班組長管理課程體系
一）對壓力的了解1．壓力的內(nèi)涵和特點(diǎn)2.壓力的來源3.工作壓力與工作和身心健康的關(guān)系4.消極壓力與積極壓力的關(guān)系學(xué)員參與與互動：熱身活動：分組，介紹自己的特點(diǎn)；選小組長；談?wù)勛鳛榘嘟M長工作中的壓力和問題（分組進(jìn)行）；班組長如何在日常管理工作中積極有效地應(yīng)用心理學(xué)方法二）關(guān)于心理資本什么是心理資本心理資本的作用：對個人的作用，對組織的作用擁有高心理資本的人的特...
講師：唐振瑋在線咨詢下載需求表
《班組長管理技能提升訓(xùn)練營》 課時：24H
天培訓(xùn)內(nèi)容時間章節(jié)內(nèi)容工具/表單3.0H講、班組長職責(zé)與工作知識案例導(dǎo)入:牛肉拉面的故事一、班組長的角色定位與職責(zé)1、企業(yè)組織縱向管理層次2、班組長代表的三個立場3、班組長的重要作用4、班組長的角色轉(zhuǎn)換5、班組長正面的工作態(tài)度二、成功班組長的能力要素視頻案例：亮劍片段1、失敗班組長類型2、成功班組長的模式案例：拿破侖課堂練習(xí)：那位班長比較歷害三、班組長與企業(yè)...
講師：郭濤在線咨詢下載需求表
節(jié)管理思維管理者如何思考問題，是一切管理技能的根源和基礎(chǔ)，管理問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，因此如何思考這個管理問題的過程，就顯得格外重要。1.兵頭將尾的小干部大學(xué)問2.班組長的崗位特點(diǎn)3.班組長現(xiàn)狀類型描述4.班組中主要類型員工的管理5.剛?cè)嵯酀?jì)的班組管理6.從班組長的職責(zé)談起…7.打破思維定式和經(jīng)驗程式化8.班組長的全腦思維修煉9.剖析班組長權(quán)力的構(gòu)成：10.管理的...
講師：韓超在線咨詢下載需求表
單元：班組管理的基本功——認(rèn)識自我，定位角色一、認(rèn)知自我與工作反思1、管理角色認(rèn)知2、自我認(rèn)知與反思3、揚(yáng)長避短，贏在職場4、學(xué)會換位思考二、角色認(rèn)知是管理的起點(diǎn)1、崗位職責(zé)與角色定位2、管理的重點(diǎn)和方式3、管理的核心任務(wù)4、管理從改變思維開始第二單元：班組長在企業(yè)管理中的定位與素養(yǎng)修煉一、基層管理的落腳點(diǎn)1、班組管理的起始點(diǎn)2、班組長管理五項工作3、責(zé)任意...
講師：夏國維在線咨詢下載需求表
《一線班組長的職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)化精神提升》課時：2天研究表明：產(chǎn)品成本的50-80是在制造現(xiàn)場發(fā)生，90的問題源于班組現(xiàn)場管理，因此現(xiàn)場管理水平的高低直接影響著管理的效率和競爭力，直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣，企業(yè)的班組長不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù)，還要上下溝通協(xié)調(diào)，管理好團(tuán)隊，需要較高的管理與溝通藝術(shù)。要成為優(yōu)秀的企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須正視這...
講師：李大志在線咨詢下載需求表
班組長綜合技能提升 課時：2H
講管理概要1、什么是管理2、管理基本原理3、管理的原則4、管理與領(lǐng)導(dǎo)第二講班組長的位置和作用1、班組長在企業(yè)中的位置2、班組的作用3、班組的特點(diǎn)4、班組長的作用5、班組長的使命6、班組長的職責(zé)第三講班組長現(xiàn)狀和角色認(rèn)知1、班組長的管理水平現(xiàn)狀2、班組長角色認(rèn)知3、班組長的基本要求l知識、技能、態(tài)度第四講班組長管理能力修煉1、現(xiàn)場5S管理l什么是現(xiàn)場管理l什么...
講師：朱建農(nóng)在線咨詢下載需求表
移動班組長管理技能提升訓(xùn)練（2天） 課時：12H
一、移動班組長的角色認(rèn)知1、從業(yè)務(wù)精英到管理高手1）中國班組長發(fā)展的四個階段2）企業(yè)常見的班組長類型3）優(yōu)秀移動班組長的角色定位兵頭將尾、現(xiàn)場、人微言重、責(zé)無旁貸、全能兵王演練：劉班長的苦惱2、優(yōu)秀移動班組長的工作重點(diǎn)1）移動班組長的五大核心任務(wù)2）移動班組長的工作流程教學(xué)影片：《晨會與夕會》3、優(yōu)秀移動班組長的素質(zhì)要求與能力結(jié)構(gòu)1）優(yōu)秀移動班組長的八大素質(zhì)...
