TTT課程體系
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓-中級 課時：12H
《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓-中級》（標準版：12課時）【課程對象】人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、管理顧問、培訓經(jīng)理、中高管理人員?！菊n程目標】提供從理念到技能的基礎訓練，幫助企業(yè)打造專業(yè)的內(nèi)部培訓師隊伍，提升企業(yè)內(nèi)部培訓水準與培訓效果?！臼谡n方式】多媒體影片導入、1分鐘演練、現(xiàn)場點評示范?！菊n程大綱】一、企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位１．１企業(yè)培訓的戰(zhàn)略地位 ...
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TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓-初級 課時：12H
《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師培訓-初級》（標準課時：12小時）【課程對象】企業(yè)內(nèi)部講師、優(yōu)秀員工、培訓經(jīng)理、營銷經(jīng)理【課程目標】提供從理念到技能的基礎訓練，現(xiàn)在模擬演練、幫助企業(yè)打造專業(yè)的內(nèi)部培訓師隊伍，提升企業(yè)內(nèi)部培訓水準與培訓效果，為企業(yè)搭建人才生產(chǎn)線提供儲備人才?！臼谡n方式】多媒體影片導入、講授、現(xiàn)場點評示范、演練等多種授課方式?！菊n程大綱】一、企業(yè)培訓的意...
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TTT企業(yè)培訓師培訓-于麗萍 課時：12H
TTT企業(yè)培訓師培訓課程概述：本課程從培訓師的角色定位入手，對培訓師進行職業(yè)常識、基本素養(yǎng)，培訓表達技巧等方面的專業(yè)訓練；幫助培訓師熟練運用語言、姿態(tài)、圖表、游戲、案例等培訓方法，糾正培訓中的偏失，快速提升培訓能力。課程收益：認識培訓師角色和任務，樹立培訓師的專業(yè)形象；掌握克服演講的恐懼心理，有效提升呈現(xiàn)和授課的技巧；指導培訓師掌握學習者的一般性向、并進行自...
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專業(yè)培訓師修煉六步法 課時：12H
《專業(yè)培訓師修煉六步法》（TraintheTrainerstoTrain）（標準課時：12小時）【課程對象】企業(yè)內(nèi)部講師、培訓經(jīng)理、企業(yè)中、高管理層、基層班組長、營銷經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷精英等?！菊n程目標】通過培訓，幫助企業(yè)各層級管理層了解培訓對企業(yè)發(fā)展的重要性；了解專業(yè)培訓師的職業(yè)素質(zhì)要求；通過學習培訓師的專業(yè)技巧，幫助參訓學員了解并掌握師的專業(yè)技能，并通...
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優(yōu)秀培訓師課程開發(fā)設計六步曲 課時：12H
優(yōu)秀培訓師課程開發(fā)設計六步曲【培訓收益】通過全面學習課程開發(fā)設計的六個步驟，讓學員們了解課程設計的流程以及每個流程的設計技巧。包括培訓課程的需要分析、培訓目標的確定、培訓對象的確定以及內(nèi)容、資料的搜集、結構化的處理、教學方法的設計、講師手冊與學員手冊的設計等。幫助企業(yè)真正培育了人才生產(chǎn)線上的設計師?！九嘤枌ο蟆科髽I(yè)員高、中管理層、內(nèi)部培訓師【培訓課時】１２小...
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TTT內(nèi)部講師培訓-張鐵軍 課時：3H
TTT內(nèi)部講師培訓課程介紹：企業(yè)培訓是企業(yè)人力資源開發(fā)戰(zhàn)略的重要組成部分。企業(yè)培訓已經(jīng)成為提升企業(yè)核心競爭力的一條重要途徑。作為企業(yè)培訓的管理者、實施者企業(yè)培訓師往往兼有企業(yè)管理咨詢顧問的職能。目前，無論是企業(yè)內(nèi)部培訓師或社會培訓機構的培訓師，從數(shù)量和質(zhì)量上都不能滿足企業(yè)人力資源能力建設的需求。因而，培養(yǎng)一批懂管理、會組織有效培訓的企業(yè)培訓師是企業(yè)和社會發(fā)展...
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TTT企業(yè)培訓講師訓練-初級 課時：6H
《TTT企業(yè)培訓講師訓練》初級課綱●課程目標-通過深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓的核心價值-通過有效有趣的互動，傳承企業(yè)培訓的實用方法-通過實戰(zhàn)情境的演練，掌握企業(yè)培訓的專業(yè)技能一導入第一單元：培訓造就卓越團隊第二單元：培訓事業(yè)的四項要求-理念宣導-知識傳授-技能訓練-咨詢督導第三單元：從傳統(tǒng)教育走向企業(yè)培訓-培養(yǎng)素質(zhì)追求績效-基礎理論實用技能-傳統(tǒng)教學職業(yè)訓...
