課程體系
管理轉身：儲備干部核心能力提升訓練一、項目背景我們做企業(yè)經(jīng)營與管理的，其實一直都會跨領域學習，如軍事領域和體育領域。體育領域給企業(yè)管理至少貢獻了兩個非常值得學習的理念，一個叫“教練式管理”，另一個叫“管理轉身”。一個球員退役后執(zhí)教一支球隊，從球員到教練的身份轉變，我們就把它叫做轉身。而一位員工從一名普通職員到儲備干部，一位技術骨干成為一名管理者，一名部門負責...
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教練式管理 課時：12H
-266065558165賦能員工，激活組織！賦能員工，激活組織！-26606535560教練式管理教練式管理-269240161290課程背景課程背景面對充滿挑戰(zhàn)的市場變化，每個企業(yè)都期望能夠快速地培養(yǎng)員工，加速關鍵崗位員工的成長速度，構建具有吸引力的氛圍，留住優(yōu)秀的人才。為此，教練式管理者作為有別于其他類別的人才培養(yǎng)方式，正在被越來越多的企業(yè)采用。眾多企...
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貝爾賓團隊領導力 課時：6H
貝爾賓團隊領導力課程背景：管理者在企業(yè)中的重要性不言而喻，而我們大多數(shù)企業(yè)的管理者是原來的技術骨干、業(yè)務精英提拔的，他們是業(yè)務上的高手，但有可能并沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)化的管理能力訓練，當業(yè)務高手是管理者的基礎，但管理者需要有更多的能力和更高的要求，這就需要我們的管理者重新認知和定位。當一個管理者從一個角色向另一個角色過渡的時候，因為沒有經(jīng)驗，總是會犯一些常見的錯誤...
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創(chuàng)新與創(chuàng)新思維 課時：12H
創(chuàng)新與創(chuàng)新思維課程背景：工作本身就是在不斷地解決各種問題，問題沒了價值也就沒了，創(chuàng)新是趨勢，人人皆需創(chuàng)新，而解決問題更需要創(chuàng)新。競爭日益激烈的今天，國家政策、市場環(huán)境、客戶需求，甚至員工特點都在不斷地發(fā)生變化，為此，組織需要不斷傳承過往好的經(jīng)驗、做法和工具。同時，為了能夠更有效地解決問題，也需要根據(jù)環(huán)境變化進行快速反應，有效地針對產(chǎn)品、技術、服務、管理方式和...
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《華為新員工導師培訓》 課時：3H
《華為新員工導師培訓》講師：沈宗軍【課程導語】新員工試用期的帶教和培養(yǎng)，對于他們的能力提升和企業(yè)文化的傳承都非常關鍵。但許多公司對入職的新員工幾乎是“望天收”；有的公司雖然安排了帶教導師，但因缺少標準化的培養(yǎng)流程，導師缺乏科學的帶教方法，新員工的成長總是很慢。實踐證明，帶教導師是新員工成長快慢的關鍵。華為公司在新員工培養(yǎng)方面經(jīng)過多年的研究和實踐經(jīng)驗的積累，總...
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《華為企業(yè)文化管理實踐》 課時：6H
《華為企業(yè)文化與實踐》——解析華為30年持續(xù)成長的基因【課程背景】企業(yè)文化是一個企業(yè)基業(yè)長青的基石，其核心價值觀一經(jīng)確立并成為全體成員的共識，就會產(chǎn)生長期的穩(wěn)定性，對企業(yè)具有持久的精神支撐力，對企業(yè)及員工行為起到導向和規(guī)范作用。華為通過30年的努力，從一個“小作坊”成長為世界第一大通信設備制造廠商，2018年營收7200億人民幣，居世界500強第72位。華為...
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《華為戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行》——華為戰(zhàn)略規(guī)劃及戰(zhàn)略解碼管理實踐【引言】1、目前大多數(shù)企業(yè)面臨的困境：公司在戰(zhàn)略規(guī)劃方面缺少方法，戰(zhàn)略制定過程中層不參與，主要靠高層領導拍腦袋，導致中基層對公司戰(zhàn)略的理解不到位，未達成共識，執(zhí)行不到位；公司長期戰(zhàn)略目標的衡量缺少方法，未納入到各級部門KPI，部門KPI沒有有效承載長期戰(zhàn)略，上下脫節(jié)；部門重點工作對上沒有有效承載長期戰(zhàn)略...
