培訓體系課程體系
章、課程導入一、培訓的實質(zhì)是什么→培訓的目的是讓正確的人做正確的事；讓不會做事的人學會做事；讓庸才變?nèi)瞬?。二、培訓與教育的區(qū)別是什么？→培訓是把未知的知識傳授給他人；教育是把已知的知識傳授給他人→培訓是提高員工的做事能力；教育是培育員工的做人修養(yǎng)三、當前培訓亂象分析→對培訓認識的誤區(qū)（八大誤區(qū)）→對培訓操作的誤區(qū)（三個過錯）→對培訓效果的誤區(qū)（兩個失誤）→對...
講師：楊貴敏 咨詢電話：010-82593357下載需求表
模塊總體概覽——培訓體系的構(gòu)成與建設(shè)一、培訓體系的構(gòu)成和難點1、培訓體系的內(nèi)容構(gòu)成2、培訓體系的建設(shè)難點二、培訓體系建設(shè)的前提1、建立崗位體系2、建立勝任素質(zhì)模型3、進行崗位-能力分析4、進行能力-課程匹配三、培訓體系建設(shè)的五大關(guān)鍵1、崗位能力課程對照體系2、培訓課程設(shè)計開發(fā)體系3、內(nèi)部培訓師的養(yǎng)成體系4、培訓效果評價轉(zhuǎn)化體系5、培訓支持與制度保障體系第二模...
講師：李軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、市場競爭與企業(yè)營銷人才培養(yǎng)的問題分析a)透過問題看競爭b)了解競爭分析問題二、企業(yè)培訓與培訓體系的價值a)市場營銷與培訓b)培訓與營銷培訓體系c)企業(yè)培訓的核心價值三、培訓體系建立需求分析a)企業(yè)競爭狀況b)企業(yè)領(lǐng)導者思維與發(fā)展戰(zhàn)略的解讀c)企業(yè)人力資源開發(fā)與發(fā)展規(guī)劃與現(xiàn)狀分析d)企業(yè)管理基礎(chǔ)與培訓情況分析四、營銷培訓體系建立的關(guān)鍵因素a)組織目標是否明...
講師：詹從淼 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分、企業(yè)培訓的概念1.企業(yè)培訓的定義和內(nèi)涵A）企業(yè)培訓是企業(yè)組織的一項基本職能。B）企業(yè)培訓是企業(yè)教育的一種延續(xù)和發(fā)展。C）企業(yè)培訓，改變工作人員與職業(yè)或職位有關(guān)的知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平、工作能力、態(tài)度和行為，以提高工作的效率和質(zhì)量。2.企業(yè)培訓的類型A）以培訓地點分：內(nèi)部培訓、外部培訓B）以培訓時間分：在職培訓、脫產(chǎn)培訓C）以培訓內(nèi)容分：1）產(chǎn)品知識培訓2）...
講師：崔學良 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講培訓體系設(shè)計思路 1、企業(yè)戰(zhàn)略目標分解 2、崗位能力素質(zhì)模型 3、員工職業(yè)生涯規(guī)劃 第二講培訓體系結(jié)構(gòu)構(gòu)建 1、需求分析 2、制定計劃 3、過程管理 4、評估優(yōu)化...
講師：陳冰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)培訓與企業(yè)培訓體系企業(yè)培訓的基本認識新經(jīng)濟時代的企業(yè)和企業(yè)培訓企業(yè)培訓發(fā)展階段及特點培訓和發(fā)展的循環(huán)企業(yè)培訓相關(guān)因素及目標企業(yè)培訓的基本認識企業(yè)培訓開發(fā)體系企業(yè)培訓系統(tǒng)模型企業(yè)分層分類的培訓開發(fā)績效導向的企業(yè)培訓體系培訓流程及工作職責培訓管理與培訓管理者培訓管理的目的培訓管理中的“四大矛盾”培訓管理的四個層次培訓管理者的角色定位培訓需求調(diào)查與分析培訓需求...
講師：閆偉 咨詢電話：010-82593357下載需求表
日：次世代零售企業(yè)培訓體系搭建 主講島田 ★市場信息收集和分析方法 掌握世界的流行趨勢 關(guān)注競爭品牌的變化 把握現(xiàn)有客戶和未來客戶 分析信息設(shè)立假設(shè)模型 ★商品企劃分析模型的構(gòu)筑 把握市場信息和消費動向 構(gòu)建品牌戰(zhàn)略與商品策略 瞄準優(yōu)勢戰(zhàn)略搶先占領(lǐng)市場 公司產(chǎn)品的系列化和差別化 ★終端銷售和運營管理 店鋪業(yè)績管理目標合理化 成本...
講師：李愛華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：構(gòu)建培訓體系的基本概念培訓策略就像穿鞋，合適的就是好的。培訓體系的建立也應(yīng)當根據(jù)企業(yè)的發(fā)展階段和企業(yè)的人才發(fā)展戰(zhàn)略來決定，有什么樣的鍋放什么樣的米，有什么樣的米，煮什么樣的飯。第1講：——認知企業(yè)培訓從行業(yè)角度看培訓；從企業(yè)角度看培訓；從培訓管理者角度看培訓；從培訓師角度看培訓；企業(yè)培訓的基礎(chǔ)理論；企業(yè)培訓的價值；企業(yè)培訓發(fā)展趨勢；基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的企...