講師：張亞娟咨詢電話：010-82593357下載需求表
TTT企業(yè)培訓講師綜合訓練 課時：12H
《TTT企業(yè)培訓講師綜合訓練》課綱●課程目標-通過深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓的核心價值-通過有效有趣的互動，傳承企業(yè)培訓的實用方法-通過實戰(zhàn)情境的演練，掌握企業(yè)培訓的專業(yè)技能一導入第一單元：培訓造就卓越團隊第二單元：培訓事業(yè)的四項要求-理念宣導-知識傳授-技能訓練-咨詢督導第三單元：從傳統(tǒng)教育走向企業(yè)培訓-培養(yǎng)素質(zhì)追求績效-基礎理論實用技能-傳統(tǒng)教學職業(yè)訓...
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TTT訓練之現(xiàn)場呈現(xiàn)與教學方法課程目標作為企業(yè)內(nèi)部培訓師：您已經(jīng)具備一名專業(yè)培訓師的基礎素質(zhì)，擁有滿腹真知灼見、實踐經(jīng)驗、卻不知如何在最短的時間走上培訓講臺，將您成功的經(jīng)驗、心得與他人分享，幫助更多的人；或者您已經(jīng)走向了培訓講臺，但是培訓效果總不盡人意，不知怎樣才能在最短時間內(nèi)提高自己的培訓質(zhì)量？本課程將為您提供從理念到技能的全面訓練，幫助您提高培訓專業(yè)技巧...
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TTT訓練之培訓課程設計與教案制作 課時：12H
TTT訓練之培訓課程設計與教案制作●課程目標-通過深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓的核心價值-通過有效有趣的互動，傳承企業(yè)培訓的實用方法-通過實戰(zhàn)情境的演練，掌握企業(yè)培訓的專業(yè)技能一、培訓課程設計指南第一單元：成人學習特點1、抗拒被改變2、不易改變舊習慣3、有動機才學習第二單元：培訓需求診斷與調(diào)研1、內(nèi)訓師面臨的難題2、找到差距的7種方法3、培訓需求調(diào)研的3種途...
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講師的理性思考與感性表達 課時：6H
講師的理性思考與感性表達一、課程前言隨著企業(yè)規(guī)模和員工數(shù)量的增加，企業(yè)內(nèi)部實施的培訓在企業(yè)培訓中逐漸占據(jù)越來越重要的地位和作用。企業(yè)內(nèi)部培訓的質(zhì)量和效果受到兩個重要的因素影響：講師和教材。內(nèi)部講師培訓一共分成三個階段，每個階段三天，分別從講師表達技巧、課程開發(fā)和設計到教案的編寫和優(yōu)化。每個階段的學習最好能隔開6個月以上，讓學員有充分的時間和機會練習上臺授課的...
講師：楊亭咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程設計與開發(fā) 課時：6H
課程設計與開發(fā)課程概述學員都已經(jīng)掌握了基本的表達與呈現(xiàn)技巧，也了解了講師在講臺上如何表現(xiàn)和控制現(xiàn)場的方法，如果單單從一個講師的表達看，學員已經(jīng)是合格了；可是從課程開發(fā)的角度看，每個講師如果都是憑自己的經(jīng)驗和感覺去實施每一次課程，不但課程質(zhì)量無法評估，而且講師自己也不知道如何系統(tǒng)地準備課程。主要針對有一定的授課基礎和經(jīng)驗的講師而準備，本課程提供了一套系統(tǒng)的課程...
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基于MM的課程設計與開發(fā) 課時：6H
基于MM的課程設計與開發(fā)課程概述相信完成第一階段專業(yè)講師培訓的學員都已經(jīng)掌握了基本的表達與呈現(xiàn)技巧，也了解了講師在講臺上如何表現(xiàn)和控制現(xiàn)場的方法，如果單單從一個講師的表達看，學員已經(jīng)是合格了；可是從課程開發(fā)的角度看，每個講師如果都是憑自己的經(jīng)驗和感覺去實施每一次課程，不但課程質(zhì)量無法評估，而且講師自己也不知道如何系統(tǒng)地準備課程。第二階段的授課主要針對有一定的...
講師：楊亭咨詢電話：010-82593357下載需求表
如何講授專業(yè)技術課程 課時：12H
如何講授專業(yè)技術課程一、課程背景（一）課程概述雞怎么和鴨說話？怎樣才能讓牛聽懂琴聲？由于專業(yè)技術課程的講師和聽眾之間的信息完全不對稱，聽眾缺乏必要的專業(yè)技術常識，導致講授專業(yè)技術課程成為一個技術培訓的頑疾。企業(yè)專業(yè)技術的分工呈現(xiàn)細分的趨勢，細分導致專業(yè)知識形成信息孤島，可是不同專業(yè)技術領域的人員在為客戶提供服務的過程中又需要大量的溝通和協(xié)作，所以讓雞和鴨能擁...
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基于組織學習地圖的培訓體系構建 課時：6H
基于組織學習地圖的培訓體系構建一、課程背景-企業(yè)培訓如何從員工的個人學習成功地轉型為組織系統(tǒng)地學習？-企業(yè)培訓如何為組織服務？-培訓該用什么作為燈塔和風向標？基于組織學習地圖的培訓體系解決了這個問題培訓體系的構建分為課程體系，教材體系和師資體系，及管理體系，這四大體系之首為基于崗位能力的崗位課程體系，俗稱崗位學習地圖成為培訓體系構建的瓶頸。二、課程特點通過十...
