團隊管理課程體系
《團隊管理的五大障礙》 課時：12H
《團隊管理的五大障礙》助力企業(yè)管理者叱詫職場的必修課主講：孫倩老師【課程背景】當下的企業(yè)管理者在面對企業(yè)諸多的工作事宜中，有一項逃不掉的責任就是管理責任。在成為管理者之前您只需對自己負責，而成為管理者之后，您需要對您的團隊負責。今天我們就圍繞團隊管理的五大障礙開啟您的職場探索之旅，那么到底哪些障礙您已經(jīng)通關了，哪些還在修煉中呢？接下來我們就一起檢測一下，如下...
講師：孫倩咨詢電話：010-82593357下載需求表
《基于DISC性格色彩的團隊管理》 課時：6H
《基于DISC性格色彩的團隊管理》主講：孫倩老師【課程背景】團隊的本質是創(chuàng)造價值，達成價值的最好方法不是壓迫員工，而是定向激勵。人和人之間是有差異的，用同樣的方法，對待不同的人，卻想得到一樣激勵效果，是不可能的。應該是對不同的人，用不同的方法，才能得到一樣好的激勵效果。要想激勵他人，就要了解他人。DISC行為風格解析，是最佳工具。我們可以解讀TA的行為，深入...
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團隊管理的五大障礙 課時：12H
《團隊管理的五大障礙》——助力企業(yè)管理者叱詫職場的必修課當下的企業(yè)管理者在面對企業(yè)諸多的工作事宜中，有一項逃不掉的責任就是管理責任。在成為管理者之前您只需對自己負責，而成為管理者之后，您需要對您的團隊負責。今天我們就圍繞團隊管理的五大障礙開啟您的職場探索之旅，那么到底哪些障礙您已經(jīng)通關了，哪些還在修煉中呢？接下來我們就一起檢測一下，如下困擾是否還在困惑著您！...
講師：孫倩咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：找到動力一，“求生存”的動機二，“想賺錢”的動機三，“做事業(yè)”的動機第二單元：設定目標一，愿望不是目標二，目標的四個作用三，目標的六大要素四，銷售目標的四個方面第三單元：發(fā)現(xiàn)問題一，問題的概念和作用二，現(xiàn)象不是問題——問題的因果鏈三，發(fā)現(xiàn)問題的三種方法四，發(fā)現(xiàn)問題的五大步驟第四單元：分析策略一，群策群力的必要性二，群策群力的三個方法三，頭腦風暴法四，團...
講師：錢科宇咨詢電話：010-82593357下載需求表
《小CEO情景案例課程之團隊管理》 課時：12H
真正實戰(zhàn)的情境，獨樹一幟的方法，持續(xù)滿意的效果！課程名稱：《支局長/小CEO情景式課程之團隊管理》主講：李明軍老師6-12課時前言：1、什么課程，真正“精耕細作”？——8年課程積累，8年實務積累，累計超過2000小時針對此人群的授課時間，凝聚了超過4000人的“最佳工作實踐“；本課程又經(jīng)過近1000小時的課程研發(fā)！2、什么課程，真正是“實務課程“——做過8年...
講師：李良德咨詢電話：010-82593357下載需求表
《團隊管理》-2天-基層班組長 課時：18H
課程名稱：《班組管理技能訓練營》主講：李良德老師12-18課時課程對象：班組長課程收益：1.提升管理意識：讓學員了解班組長在企業(yè)中的職責、定位及工作目標，了解發(fā)揮職能應具備的基本態(tài)度和應掌握的管理技巧；2.掌握班組管理技能：如何指派任務（授權）、如何高效溝通、如何進行激勵、如何分析下屬的績效問題、如何高效培育下屬以及平行間協(xié)調的有效方法等，幫助班組長在工作上...
講師：李良德咨詢電話：010-82593357下載需求表
領導力與團隊管理 課時：6H
領導力與團隊管理課程大綱課程目的： 1、使學員對卓越的領導藝術與執(zhí)行力有一個清晰的認知；2、有效拓展學員的領導力思維與執(zhí)行力思想；3、使學員能行之有效地提升自己的領導力；4、從人性本身來分析構建團隊的重要性，令每一個學員深刻反思自??；5、總結卓越管理團隊的成功要素，幫助學員掌握構建團隊的關鍵要...