講師：王哲光在線咨詢下載需求表
一、班組長的角色認(rèn)知1、打造職業(yè)競爭力——班組長的職業(yè)化提升1）職業(yè)成功的原因多樣，失敗只有一個——缺乏職業(yè)競爭力2）制造業(yè)班組長發(fā)展的四個階段3）企業(yè)常見的班組長類型2、從業(yè)務(wù)精英到管理高手1）領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2）班組長的八大權(quán)力來源3）掉入領(lǐng)導(dǎo)力黑洞4）優(yōu)秀企業(yè)班組長的角色定位兵頭將尾、現(xiàn)場、人微言重、責(zé)無旁貸、全能兵王演練：劉班長的苦惱3、班組長的工作...
講師：王哲光在線咨詢下載需求表
單元認(rèn)清扮演的角色—班組長在企業(yè)管理中的作用 班組長的地位和使命 班組長的重要作用 班組長的管理水平現(xiàn)狀 角色認(rèn)知――對自己和環(huán)境的分析 技能要求 第二單元練就管理內(nèi)功—班組長如何掌握現(xiàn)場管控的核心技能 班組長現(xiàn)場管理的5條原則 班組長生產(chǎn)活動的6項準(zhǔn)則 班組長現(xiàn)場作業(yè)需關(guān)注的十大問題 生產(chǎn)日報的管理—掌握現(xiàn)場實況的有效工具 抓住工...
講師：楊發(fā)明在線咨詢下載需求表
班組長管理五大劍法課綱 課時：12H
日期授課時間章節(jié)內(nèi)容課程目的案例/游戲涉及表單天3.0H劍法一：知已知彼百戰(zhàn)百勝案例導(dǎo)入了解寓言故事1、班組長的角色定位與職責(zé)掌握案例講解2、成功班組長的能力要素掌握3、班組長的勝任力模型掌握4、班組長管理的基礎(chǔ)與權(quán)力掌握案例講解5、班組長的特質(zhì)掌握3.0H劍法二：溝通從心開始案例導(dǎo)入—視頻案例掌握案例討論1、認(rèn)識溝通—視頻案例運(yùn)用課堂演練2、高效溝通三原則...
講師：郭濤在線咨詢下載需求表
一、班組長的地位和使命1.班組管理的概念：品質(zhì)、數(shù)量、成本、交期、人2.班組長的地位3.班組長的工作4.班組長的作用5.班組長的具體職責(zé)6.角色認(rèn)知能力1)班組長的類型2)角色認(rèn)知的三個層面二、生產(chǎn)管理能力1.制定計劃的五步曲1)步：調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題2)第二步：明確目標(biāo)3)第三步：擬定計劃4)第四步：計劃制訂5)第五步：計劃實施2.確立目標(biāo)的SMART法則...
講師：張小強(qiáng)在線咨詢下載需求表
班組長管理實戰(zhàn)課綱（制造） 課時：6H
講：班組長的職責(zé)與工作知識一、班組長的角色定位與職責(zé)1、班組在企業(yè)中的地位2、企業(yè)組織的縱向管理層次3、班組長產(chǎn)生的方式4、班組長的角色5、班組長的使命6、班組長的重要作用7、班組長的職責(zé)8、班組長的日別管理二、成功班組長的能力要素1、失敗班組長的典型2、成功班組長具備的能力三、班組長的勝任力模型1、有十足的信心2、充分了解班組群體3、有好的人際關(guān)系4、營造...
講師：郭濤在線咨詢下載需求表
《卓越班組長與績效管理》 課時：12H
天上午（9：00～12：00）班組長應(yīng)有的認(rèn)識u對經(jīng)營環(huán)境和制造業(yè)發(fā)展趨勢的體認(rèn)u認(rèn)識企業(yè)及你屬的企業(yè)u認(rèn)識你所屬的部門和定位u對班組長工作內(nèi)容的認(rèn)識u對班組長角色,定位和作用的體認(rèn)u班組長常見的的問題和解決方法u班組長的自我認(rèn)知u討論:目前企業(yè)的問題是什么要如何才能解決中場休息班組長的工作現(xiàn)場管理實務(wù)(基層現(xiàn)場管理要點(diǎn))u管理的的概念及發(fā)展u現(xiàn)場管理的意識...
講師：劉毅在線咨詢下載需求表
班組長現(xiàn)場管理課綱(1天） 課時：6H
講：班組長的使命與職責(zé)一、班組長管理水平現(xiàn)狀二、班組長的地位界定三、班組長的管理方法與原則四、班組長的工作使命五、班組長的工作職責(zé)六、班組長的作用與權(quán)限七、班組長綜合能力要求第二講：班組長現(xiàn)場管理的目標(biāo)，內(nèi)容，基本法則與方法一、什么是現(xiàn)場二、現(xiàn)場管理三、班組現(xiàn)場管理四、管理目標(biāo)（QCD）五、管理資源（4M1E）六、現(xiàn)場管理屋七、三現(xiàn)主義八、如何有效開展現(xiàn)場管...