講師：劉議鴻 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、何為培訓？1.房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展特點與培訓工作1)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展特點與培訓2)發(fā)展中的培訓需求與困惑2.培訓工作者的理性思考1)培訓的價值與意義2)培訓工作的落點3)房地產(chǎn)培訓市場的供需矛盾4)培訓管理者的角色定位5)培訓管理者的必備素質(zhì)3.熱門培訓知識分享1)行動學習、催化技術(shù)、引導技術(shù)2)體驗式培訓、拓展訓練二、房地產(chǎn)企業(yè)典型培訓課程體系1.培訓體系的劃...
講師：王少鵬 咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何有效搭建企業(yè)培訓體系 課時：12H
天上午：一、培訓體系的構(gòu)成1．培訓工作的核心——建立培訓體系a人力資源培訓工作的主要內(nèi)容-培訓資源管理-培訓項目管理-培訓體系建設(shè)（核心內(nèi)容）b培訓體系建設(shè)的誤區(qū)和注意事項c培訓體系建設(shè)，從哪里開始入手？二、建設(shè)培訓體系1．培訓管理體系的建設(shè)a認知培訓管理體系的組成-企業(yè)體制-企業(yè)文化企業(yè)戰(zhàn)略-培訓制度b不同企業(yè)體制對培訓的影響c不同文化下的企業(yè)培訓-客戶文...
講師：倪健 咨詢電話：010-82593357下載需求表
破冰：為什么越來越多的企業(yè)想學習年度培訓規(guī)劃制定一、沒有規(guī)劃二、不知道怎么規(guī)劃三、規(guī)劃都是變化四、將年度計劃當成年度規(guī)劃五、想知道自己做得怎么樣六、想做得更好講用“心”理解年度規(guī)劃一、什么是培訓規(guī)劃二、培訓規(guī)劃的關(guān)鍵點1、年度規(guī)劃首先獲得領(lǐng)導的支持2、項目組成員責任與分工互動：年度規(guī)劃時各項目組成員需要做哪些事？3、制度保障三、年度規(guī)劃應(yīng)該由誰來做第二講企業(yè)...
講師：邱明俊 咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.從企業(yè)戰(zhàn)略的視角看待企業(yè)的培訓管理新經(jīng)濟環(huán)境與企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位；環(huán)境認知與培訓工作的推動；缺口列舉與“反差的震撼”。企業(yè)戰(zhàn)略對企業(yè)培訓有何要求？企業(yè)培訓如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實？認識企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；如何將培訓與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來。公司的人力資源戰(zhàn)略對企業(yè)培訓的不同要求；人力資源管理作為培訓管理的基礎(chǔ)認識人力資源管理對于企業(yè)培訓管理的影響企業(yè)培訓戰(zhàn)略的基本...
講師：田勝波 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：培訓與培訓管理 ◎培訓的概念 ◎培訓與教育的區(qū)別 ◎培訓管理 第二部分：培訓在人力資源管理中的重要作用 ◎人力資源的戰(zhàn)略地位 ◎培訓在人力資源管理中的位置 ◎員工素質(zhì)的提高是企業(yè)永恒的話題 ◎培訓能夠為企業(yè)解決什么問題？ ◎培訓不能為企業(yè)解決什么問題？ ◎培訓在企業(yè)內(nèi)的具體作用 第三部分培訓經(jīng)理的角色 ◎培訓經(jīng)理的任職條件1...
講師：黃亨煜 咨詢電話：010-82593357下載需求表
1、建立學習型組織的基礎(chǔ)企業(yè)的管理理論演進學習型組織的建立學習型組織的特點2、培訓中心使命與培訓體系人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃培訓中心的使命與規(guī)劃培訓如何服務(wù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃3、跨國公司的企業(yè)培訓趨勢國際跨國公司的培訓規(guī)范中國小型三資企業(yè)培訓4、與企業(yè)戰(zhàn)略配合的培訓規(guī)劃占據(jù)競爭優(yōu)勢的企業(yè)模式培訓規(guī)劃體系培訓項目規(guī)劃5、成人學習的特點成人學習的障礙適合成人學習的方式成人學...
講師：祁建華 咨詢電話：010-82593357下載需求表
培訓方式：1.專題講解、案例共享等適合成人學習的方式，讓學員在輕松愉悅的氛圍中掌握行之有效的培訓技巧和方法。2.擔任本課程的講師曾任三星中國總部培訓總監(jiān)，在三星專職從事培訓管理工作11年，具有豐富的培訓管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，其課程特點具有很強的操作性和實用性。培訓特色：透過優(yōu)秀企業(yè)員工培訓的經(jīng)驗和案例解讀，提供可以借鑒的方法和技巧，達到學以致用的目的。課程大綱：課程...