講師：劉星咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理從“心”開始-——團隊管理心理學培訓 課時：12H
課程名稱：《管理從“心”開始——團隊管理心理學培訓》主講：江磊老師6-12課時課程簡介：對于管理者來說，管理無非就是兩件事：管事和管人?！肮苁隆本褪嵌ㄒ?guī)矩、勤督查、明賞罰三個管理動作，只要堅持不懈、持之以恒則可以獲得很好的效果；而“管人”則相對復雜，其管理對象是最具變化性和復雜性的“人”，如何探究其內心？如何安撫其情緒？如何引導其思想？如何激發(fā)其動力？如何增...
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《溝通能力與團隊管理能力提升訓練》課程大綱 課時：6H
《溝通能力與團隊管理能力提升訓練》課程大綱——凡耀勝老師主講——【課程對象】：企業(yè)全體員工【課程時間】：實戰(zhàn)版3天濃縮版1天【課程收益】：1、提升員工的溝通技巧2、加強員工的溝通能力3、掌握溝通方法4、找到解決實際市場問題的藥方，學習一套適合自己企業(yè)的渠道營銷體系5、掌握團隊管理的技巧與方法【課程大綱】：（領導開訓:強調學習的意義和紀律）頭腦風暴：您碰到哪些...
講師：凡耀勝咨詢電話：010-82593357下載需求表
《看電影學團隊管理》 課時：6H
《看電影學團隊管理》【團隊常見問題】：?計劃很好，就是推行不下去，既使推行了也達不到預期效果！?部門之間相互扯皮，有利益就搶，有責任就推；?缺乏責任意識，總認為那是公司或別人的事，跟自己沒有關系；?借口一大堆，每個人都很忙，業(yè)績卻不斷滑坡；?領導不催，下屬不匯報。即使匯報，結果已成定局；??沒有功勞，也有苦勞。總拿苦勞來說事，而不是用結果來交換?！菊n程意義】...
講師：楊陽咨詢電話：010-82593357下載需求表
開胃菜1：裝維團隊和諧氣氛的基礎是什么？開胃菜2：班組長應該用服務和支撐替代知名案例《優(yōu)秀裝維班組長是怎么做的》章：裝維班組長的角色定位為什么班組長是關鍵人物？團隊（TEAM）與管理的內涵案例研討1：《一個新任裝維班長的無奈》新任裝維班長的常見錯誤：講師心態(tài)意識行為結果的循環(huán)裝維班組長的自我成長角色定位變化：從員工到班組長a)從注重個人到發(fā)揮團隊b)人際技能...
講師：李明軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
開胃菜1：管理者的影響力從哪里來開胃菜2：管理者應該用服務和支撐代替知名部分：角色定位與基本管理思維情景案例1：《一位小CEO的苦惱》意識重要小CEO的角色定位管理游戲：《口字游戲》、《新數(shù)學測驗》管理者應該做什么？思考的基本邏輯：成功方程式發(fā)現(xiàn)好的方法，分享好的方法情景案例2：《這樣的POP怎么樣？》情景案例3：《公事還是私事》以終為始淡定的力量批評的基本...
講師：李明軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇銀行基層團隊管理者角色認知與定位 講認清角色忠于公司 1、四種角色 職業(yè)經(jīng)理的四大角色：上司、同僚、下屬、自己 錯誤角色分析：老好人、自然人、官員、民意代表 2、忠于公司，還是忠于職業(yè)？ 四種工作觀分析：雷鋒精神、雙贏、注重自己、混日子 職業(yè)化的思考：為自己負責，與公司共贏 第二講承擔責任解決問題 問題的解決者責任的承擔者 第三講雙...
講師：王建軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
開胃菜1：團隊凝聚力從哪里來店長工具1：三聊三約店長工具2：《班組休閑活動規(guī)劃》開胃菜2：管理者要用服務和支撐替代知名一、銷售轉型后的店長角色定位1.為什么店長是營業(yè)廳的“關鍵人物”？2.團隊管理的基本內涵3.案例1《煩惱的廳經(jīng)理》：店長應該干什么？4.從員工到管理者5.銷售轉型之后店長的工作重點變化二、銷售轉型后店長的工作心態(tài)與方法1.銷售團隊管理的關鍵1...
講師：李明軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】：為什么班組長對進行團隊培訓講：班組長的勝任力模式一、我是誰班組長的角色和職責我們客戶是誰新時期有員工的特點設備有那變化有什么新的挑戰(zhàn)二、班組長在企業(yè)中組織架構中的位置討論，在這個位置有什么特點，會有那些常見問題三、失敗的班長有那些特點教條主義，盲目執(zhí)行，生產(chǎn)技術型，專斷型，大撒把型，哥們型，批評主義等1、討論：你是那種管理類型的班組長四、優(yōu)秀班...
