)定1、管理者如何為下屬設(shè)定績(jī)效目標(biāo)2、制定個(gè)人目標(biāo)的流程3、員工個(gè)人目標(biāo)的來(lái)源4、崗位目標(biāo)的設(shè)定5、非重復(fù)性目標(biāo)6、設(shè)定目標(biāo)的SMART原則7、目標(biāo)的執(zhí)行8、目標(biāo)的修改9、目標(biāo)管理的執(zhí)行與追蹤二、時(shí)間管理1、時(shí)間管理的重要性2、“二八”時(shí)間管理法3、第二象限組織法日常生活中的四個(gè)象限如何發(fā)揮第二象限組織法的力量找出每個(gè)角色中第二象限的目標(biāo)建立
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一、生產(chǎn)計(jì)劃管理。1、怎樣制訂生產(chǎn)計(jì)劃。2、生產(chǎn)計(jì)劃與銷(xiāo)售計(jì)劃的關(guān)聯(lián)。3、怎樣按計(jì)劃安排生產(chǎn)。二、工廠品質(zhì)控制與管理。1.確的質(zhì)量控制觀念。2.質(zhì)量控制的常見(jiàn)方法。3.質(zhì)量控制的關(guān)健。4.質(zhì)量保證體系的建立。三、工廠成本控制與降低。1.工廠中常見(jiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象。2.工廠中常見(jiàn)的浪費(fèi)現(xiàn)象的消除。3.采購(gòu)成本下降要點(diǎn)。4.制造成本下降要點(diǎn)。5.管理成本下降要點(diǎn)。四、
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一、Lifo全稱(chēng)為L(zhǎng)ifeorientation,即人生取向1、Lifo基本理論核心2、Lifo結(jié)合組織心理學(xué)、管理學(xué)與人際溝通學(xué)3、Lifo風(fēng)格4、Lifo如何運(yùn)作5、Lifo的益處6、Lifo的基本解釋7、“優(yōu)勢(shì)管理”觀念的應(yīng)用二、Lifo的類(lèi)型1、卓越型2、行動(dòng)型3、理性型4、和諧型5、卓越型情況6、行動(dòng)型情況7、理性型情況8、和諧型情況三、在順利/不
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單元.生產(chǎn)干部的管理技能1、計(jì)劃與組織1)長(zhǎng)期計(jì)劃與短期計(jì)劃2)組織好你的團(tuán)隊(duì)(管人)3)組織好你的物力資源(管物理財(cái))2、決策與授權(quán)1)高效參與和授權(quán)2)做決定和執(zhí)行決定3)授權(quán)的原則與技巧3、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)1)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人激勵(lì)2)各種激勵(lì)方法第二單元.生產(chǎn)干部之品質(zhì)管理1、工作品質(zhì)定義及全面品質(zhì)定義。2、改善的起點(diǎn)及改善的模式。3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)管理。4、
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一、理解你的顧客 顧客認(rèn)知 顧客現(xiàn)狀描述 勾勒顧客的輪廓 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略 顧客滿(mǎn)意的幾種狀態(tài) 顧客需求分析 顧客細(xì)分二、客戶(hù)服務(wù)的基本理念 服務(wù)部門(mén)任務(wù)敘述 服務(wù)之核心要素 客戶(hù)需求的冰山理論 顧客服務(wù)的種類(lèi) 服務(wù)利基與服務(wù)特征 客戶(hù)服務(wù)在現(xiàn)實(shí)生活中存在的問(wèn)題三、客戶(hù)服務(wù)的心態(tài)、意識(shí)與技巧 顧客對(duì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員的要求 成功客服人員的