課程體系
采購如何管理需求與規(guī)劃供應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo):明確采購什么明確采購多少需要的時(shí)間和地點(diǎn)供應(yīng)商的支持與服務(wù)為更好的履約,供應(yīng)商所需的信息課程內(nèi)容:通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)員掌握以下概述學(xué)習(xí)目標(biāo)相關(guān)的問題需要明確什么學(xué)習(xí)目標(biāo)列舉業(yè)務(wù)性需求、資本性需求、生產(chǎn)性需求和非生產(chǎn)性需求的例子;從質(zhì)量、數(shù)量、交付、服務(wù)以及供應(yīng)商所需信息等方面列舉明確需求的具體例子學(xué)習(xí)內(nèi)容需求的類型采購說明明確
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-594360-139700精益采購與供應(yīng)鏈管理LeanProcurementandSCMPppProProcurementProcurement精益采購與供應(yīng)鏈管理LeanProcurementandSCMPppProProcurementProcurement課程背景制造業(yè)管理者當(dāng)今面臨的環(huán)境,正處在劇變的年代全球產(chǎn)業(yè)鏈的的變化,導(dǎo)致企業(yè)供應(yīng)鏈的不確定性
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-24130-63500征途:采購品類管理-流程,方法,實(shí)施征途:采購品類管理-流程,方法,實(shí)施1課程背景品類管理(CategoryManagement)作為一種近年來新興的采購戰(zhàn)略方法和實(shí)踐,是了解市場(chǎng)、分析支出、制定采購決策的一種有效的方法。指利用企業(yè)的采購資源關(guān)注某個(gè)特定領(lǐng)域的采購支出,優(yōu)化管理供應(yīng)品類,滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。品類管理在于全面關(guān)注品類產(chǎn)品或
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-187325114300高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)代的供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)代的供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理[課程背景]:進(jìn)入21世紀(jì),供應(yīng)鏈管理技術(shù)隨著信息通訊技術(shù)的飛速成長(zhǎng),采購管理越來越追求低成本與更快的速度,這無疑能為企業(yè)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,創(chuàng)造更好的價(jià)值。采購管理團(tuán)隊(duì)為了應(yīng)對(duì)這塊壓力,通常采用了一些新的舉措和方法,但是新的方法在提升供應(yīng)鏈效率的同時(shí),也帶來了無法預(yù)料的問題,增加了
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-479425-55880采購價(jià)格分析與全面成本控制講師:沙煒采購價(jià)格分析與全面成本控制講師:沙煒課程背景采購在成本管理中,最常應(yīng)用到的工作技能包括針對(duì)不同的供應(yīng)商與采購商品,能夠有效進(jìn)行供應(yīng)定位,根據(jù)定位分析策劃合適的采購戰(zhàn)略,并且在保證供應(yīng)安全的前提下,有效地控制采購價(jià)格與采購成本,這無疑能為企業(yè)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,創(chuàng)造更好的價(jià)值。采購要知道其采購的商品,
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-527050-5080采購人員核心技能CoreCapabilitiesofProcurementManagementPppProProcurementProcurement采購人員核心技能CoreCapabilitiesofProcurementManagementPppProProcurementProcurement課程介紹現(xiàn)代企業(yè)管理中采購管理的戰(zhàn)略
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left-95250采購與供應(yīng)中的合同與風(fēng)險(xiǎn)管理采購與供應(yīng)中的合同與風(fēng)險(xiǎn)管理[課程背景]:采購在與供應(yīng)商正式合作前,雙方通常會(huì)簽訂采購合同,采購必須熟悉構(gòu)成合同的要素,明示與默示條款,約定如何管理合同的履行與不履行,區(qū)分關(guān)鍵與非關(guān)鍵合同條款,在合同不履約發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行對(duì)于合同約的救濟(jì),合同中如何進(jìn)行責(zé)任的約定以及約定合同中止的條款。在合同執(zhí)行過程中發(fā)生合同
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高效倉儲(chǔ)管理與流程控制課程背景:本次課程旨在向?qū)W員講解倉儲(chǔ)管理中切實(shí)有效的管理方法,從理論到實(shí)踐解說倉儲(chǔ)與庫存管理規(guī)則的實(shí)操之道、庫存管理與倉儲(chǔ)管理的原則、闡述現(xiàn)代庫存控制技術(shù)、倉儲(chǔ)管理的各階段流程和注意要點(diǎn)、現(xiàn)代倉儲(chǔ)信息化系統(tǒng)與技術(shù)工具應(yīng)用,倉儲(chǔ)工作中安全和健康注意事項(xiàng),同時(shí)結(jié)合案例說明如何對(duì)于倉儲(chǔ)管理進(jìn)行規(guī)劃,設(shè)計(jì)與優(yōu)化。而現(xiàn)代企業(yè)面對(duì)智能技術(shù)的快速發(fā)展
