職業(yè)素養(yǎng)課程體系

自我管理與職業(yè)素養(yǎng)提升主講:鐘明輝(合作過的都說好)課程背景:為什么有的企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,有的企業(yè)卻停滯不前?有的企業(yè)目標(biāo)一個(gè)個(gè)都能實(shí)現(xiàn),有的企業(yè)卻天天在找差距,制定的目標(biāo)也是空中樓閣?員工士氣低迷,工作缺乏主動(dòng)性;主管存在信仰危機(jī),職業(yè)定位不準(zhǔn)確,責(zé)任意識(shí)淡薄……如何從員工的心靈深處改變其職業(yè)觀念,根植入積極的職業(yè)意識(shí)與從業(yè)新精神,從樹立健康的職業(yè)信仰入手,建

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一、職業(yè)人的職業(yè)觀1、先做事,再做人,員工在工作時(shí)的內(nèi)在心理反應(yīng);2、結(jié)果大于一切,上司心理需求分析;3、停止抱怨,學(xué)會(huì)適應(yīng),人們抱怨的根源;4、關(guān)系良好,工作順利,心理“換框法”;5、機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給表現(xiàn)好的人互動(dòng)體驗(yàn):選擇與被迫、心理“換框法”、雙贏思維。二、責(zé)任勝于能力1、責(zé)任勝于能力,員工自動(dòng)自發(fā)的內(nèi)在“心理動(dòng)機(jī)”1)工作績(jī)效從哪里來?2)當(dāng)“能力”遇到

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單元富士康13跳所引發(fā)的思考1何以出現(xiàn)富士康13跳1、淺層的原因2、深層的原因3、內(nèi)部管理上的問題導(dǎo)致4、員工本身的原因113跳帶給我們的思考1、需要關(guān)注員工的心理健康2、想辦法改變員工的工作環(huán)境3、加強(qiáng)中層的管理藝術(shù)4、給員工一定的提升機(jī)會(huì)15Q理論帶給我們的反思1、5Q理論介紹2、5Q有效的AQ介紹3、目前員工AQ成因分析4、AQ的具體表現(xiàn)1一線員工應(yīng)該

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單元富士康13跳所引發(fā)的思考1何以出現(xiàn)富士康13跳1、淺層的原因2、深層的原因3、內(nèi)部管理上的問題導(dǎo)致4、員工本身的原因113跳帶給我們的思考1、需要關(guān)注員工的心理健康2、想辦法改變員工的工作環(huán)境3、加強(qiáng)中層的管理藝術(shù)4、給員工一定的提升機(jī)會(huì)15Q理論帶給我們的反思1、5Q理論介紹2、5Q有效的AQ介紹3、目前員工AQ成因分析4、AQ的具體表現(xiàn)1一線員工應(yīng)該

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單元富士康13跳所引發(fā)的思考1何以出現(xiàn)富士康13跳1、淺層的原因2、深層的原因3、內(nèi)部管理上的問題導(dǎo)致4、員工本身的原因113跳帶給我們的思考1、需要關(guān)注員工的心理健康2、想辦法改變員工的工作環(huán)境3、加強(qiáng)中層的管理藝術(shù)4、給員工一定的提升機(jī)會(huì)15Q理論帶給我們的反思1、5Q理論介紹2、5Q有效的AQ介紹3、目前員工AQ成因分析4、AQ的具體表現(xiàn)1員工應(yīng)該思考

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單元富士康13跳所引發(fā)的思考1何以出現(xiàn)富士康13跳1、淺層的原因2、深層的原因3、內(nèi)部管理上的問題導(dǎo)致4、員工本身的原因113跳帶給我們的思考1、需要關(guān)注員工的心理健康2、想辦法改變員工的工作環(huán)境3、加強(qiáng)中層的管理藝術(shù)4、給員工一定的提升機(jī)會(huì)15Q理論帶給我們的反思1、5Q理論介紹2、5Q有效的AQ介紹3、目前員工AQ成因分析4、AQ的具體表現(xiàn)1一線員工應(yīng)該

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外塑形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)——職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀素養(yǎng)提升【課程目標(biāo)】培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)與綜合實(shí)力得以提升培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員的管理形象與管理水平得以提升培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員能夠精準(zhǔn)安排商務(wù)往來與日常接待【課程內(nèi)容】一、職業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)1.職業(yè)素養(yǎng)的概念2.什么是卓越的工作態(tài)度(服務(wù)的三重境界)3.打造陽光心態(tài):態(tài)度>技能,11>24.愛崗敬業(yè):職業(yè)化要求5.單位

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新媒體時(shí)代教師職業(yè)素養(yǎng)與禮儀【課程背景】教師是人類靈魂的工程師,是知識(shí),文明與美的象征。本課程旨在分享交流教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)與教育禮儀規(guī)范,從悅心、悅目、悅智即教師職業(yè)素養(yǎng),教師形象塑造教師言談溝通三個(gè)方面全方位提升分享。【課程目標(biāo)】培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員的教育職業(yè)素養(yǎng)能夠得到提升;培訓(xùn)結(jié)束后,能夠塑造學(xué)員知性博學(xué)溫文爾雅的智者形象;培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員能夠掌握教師