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《華為薪酬管理實踐》 課時：6H
《薪酬管理實踐》課程介紹講師：沈宗軍【引言】華為人為什么愿意長期艱苦奮斗？原因就是“分贓分得好”！“華為公司20多年來成功的秘訣就是分錢。錢分好了，很多問題都好解決。不分好錢，員工肯定沒有沖勁，沒有干勁。”——任正非但如何分錢？是困擾許多企業(yè)老板和HR們的難題之一。華為通過引進國際優(yōu)秀經(jīng)驗加上自己的多年實踐，摸索出了華為特色的薪酬分配激勵機制，真正起到了吸引...
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《華為組織管理實踐》 課時：3H
《華為組織管理實踐》課程大綱企業(yè)管理的目標是流程化組織建設。----任正非（2003年）針對主業(yè)務流的流程化組織建設和管理系統(tǒng)的建設，是我們長期的任務。----任正非（2009年）【引言】OD是近期HR界比較流行的一個詞，但對于究竟什么是OD，如何開展OD，眾說紛紜，還沒有一個明確的權威的界定。華為從2000年開始，通過20年的持續(xù)管理變革，建立起了覆蓋全業(yè)...
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《華為人才鏈管理實踐》 課時：6H
-2286000《華為人才鏈管理實踐》——建立優(yōu)秀的人才管理體系，打造高績效人才隊伍0《華為人才鏈管理實踐》——建立優(yōu)秀的人才管理體系，打造高績效人才隊伍【引言】1、目前大多數(shù)企業(yè)面臨的困境：許多公司還沒有做人力預算，人力需求的提出和評審就是憑感覺、拍腦袋的過程；有的公司雖然有職位說明書，但還是不知道應該招聘什么樣的人；許多公司的人力需求，就像個無底洞，總是...
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《華為招聘與面試管理實踐》 課時：6H
《華為招聘與面試管理實踐》課程介紹【引言】1、目前大多數(shù)企業(yè)面臨的困境：盡管現(xiàn)在已經(jīng)進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，但招聘難，找不到人才、招不進人才的問題，一直困擾著許多發(fā)展中的企業(yè)，也一直困擾著招聘HR們。即使應聘者找到了，但“千里馬常有，而伯樂不常有”，如何有效讀人識人，許多公司還沒有一套標準的面試流程和面試方法。人才之于企業(yè)，就象血液之于生命。面臨移動互聯(lián)網(wǎng)時代的...
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《華為干部管理實踐》 課時：3H
《華為干部管理實踐》政治路線確定以后，干部就是決定性因素。----毛澤東（1936年）【引言】許多企業(yè)不知道如何進行干部隊伍的建設，普遍存在沒有干部可用、干部能力跟不上公司發(fā)展需要的問題與困惑。華為通過20年的持續(xù)管理變革，逐步建立起了系統(tǒng)化的“選-育-用-流-管”的干部管理機制，優(yōu)秀后備干部人才能夠脫穎而出，各級干部的管理意識和能力能夠持續(xù)提升，打造了一支...
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《華為HRBP運作實踐》 課時：6H
《華為HRBP運作實踐》課程介紹通過本課程的學習，期望您有以下收獲：了解華為HR轉型的過程學習華為HR轉型的成功實踐和方法借鑒華為HRBP賦能的工具和方法學習方式：采用講師講授、現(xiàn)場演練、討論分享等互動式教學學習對象：HR總監(jiān)、HRBP學習時長：1天，計6小時課程講師：沈宗軍1、職業(yè)背景：華為13年工作經(jīng)驗（1年流程優(yōu)化和市場財經(jīng)、12年HR工作經(jīng)驗）2、專...
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《華為價值鏈管理實踐》 課時：2H
-2286000《華為價值鏈管理實踐》——建立優(yōu)秀的績效與薪酬體系，打造高績效企業(yè)文化0《華為價值鏈管理實踐》——建立優(yōu)秀的績效與薪酬體系，打造高績效企業(yè)文化【引言】1、目前大多數(shù)企業(yè)面臨的困境：按公司總體要求制定了部門績效KPI指標，但缺乏有效的過程管理，甚至把績效管理定位為人力資源部門的工作，造成企業(yè)一直在“年初有目標，年底沒結果”的惡性循環(huán)中經(jīng)營；按照...
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《華為績效管理實踐》 課時：6H
《績效管理實踐》課程介紹講師：沈宗軍【培訓收益】全面了解績效管理的理論和工具深入學習績效管理的方法與技巧【課程特色】業(yè)界公認最科學的績效管理理論實踐檢驗最有效的績效管理工具培訓、研討、實操相結合的工作坊【課程長度】1天，計6小時【適合對象】公司中、高層管理者、HR總監(jiān)、績效經(jīng)理【課程大綱】績效管理發(fā)展簡介MBOKPIPBCOKR組織績效管理戰(zhàn)略規(guī)劃與解碼戰(zhàn)略...