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-80899015875(2天1夜)征途工作坊:如何有效策劃,實(shí)施并管理年度采購降本(2天1夜)征途工作坊:如何有效策劃,實(shí)施并管理年度采購降本1課程背景基于企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo),對(duì)于供應(yīng)管理系統(tǒng)進(jìn)行年度降本管理,作為一種近年來新興的采購戰(zhàn)略方法和實(shí)踐,通常是以項(xiàng)目管理為支撐手段,是了解市場(chǎng)、分析支出、制定采購降本決策并有效實(shí)施的一種有效的方法。指利用企業(yè)的采購
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-41084535560采購必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與合同管理采購必備的財(cái)務(wù)知識(shí)與合同管理[課程背景]:你知道基于供應(yīng)鏈架構(gòu),你的企業(yè)與供應(yīng)商企業(yè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)作機(jī)制嗎?你知道如何基于企業(yè)年度計(jì)劃展開年度采購管理活動(dòng)的策劃嗎?你能讀懂供應(yīng)商的三大財(cái)務(wù)報(bào)表嗎?你從供應(yīng)商三大財(cái)務(wù)報(bào)表中分析出供應(yīng)商的經(jīng)營(yíng)狀況嗎?你能從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中解讀出供應(yīng)商的經(jīng)營(yíng)策略嗎?你應(yīng)該采取哪些活動(dòng)幫助企業(yè)
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如何成為營(yíng)銷高手第一講銷售概述1.銷售現(xiàn)狀2.怎樣做銷售第二講目標(biāo)與計(jì)劃1.專業(yè)銷售新模式2.銷售目標(biāo)與計(jì)劃第三講市場(chǎng)開發(fā)1.誰是準(zhǔn)客戶2.目標(biāo)市場(chǎng)3.獵犬計(jì)劃4.客戶網(wǎng)絡(luò)第四講準(zhǔn)備工作(上)1.物質(zhì)準(zhǔn)備2.心態(tài)準(zhǔn)備第五講準(zhǔn)備工作(下)1.電話約訪2.電話拒絕處理原則第六講建立信任1.第一印象2.寒暄開門3.欣賞贊美第七講營(yíng)銷流程回顧1.市場(chǎng)開發(fā)2.準(zhǔn)備工作
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用智慧規(guī)劃人生第1講:不要讓心中的畫面阻礙自己去接受新的色彩第2講:什么是學(xué)習(xí)第3講:國(guó)學(xué)的誤讀第4講:大學(xué)之道第5講:開發(fā)自己的右腦第6講:思維的轉(zhuǎn)換第7講:認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)第8講:給自己算命第9講:做自己的人生規(guī)劃。第10講:用營(yíng)銷的觀點(diǎn)做技術(shù)第11講:用技術(shù)的觀點(diǎn)做營(yíng)銷第12講:茶道
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中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)智慧與領(lǐng)導(dǎo)氣場(chǎng)第一講(3小時(shí))第一章什么樣的人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)第一節(jié):彈琴與熬夜第二節(jié):“平庸”當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)的境界第四節(jié):激勵(lì)下屬第五節(jié):用人的策略第二章領(lǐng)導(dǎo)憑什么說了算第一節(jié):樹立威信的策略第二節(jié):捻死大象給螞蟻看第三節(jié):只有一個(gè)核心第四節(jié):領(lǐng)導(dǎo)是熟人第五節(jié):別樣紅第六節(jié):溫柔一刀課堂研討:1、談?wù)勀銓?duì)“領(lǐng)導(dǎo)”的認(rèn)知和理解?2、領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)忙什么?第二講
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技術(shù)開發(fā)與管理智慧 課時(shí):3H
技術(shù)開發(fā)與管理智慧第一講(3小時(shí))第一章從技術(shù)精英到管理精英的角色轉(zhuǎn)換第一節(jié):標(biāo)準(zhǔn)化與合理化第二節(jié):好人與壞人第三節(jié):溝通第四節(jié):個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成就感第二章研發(fā)技術(shù)人員的特點(diǎn)第一節(jié):技術(shù)權(quán)威與無知第二節(jié):認(rèn)同與績(jī)效第三節(jié):核心與向心第四節(jié):用心與用形課堂研討:1、普通技術(shù)人員有什么特點(diǎn)?2、技術(shù)管理管什么?第二講(3小時(shí))第三章項(xiàng)目合作與分工第一節(jié):合作第二節(jié):