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從“學(xué)校人”到“職場(chǎng)人”的轉(zhuǎn)變——職場(chǎng)人的職業(yè)素養(yǎng)修煉課程背景:對(duì)于職場(chǎng)員工,沒有高品質(zhì)的職場(chǎng)行為規(guī)范、日常溝通、社交禮儀,以及對(duì)外交往等職業(yè)素養(yǎng),必將造成職場(chǎng)中“沒有規(guī)矩不成方圓”的局面,甚至?xí)盥殘?chǎng)人的職業(yè)發(fā)展受限。本課程將通過職場(chǎng)人必備的職場(chǎng)規(guī)范和綜合素養(yǎng)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)與實(shí)操,旨在促進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力提升,從而系統(tǒng)并全面地提升學(xué)員的職場(chǎng)軟實(shí)力,進(jìn)而

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初入職場(chǎng)必備的職業(yè)素養(yǎng)課程背景:職業(yè)化是國(guó)際化的職場(chǎng)規(guī)則。隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速和我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化,市場(chǎng)對(duì)人才的職業(yè)化需求日趨廣泛和嚴(yán)苛。職業(yè)化不僅是個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),更是對(duì)事業(yè)尊重和熱愛的精神體現(xiàn)。如何在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得他人的尊重與合作,為自己的職業(yè)生涯發(fā)展鋪平道路,是每位初入職場(chǎng)人士必須慎重考慮的問題。本課程站在初入職場(chǎng)者的角度,從職

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《正能量助你成功——職業(yè)人的職業(yè)化素養(yǎng)》課程背景:對(duì)企業(yè)來說,戰(zhàn)略很重要,執(zhí)行力很重要。但是這一起都是建立在管理人員和員工須具備職業(yè)化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,否則戰(zhàn)略和執(zhí)行力都無從談起。所以,企業(yè)中的員工,如果沒有意識(shí)到自己的角色和定位,不能成為一個(gè)職業(yè)化的職業(yè)人,那么,就有可能做出透支企業(yè)利益的行為。而員工在職業(yè)化的進(jìn)程中,最大的壁壘,就是沒有職業(yè)化的素養(yǎng)。課程目標(biāo)

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《辦公禮儀與職業(yè)素養(yǎng)提升》【課程對(duì)象】企業(yè)中高層及全體機(jī)關(guān)行政人員【課程時(shí)間】1天/8課時(shí)【課程目的】1、通過統(tǒng)一的職業(yè)形象規(guī)范強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng),良好的員工職業(yè)形象是企業(yè)對(duì)外宣傳的窗口2、提高辦公室員工對(duì)外交往能力,在人際交往中展現(xiàn)專業(yè)形象及迷人的風(fēng)采3、教會(huì)辦公室員工和諧相處,減少摩擦與分歧,停止抱怨,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作4、掌握與上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)的溝通技巧,從而提高

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職業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)禮儀課程背景通過對(duì)五洲醫(yī)院全體員工的培訓(xùn)從而達(dá)到醫(yī)者更好的去和患者溝通培訓(xùn)對(duì)象:五洲醫(yī)院全體職工培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天授課方式:多媒體課件課程大綱  醫(yī)院的服務(wù)為何難?  禮儀就在您身邊  禮儀的核心是尊重  為什么要學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀?  患者至上,質(zhì)量第一!  互動(dòng)環(huán)節(jié)  禮儀就在我們身邊  關(guān)于手部  關(guān)于著裝  服裝要干凈舒適  關(guān)于工牌  個(gè)人衛(wèi)生

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一、職業(yè)素養(yǎng)基本概念1.什么是工作?2.什么是職業(yè)?3.什么是素養(yǎng)?4.什么是職業(yè)素養(yǎng)?二、銷售人員必備心態(tài)1.接受現(xiàn)實(shí)調(diào)整心態(tài)不要“我以為”停止抱怨2.相信自己相信自己的能力相信自己的智力相信自己的運(yùn)氣相信自己的魅力千萬不要相信客戶3.直面問題銷售經(jīng)理常問的3個(gè)問題發(fā)現(xiàn)自己的問題是關(guān)鍵問題4.準(zhǔn)備受挫清醒的認(rèn)識(shí)挫敗感快速克服銷售恐懼感5.積極主動(dòng)正確認(rèn)識(shí)你

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板塊:贏在職業(yè)化---完成自我實(shí)現(xiàn)真正樂在工作1、賦予心理意義增加工作動(dòng)力2、自己覺得好玩,工作就一定好玩3、出色員工必定是出色演員4、為樂趣而做,而非僅僅為錢去做5、職場(chǎng)贏家致勝關(guān)鍵6、做好心理準(zhǔn)備,沖刺職場(chǎng)跑到第二板塊:贏在職業(yè)化-----角色定位及目標(biāo)管理篇1、自我角色定位的重要性-我是誰?-我去哪?-怎么去?2、職場(chǎng)目標(biāo)設(shè)定的類型-短期目標(biāo)-中期目標(biāo)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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